第1141章 時間流逝
“還要記住,棋局如戰場,以右為尊,為示敬意還需將對方右側位置讓出。這種敬意不止是獻給對手的,更多的是獻給棋道的,所以現在很多的大棋士在貼子執黑時也會用上敬手,正所謂——心存敬畏,方成大聖”
……
這一講便是半天過去了,講的人是聲情並茂、暢快淋漓,而聽的人也是專心致志、頻頻點頭。真是一對讓人好生羨艷的師徒和爺孫。
到了正午,太陽終於肯露出臉來。陽光艱難地擠走了快凝成冰坨的雲氣,給大地帶來了一絲溫熱,藉此提醒着人們冬天其實還沒有到來。
雲州的天氣就是這樣,地處大熙王朝最北部,緊靠着東邊的連雲山脈和北部的群山,一年四季有半數的時間都像是冬天。
如果不是百姓們都能領取官府不知從哪裏弄來的木柴取暖的話,這裏恐怕早就荒無人煙了。
青雲一上午的棋道學習暫且告一段落。不過讓青雲高興的是,老人雖然只講過一遍,但是他已經全部學會了。
不過青雲並沒有把這個告訴老人,因為老人並沒有講過這個難不難,所以在他看來,這個是基礎的東西,很簡單。他聽一遍就會了,也沒什麼好炫耀的。
用過午飯後,爺爺便要外出工作了。大熙王朝開國二千四百餘載,體制已經十分健全。九州四十五郡三百六十縣,幾乎各處都有官府開辦的學堂。
只要是本地的孩童,一定年紀后都會去官家的學堂讀書。並且官府只收取一點和知識相比微不足道的費用。
青雲的爺爺張史自家道中落之後,為填補日常生活的開支,故而受聘於當地的學堂,當起了塾師。
在大熙開國之前的諸侯割據時期,學在官府才是一種常態。直到先聖以塾師的身份開創了私人講學的先河,教育之風才得以澤被九州。大熙開國后又有聖人訓導,教以:“謹庠序之教,申之以孝悌之義”。
此後官家便在各地陸續開設學堂,實施一定程度的普及教育。而具備一定學識的塾師們也都受聘於官家學堂,終於有了正統的身份。為了紀念先聖功德,凡是在官家學堂講學之人,皆冠以塾師稱謂。
雲州天空中常年雲氣瀰漫,難見天日。天氣自初秋始寒,仲春方才有所回暖。
因此秋冬之際的官家學堂只於中午陽光最盛之時,雲氣稍散之際,開堂講學一個時辰。等日頭下沉,天氣轉冷后,便不得不結束課業,各自回家取暖。
張史完成了當天的講學后,去集市買了些食物,便回到家中,繼續給小青雲講解棋道知識。
日子就這麼一天天的過去,晝夜交替、四季更迭。自青雲學習棋道始,轉眼間已是七年過去了。
一日清晨,張史家中。
青雲身着一襲白衣,正伏在案上奮筆疾書,從其容貌中依稀可看出幼年時的影子。那是一雙晶瑩剔透的眸子,眨眼時偶爾泛起一絲靈光。
眼眸上長長的睫毛橫立着,尾端微微上挑,似勾連着如刀鋒般純黑的劍眉。眉間鼻樑高挺,一股剛毅的氣息順着似水銀流瀉般的線條划至鼻尖,上承天庭之巍峨,下啟地閣之方正。
鼻下的雙唇微抿、牙齒緊扣,面容嚴肅而不嚴厲。儼然一副儀錶堂堂的君子之相。
半個時辰后,青雲停下了筆。晾了晾包裝材質欠佳,但做工卻十分用心的冊子,最後用嘴輕輕地吹了幾口氣方才將其合上。
冊子正面寫着《春秋棋略》四個大字,裏面記載着爺爺生前對棋道的理解和感悟。
苦修七年棋道的青雲已經可以在饒先的情況下和爺爺殺得難解難分了,爺爺也時常感嘆,平生從未見過有如青雲這般天賦的奇才,並篤定青雲他日必將成為叱吒棋壇的名手。
只是爺爺不知道的是,青雲這麼多年來,其實有意識的藏着一手,為的就是不讓爺爺太受打擊。
不然的話,他剛學會的第一年,便足以做到跟其殺得難解難分,甚至說小勝一手。
只可惜爺爺的年紀實在太大了,接近八十歲,這在整個大熙王朝凡俗間也算是高壽了,而在這苦寒的北方邊鎮中,可以說百年難得一見。
爺爺平常戲稱小青雲乃是他的福星,還說自從撿到小青雲后自己的身子骨居然越來越健壯了,不僅淋了寒雨都不會生病,而且好些年輕時落下的陳年舊痾居然自然地痊癒了。
並且一跟小青雲待在一起就會感覺心裏熱乎乎的,精神頭十足。若不是人有大限,恐怕還有信心再活三十年呢。
不過爺爺最終還是走了,在三年前的一個冬夜。青雲清晨醒來發現爺爺已經沒有了呼吸,但是爺爺走得很安詳,甚至嘴角還噙着笑容,彷彿夜裏做了一個把平生遺憾都補全的美夢。只是有一件事比較奇怪,就是爺爺走後直到下葬身體都還溫熱着。
在這個神奇的世界裏人們理解不了的事情時有發生,鄉親們有的認為是爺爺教書育人三十年,積下了功德,所以上天賜其肉身不腐;也有人說是爺爺尋訪靈山道場得到了奇遇,服食過神奇的丹藥,等等。
青雲並沒有悲傷太久,因為爺爺可以算是得享天年了。而且這個世界的人們並不太畏懼死亡,普遍認為逝者可以神遊星漢、歸化大千,並遁入新的生命輪迴,這是天地萬物都逃不脫的宿命。
悲傷或是短暫的,但緬懷確是永遠的。每當青雲回想起爺爺的音容笑貌,悲傷或是短暫的,但緬懷確是永遠的。
每當青雲回想起爺爺的音容笑貌,總是會一個人獃獃地笑一會,而後便會愈發努力地推演棋道,向爺爺的未竟之路繼續前行,誓要在其上走出個所以然來。
至於生活的來源,青雲是完全不需要擔心的,因為爺爺去世后青雲將繼承屬於爺爺由官家發放的俸祿。
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