第60章 風雨同舟 雛鷹起飛
方汝仁眼前一亮,王木全給了他一個意想不到的答案——人才。
一家公司,想要長久發展,不斷攀升,那就必須得擁有人才!
而這人才又分為兩種,一種是風雨同舟,另一種是雛鷹起飛。
這是非常有講究的。
首先,風雨同舟指的是企業一開始發展就存在,和創始人歷經風雨,堅持下來的老員工。
其次,雛鷹起飛指的是朝氣蓬勃,在發展過程中不斷加入的擁有着無限可能性的後來人。
這兩者不能做比較,因為同樣重要,前者打下江山來,後者拓展領土去。
但如果非要分個順序,那肯定是先有風雨同舟,再有雛鷹起飛。
為什麼這麼說?雖然兩者相比,雛鷹起飛更有潛力,可以壯大企業,為企業帶來意想不到的財富。
但雛鷹在飛的過程中可能飛走了、飛偏,到時候意想不到的財富也可能成為意想不到的災難。
而風雨同舟不同,一起經歷風雨,建立公司文化,有羈絆在、情意在,就算解甲歸田,也會心生挂念,雖然不能再創造未來,但心總歸是好的。
這就是為什麼在很多企業里,老員工的工資就是比後來人高(每年漲年薪是原因之一)。
任何一個企業都想要風雨同舟的員工,希望大家一起發展,共同進步,創造未來。
所以,在企業前期,選擇這風雨同舟的員工就至關重要。
方汝仁興緻勃勃的問,“說說你的人才。”
對面,王木全說出‘人才’兩個字其實是有些臉紅的。
因為他說的那些人並沒有什麼特別才華,甚至可以說很普通,無論是家境還是自身,都很普通,唯一與常人不同的就是他們都被家庭所逼迫,也就是和王木全一樣,‘嫁出去’。
男人,可以沒有錢,但絕對不能上門,那不是愛的體現,那是尊嚴的屈服,他們寧死不屈!
所以說,物以類聚,人以群分,王木全能將他們認為人才也是有道理的。
總結:這群人很普通。
猶豫再三之後,王木全就實話實說了。
結果,方汝仁聽了之後就沉默了。
王木全這叫一個後悔啊,怎麼嘴巴就是這麼賤呢?不是人才幹嘛要說人才,這下子好了吧?
方汝仁問了一個問題,“給他們一人一百萬,他們是想娶個老婆過日子,還是當成創業資金當老闆?”
王木全一時間回答不上來,因為他沒有問過那些人這個問題,甚至就連他自己也沒有想過。
那麼到此,這場談話就暫時中止了,方汝仁告別,希望下次再見,王木全可以給他一個答覆。
看着方汝仁離去,王木全深深地吸了口氣,跟着他可以改變命運嗎?如果可以,他願意付出任何代價。
······
在開車回海萊市的路上,方汝仁在想人才。
他創業,究竟需要怎樣的人才?是創意無限,還是老實聽話?是思維活躍,還是任勞任怨?
他最後選擇了後者,他現在需要的是絕對服從、執行命令的人,而不是自我意識強烈,想一出是一出。
因為他的成功建立在99%理論成功率上,如果執行者不按照方案執行,那麼那1%的實操失敗率就會無限放大。
所以,前期,他需要的是聽話、服從的員工。
那麼到了後期,一切穩定,不需要他統一策劃理論方案時,就可以培養新人,也就是後來者,雛鷹起飛。
所以方汝仁問了那個問題,如果有人選擇把一百萬當成創業資金自己當老闆,那麼不好意思,沒有合作機會,因為你的自我意識太強烈,說明想法很多,也就意味着變數太大。
自然,選擇拿一百萬娶老婆,安安分分過日子,那恭喜,你的人生將就地起飛,因為你踏實的性格是老闆喜歡的。
(銷售行業老闆想要的是不安分的,喜歡搞事情的,因為代表着高業績,但是其它行業的公司需要的是聽話的員工,讓你做什麼就做什麼)
“單幹的時代已經過去,現在這個時代,想要做大,必須有一個團隊,王木全提供的這些人裏面可能會有人可以用,但我這邊也得提供一些人,那麼,誰適合呢?”方汝仁盤算,開始將自己認識的、工資低的、過得不如意的,一個個想過來,看誰合適。
······
海航超市連鎖有限公司總部,人力資源部錢經理正在看蜀地十五日行那十個人的學習報告。
公司每一次的出差人選都是由她欽定的,並且她要求每個出差的人都必須寫一份學習報告,如果有人的學習報告寫的不好或者沒有可圈可點的地方,那麼至少在很長一段時間裏是沒有出差機會的。
像有些公司出差其實就相當於玩玩,回來之後就說學到了很多,可是學到了什麼就說不出來了。
試想一下,你出差,結果你什麼都沒學到,那你就是浪費別人的機會,也是浪費領導對你的信任,那麼領導還會讓你給你出差學習的機會嗎?
眼睛亮的領導都看得到,所以錢經理為什麼是錢經理,為什麼她的權力這麼大,不是沒有原因的。
錢經理先看了九個人的學習報告,基本上都是快速掠過,因為內容基本上都是稱讚對方公司做的多麼多麼好,哪些地方可以學習,可以說沒有價值。
為什麼這麼說?因為她想看的不是拍馬屁,而是感受,你覺得兩家企業之間的差別在哪裏,差距在哪裏,怎麼樣才可以改進不足之處。
出差的目的不是讓你發現問題,而是讓你解決問題!
這就是聰明人和不聰明的區別了,聰明人會發現並解決問題,但是不聰明的人只知道發現問題,解決方法就不管。
錢經理嫌棄的將第九份文件關閉,“真的是一群廢物,天天吃空餉,派不上大用場。”她這次派遣的這十個人是公司里最可有可無的人,之所以給他們機會出差不是說重視他們,而是給他們一個機會,也是給她自己一個理由,讓他們留下來的理由。
也就是說,這十個人如果這次學習沒學到什麼,那麼她就會辭退這十人。
不過對於十人中的方汝仁,她倒是高看了一眼,原本以為他這次肯定要送人頭,但沒想到他居然鬧出了什麼大的動靜,展現了很多她不曾看到過的東西。
她打開方汝仁的學習報告,看完之後立馬做了個決定。