第六十二章 學校的新發現

第六十二章 學校的新發現

見韓霜降一臉疑問。

金玉秀接著說:“我們寢室的人說,咱們一高和東區的申高歷來競爭激烈,這兩年都爭着擴招,生源質量下降;為保證重點和普通本科大學升學率,咱們學校開了藝術類專業,高二期末成績不超過去年二本線的學生,統一建議學藝術,經過一年的速成訓練,穩穩考上重點院校的藝術類專業。”

韓霜降由衷讚歎說:“這主意真好。”

金玉秀說:“好什麼啊?我媽媽根本就不相信我的成績會考上重點,她已經給我報了咱們學校老師辦的業餘美術培訓班,每個周日下午,我們學校休息時上課。”

韓霜降說:“這多好啊,做兩手準備。”

金玉秀說:“每星期就一個下午空隙,還要畫畫,我都快悶死了,學了好幾個下午了,我連素描的型都起不準。”

韓霜降安慰的拍拍她的肩膀:“不要急,當成興趣來培養,不要當成救命稻草來抓,呵呵!”

金玉秀被她的比喻氣笑了,說:“興趣培養?你怎麼不培養呢?成績好還說風涼話,什麼救命稻草,真是的!”

韓霜降驚訝於她的反應,說:“不是風涼話,我從沒有想過什麼興趣,你這一提,我倒感覺我的生活缺點什麼。”

想了一下說:“我的興趣好像很多,想畫畫,想唱歌,想彈琴,想練體操,可是,好像都只是想想而已,真正的興趣定位卻還有待於發現。”

金玉秀啞然失笑。

後來似乎為了確定自己的興趣,學校舉行的各種活動韓霜降幾乎場場不落。

像國慶節愛國歌曲班級歌唱比賽,韓霜降自告奮勇當指揮。

硬是厚着臉皮去看了幾個班的排練,發現大家層次都一樣,就別出心裁的建議班主任也參加,並和娛樂委員一起設計和別班不同的隊形,竟然以新奇取勝,奪得同年級第一;

班主任臉上笑開了花,而韓霜降的收穫是:指揮不是人乾的活,她的胳膊困疼了好幾天。

讀好書活動演講賽,韓霜降備好了稿子,也練了幾回。

可是,比賽時站在全校學生面前,黑壓壓的一大片人,遠遠超出她的心理承受限度,演講過程中竟然發現了一個語病,她愣了一下,又重複了一遍,心一慌就忘詞了,雖然很快順思路接了下去,可是,這忘詞一項就足以讓她出醜了。

她鬱悶極了,下來問崔驚蟄自己表現怎麼樣,驚蟄笑笑地說:“稿子很好,不像網上抄來的,我們發現有兩個選手差不多竟然一樣的稿子!”

“不是稿子,是我表現怎麼樣?”韓霜降氣惱的問。

“很不錯,你的演講與眾不同,讓人印象深刻。”崔驚蟄斟酌字句,小心的說。

“什麼與眾不同?不是指我忘了稿子這回事吧?”

“你忘了稿子嗎,我怎麼不知道?”崔驚蟄困惑地摸摸頭說,“我以為你特意選擇的停頓,引起大家的注意,呵呵!”

韓霜降看他那無辜的模樣,不由也笑了。

“可是,你自己說是忘了稿子,你想過原因嗎?”崔驚蟄問。

“怯場!我上一次當指揮時,好像表現很好嘛,這是咋回事呢?”韓霜降不解。

崔驚蟄想了想說:“笨啊!上次你指揮合唱,是背對觀眾,你們班設計新奇,你充滿信心;這次,可能是聽了別人的演講,感覺自己沒有明顯的優勢,再加上面對觀眾,所以有點缺乏信心了吧?”

韓霜降說:“是啊,有點缺乏信心。”

崔驚蟄說:“許多時候,沒有明顯的優勢,我們還是必須要上,所以無論如何,都不能怯場!”

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絕愛迷情

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