第177章 空氣阻力

果不其然，皇帝確實被這個看似簡單卻又神秘的東西迷住了。如果說之前的玻璃杯因精緻而吸引他，可這望遠鏡卻是在他眼中成了非常重要的武器。他對冬雪說的什麼光的折射也產生了興趣。

看來今日，冬雪還必須做一回自然課教員了。光是直線傳播的，但遇到一定的物質就會發生變化。比如光照到樹上，不能透過去，就會產生影子。比如光透過鏡子會被反射回去。

雖然透過凸透鏡，光還是直線傳播，人才能看到真實的景象。但因為凸透鏡具有折射的效果，且是放大，就有了看上去拉進遠處物體的效果。如果改成了凹透鏡，也具有折射效果，不過結果是縮小，而不是方法。

這些都能證明任何事物的存在都有一定的規律，只要我們人類善於發現並利用，就能讓這些東西發揮作用為我們人類所用。

“那除了這個，你再說說別的看。”皇上的意思很明確，他對冬雪說的這些什麼自然規律，或者說是簡單事物構成后，能發揮不一樣作用的規律（作用）感興趣。因此，才讓她再舉些例子，如果真的那般神奇，他也就要下定決心，從根本上去鼓勵發展了。如冬雪說的那樣，鼓勵工匠，提高他們的地位。

冬雪明白，這覺得例子，一定要簡單，但裏面的奧妙卻又要實實在在，且足夠神奇。她想到了，可以通過幾樣東西進行化學反應。比如，氧化銅和稀硫酸反應，可以生成藍色晶體。也可以通過燃燒鎂或者鐵來，看到激烈的氧化反應。可惜，這些都不容易實現，如今稀硫酸是什麼人估計都不知道，即使有，冬雪又叫不出名字。而鎂金屬，也不知道有沒有開發出來。鐵倒是好找，可是它在空氣中是緩慢反應，只能在純氧氣中燃燒，可是她偏偏搞不定純氧。

想了又想，冬雪開口詢問：“陛下，是否可以幫臣女找幾件簡單的東西。”

“你要什麼，直說便好。我讓立馬給你拿來。”皇上大方表示，既然你說是簡單的東西。他這皇宮裏難道還會沒有嗎？

“皇上，我需要一個香蕉，一小塊薄鐵片和小塊小銅片，一些細銅絲或者細金絲，兩塊一斤重的瘦肉。然後，臣女我還需要兩張一模一樣的紙。”冬雪一一述說了自己需要的東西。

“沒問題。來人，把事務女官要的東西都取來。”皇上吩咐身邊的管事太監，又問冬雪：“這些東西取出來做什麼用，可否先說說，讓我先了解一下。”皇帝一如既然的發揮着他的好奇心而急脾氣。

“回稟皇上，臣女想做兩個試驗，一個是關於空氣阻力的，一個是關於生物電能的。”冬雪在沒有操作實驗前，怕解釋不清楚，也就簡單一說。這個確實如此，即使她說的在具體，皇上和在場的人也未必聽得懂，就是操作完未必真的明白其原理。

這個時候，冬雪要的紙已經取來了。因此冬雪也只能先做這個實驗了，她告訴皇上，她需要站的高一些做這個實驗或者去殿外也可以。

最後幾人決定去大殿外做這個實驗，冬雪首先把其中一張紙揉成緊緊的一團。然後跟皇上說：“皇上，這張紙和那張紙，同時從這個高台放手，您覺得會發生什麼結果？”

一般人覺得這兩張紙，重量一樣，只是放手扔下去，自然是一同落地的。“自然是同時落地。”皇上聽了不以為意地回答。冬雪看了看，一旁的程東遠，讓他也回答一下，結果得到的是一樣的，認為應該是一同落地。

當冬雪鬆手后，他們看着紙團快速落地，而紙張緩緩落地。眼睛睜得大大的，也不願意相信這是真的。

“這是怎麼回事？”皇帝有些不信，“這樣你們再拿來紙張，試一試。”他指着身邊的兩個太監，吩咐他們動手做一次。就連程東遠，如果不是非常清楚冬雪的人品，連他都要懷疑冬雪作弊了。

可是，再次試驗的結果仍是如此，被揉成紙團的紙率先落了地，而紙張則是慢悠悠地落下，甚至還會被風帶高，最後落地。

“皇上，將軍，正如你們看到的這樣，兩張紙明明一樣重，但形狀不同了，它的落地時間就不一樣了。這主要是由於空氣的阻力引起的。”冬雪把她能想起來的知識介紹，盡量說的簡單易懂。

“你的意思是這看不見的空氣還有阻力，能托起物體？”皇上有些不可置信，這看不見，摸不着，抓不住的空氣還有能力托起東西。這實在是令人匪夷所思。

而程將軍畢竟受冬雪的影響久一些，再加上之前冬雪給他的資料里，或多或少會有些自然科學的知識在裏面，聽冬雪一說空氣的阻力也就明白了，對皇上解釋說：“陛下，臣明白了。就像我們人跑步一樣。迎風而上就顯得吃力，順風而動就顯得省力。臣估計，這與紙張落地有異曲同工之妙。”

可是，在大盛國，還沒有資料把風歸位空氣的。而且人是自己動，而紙張是自己往下落。雖然皇上也認同程東遠的解釋，也相信這就是空氣的力量，但是他還是不明白其中真正的原理。

“冬雪，你解釋清楚點，我們的空氣為什麼有阻力？還有風又是怎麼回事？”皇帝倒是對新詞學得快。

聽自己老大這麼講，冬雪自然要費心思了，因為她也不是科學家，以前科學也就是學得不錯，她自己懂是一回事，可讓她解釋特別明了又成了令一件事。

“皇上，臣女是這樣以為的。空氣雖然看不見，但它確實存在，也是一種物質。就像水一樣，雖然會流動，可船隻照樣能在河流上行駛。因此，空氣能托起物體也是正常的。只是它的力量比較小，所以當紙張變成紙團的時候，受力面積變小，它的力量就顯得特別小了。”冬雪拿水來做比較，希望這樣好懂一些。

而針對皇帝第二個問題，風是怎麼回事？冬雪覺得，她要不說吧，會影響自己在皇帝心中，才能出眾的形象，而要說吧，又怕裏面的術語，讓他們抓住，繼續提問。如果照這樣發展，那這次彙報將會變成十萬個為什麼，說不完了。

沒有辦法的她，最後還是決定說出來，好讓皇帝重視技術教育和技術發展。她實在很想改變目前大盛國的交通，生活等等習慣。

風其實是氣壓變化的一種表現，又可以空氣流動。。一個地方氣壓高，另一個地方氣壓低，空氣就會往低的方向跑，就形成了風。比如，夜裏山頂的空氣變冷快，氣壓就會升高，而山谷的空氣變冷慢，氣壓相對較低，就形成了山頂吹往山谷的風。

也不知這樣的解釋，算明白了沒有，不過皇帝沒有繼續提問，也就讓冬雪放心多了。只是她不知道，皇帝確實不算明白，可卻覺得非常神奇和有趣，竟然風是這樣形成的。弄得他，連雨雪的形成，都感了興趣，他相信冬雪一定能給出她的解釋，而不是說什麼雷公電母布的雨。只是當他看到有太監捧着之前冬雪要的冬雪進來，也就深深壓住了，呼之欲出的問題。

“回稟陛下，女官要的東西已經備齊。”太監進來，把東西放在冬雪的身側的小桌子上（桌子是太監提前準備好的，因為香蕉那些，不可能都讓冬雪拿在手裏。）。

“冬雪，你要這些東西又是何用？”皇帝把注意力先放在了，肉，香蕉這些東西上。

冬雪清楚，她要開始第二個實驗了。