【7】幼兒園裏面的,特小號幫工
簡單的在警cha局留下了檔案,以及聯繫方式之類的東西后,眼鏡老師就帶着小男孩坐着警車回到幼稚園去了。
一回到幼稚園,幾個女老師立馬就圍了過來道;“事情怎麼樣了,這個小傢伙現在怎麼處理,你該不會是真的領養了他吧??”
“我倒是想領養他,可關鍵人家法律不允許我領養啊,領養的條件是要成家了的成年人夫妻,單身的必須歲數比小孩子的大三十歲,以及有一定的經濟能力。
咱幼稚園的工資才兩千五,我今年才二十三歲,而且我還是一個連男朋友都沒有的單身女孩,所以我想領養小傢伙的要求,被拒絕了。”面對自己同事的問話,眼鏡老師立馬在擺了擺手,立馬就一臉無奈的說道。
而就在眼睛老師一臉遺憾的時候,小男孩已經在拎着兩袋水果,在到處發了;“老師吃一個蘋果么,這個蘋果很好吃的呢,而且吃了皮膚好,能越來越漂亮哦。”
“謝謝了啊,那老師就拿你一個好了,剩下的你拿去跟小朋友們一起分了吧。”
幾個老師微笑着收下了小男孩的蘋果后,便一邊看着小男孩拎着蘋果和香蕉去小班的位置,一邊繼續對眼鏡老師問道;“不給你領養,那你為什麼還能帶他回來啊,還有這水果咋回事,你給買的?”
“警cha局那邊沒地方安頓他,外加也基本上確定了他是被遺棄的了,不過由於程序的問題,他並不能直接送去孤兒院,所以我作為第一個接觸他的人,就被定為暫時性的保姆了,十天,他要跟着我一起過十天。
至於你說的那些蘋果和香蕉嘛,我也不知道那些警察為什麼會給他這麼多,我只知道他好像是闖禍了,拿了人家的辣椒水噴了一個罪犯。
之後我也不知道咋搞的,那些警cha不但給了水果,還一人掏了一千塊,總共八千塊來給我,說是給小傢伙的伙食費。”
說起蘋果這事來,眼鏡老師現在也是一頭的霧水,按理來說闖禍了應該被批評才對的啊,可是這又是水果零食,又是巨額伙食費的,她實在是搞不懂那些警察叔叔是要鬧哪樣。
幾個老師;“(⊙o⊙)…???”
闖禍,拿辣椒水噴了罪犯,然後不但沒有被罵,反而是收到了很多的水果和零食,以及一大筆的生活費,這事我怎麼越聽越糊塗啊?
對幾個老師解釋完了之後,眼鏡老師便跟她們告別,朝幼兒園園長的辦公室走去了。
然後她便跟園長說起了自己接了要照顧小男孩十天的任務,然後在任務期間她希望園長可以允許她,繼續來幼稚園上班,一邊帶着小男孩一邊繼續正常的上班。
眼鏡老師這是在做好事,這事情拿到明年的招生報道上去一放,絕對妥妥的好人好事,也絕對能吸引來一大批家長帶小朋友來報名上學,所以園長二話不說就答應了她的要求。
園長不但答應了她的要求,而且還當場就獎勵了她一千塊,說是用來作為小男孩的伙食補貼。
另一邊回到了自己的班級后,小男孩立馬就將自己帶回來的蘋果和香蕉放在地上,對着正在玩鬧的小朋友們喊道;“我回來了,我給你們帶好吃的回來了,你們要不要吃啊?”
“哇塞,被警察叔叔帶走的哥哥回來了,哥哥你好厲害啊!!”看到小男孩安然無恙的帶着水果回來了,之前被他搶了衣服的小朋友,第一個就跑出來,興奮的對他嗷嗷大叫道。
小朋友不能吃太多的水果,加上自己也無法整天都帶着這些水果,所以小男孩發起水果來很是大方。
要蘋果的他直接給一個,要香蕉的他給兩根,一個班級十五個小朋友他都給發齊了,就連班上的老師他都討好的給了一個蘋果一根香蕉。
對於身世可憐的小男孩,老師並沒有對他有異樣的眼光,在幫所有小朋友把蘋果洗乾淨后,就讓他們跟小男孩一起,繼續回去吃着蘋果一起玩鬧了。
小男孩倒是很懂事,在請小朋友們吃了蘋果之後,他很快就成為了孩子王,然後他還利用這個身份,幫老師做起了管理小朋友們的任務來了。
他一會兒帶着小朋友們玩老鷹抓小雞,玩得小朋友們,一個個的小臉蛋上都洋溢着笑容。
除了玩老鷹抓小雞外,小男孩還會帶着小朋友們玩地老鼠,就是給每個小朋友安排一個數字,然後全部蹲下,隨後小男孩喊道誰的號碼誰就站起來,而誰要是沒有站起來或弄錯了自己的號碼,則是要被罰出來做小丑表演節目。
原本一個個精力旺盛的小傢伙,在小男孩一個個遊戲的攻略下,全部都成為了乖孩子,一下午的時間沒有發生任何的吵鬧,打鬥,哭泣,讓班上的老師難得的度過了一個,最為輕鬆的下午。
不過小孩子在將旺盛的精力發泄完之後也是會累的,所以在快下課放學的時候,小男孩就又化身成了講故事的了,奶聲奶氣的給小朋友們講起了龜兔賽跑,小蝌蚪找媽媽的故事來了。
事後由於小男孩講的故事太精彩了,而且都是一些小朋友們沒有聽過的故事,所以導致最後放學了,以前一個個巴不得早點回家的小朋友們,意外的出現了都不肯回家的情況。
不過好在最後,小男孩是要跟着眼鏡老師一起去送小朋友們回家的,所以這才免去了小朋友們的哭鬧。
然後小班的小朋友們,就在小男孩和眼鏡老師的帶領下,排隊走上了幼兒園校車,並乖巧的在自己的座位上坐好了。
上車坐好之後,小男孩就又帶着小朋友們,在車上唱起了小二郎的兒歌來;“小么小二郎、背着個書包上學堂、不怕太陽曬、不怕風雨狂
只怕先生罵我懶、沒有學問啊無顏見爹娘、朗里格朗里格朗格里格朗、沒有學問啊無顏見爹娘....。”
第一遍的時候小朋友們覺得很好玩。
第二遍的時候他們會跟着哼哼。
第三遍的時候他們已經會跟着唱幾段了。
當第六遍的時候,車上的小朋友們都會唱了,就連眼鏡老師也會跟着他們一起唱了。
第一站下車的時候,幾個學生家長在小區門口遠遠的就聽到了車上的歌聲,而後當車門打開的時候,那些家長竟然驚訝的發現,自家的小屁孩竟然也會跟着哼這沒有聽過的新歌了,而且那小模樣還哼的很開心。
外加他們還發現,自己家那以前很不喜歡幼兒園的小朋友,這會兒在下了校車之後,竟然沒有直接沖向他們,而是依依不捨的對老師告別道;“老師再見,哥哥再見,哥哥我們明天一起去學校哦,再見...。”
“好的,我們明天學校見,拜拜了!!”將小朋友安全的送到家長們的手裏后,眼鏡老師就跟着小男孩一起,跟這些小朋友們揮手告別了。
第一批小朋友乖乖的回家。
第二批小朋友乖乖回家。
第三批,第四批……,因為有小男孩這個小助手幫忙的緣故,眼鏡老師今天用最快的速度,將所有的小朋友都送回了家。
外加這些家長在聽到自家小孩哼着的歌曲,以及開開心心的跟老師告別的模樣,都表示了自己很開心,甚至有的家長還為此特意打電話給園長,狠狠的誇讚了眼鏡老師一番...。