第三章 《父親》
“微笑，你坐在那裏。”李老師指了指董秋前方的空位說道。
“謝謝老師。”微笑轉過頭來對着李老師甜甜一笑，隨後慢慢的走到自己的座位。
微笑的穿着雖然很普通，但是很乾凈，看起來也很清爽舒服，特別是那隨着她的腳步一跳一跳的馬尾辮，給這個二班帶來了些許活力。
“真土，都什麼時代了，還扎馬尾辮，現在的女孩子都是留披肩發的，呵呵！”班裏的一些女生相互小聲嘀咕着，嘲笑聲隱隱而起。
嘀咕聲也終於將那些男同學的目光重新拉回來，他們紛紛看向微笑的馬尾辮，都像在欣賞新事物一樣看着她走過自己的旁邊。
微笑並沒有在意眾人的議論和目光，沒有任何錶情的坐在董秋前面的座位。
由於座位是一人一個，雖然不擠，但前後靠的很近，微笑的馬尾辮又很長，自然而然的垂在了董秋的桌子上，董秋便不再玩手指頭，而是對微笑的馬尾辮提起了興趣，來回擺弄，又不引起微笑的注意。
“老三，你的行為更可恥。”劉偉那猥瑣的聲音又傳進了董秋的耳朵。
董秋給了劉偉一個眼神，沒有說話，繼續自己的“無恥”行為。
“把書翻到二十八頁，今天我們上新課，上課之前來一段小插曲，大家都說說自己的父親吧！都踴躍發言啊，不要讓老師點名哦！”
李老師依然那麼漂亮可人，講起課來比平時更生動了許多，顯然為了上好這節課，李老師做足了功課。
“我我我……”
場面立刻便收拾不住了，班裏的男同學幾乎恨不得衝上講台，將自己的手舉的老高，有的同學更是舉雙手搶答。
不過董秋除外，他仍然自顧自的玩起微笑的馬尾辮，對此大家都習以為常，他們都認為董秋並不合群，而且從來不和別的同學主動說話。久而久之，整個班裏都沒人和他打交道，除了劉偉。
劉偉是二班裏唯一理解董秋的，也是董秋唯一的朋友……
其實李老師平時提問題，效果都與現在這個場面差不多，只是今天變得更加火爆了一樣，甚至連隔壁班的男生都藉著上廁所的時間偷跑來，躲在窗戶後面偷聽偷看，二班也成為全校男生最嚮往的班級。
“劉偉都舉雙手了，看來很想和大家分享自己的父親，大家給點掌聲。”李老師見劉偉難得這麼積極的想回答，便如劉偉所願，拒絕了其他男同學的搶答。
啪～啪～
掌聲立刻便響了起來，大家的目光紛紛落在了劉偉身上，掌聲不像是鼓勵，反而更像是一種等待劉偉當眾出醜的提前預測。
這也是李老師拒絕眾多男同學的搶答，讓劉偉回答的原因，難得劉偉有這樣積極的一面。
平時劉偉搶着回答都是一言不發，就在自己的位置上站着，抓着自己的頭髮，半天吐不出一個字，大家都明白劉偉對李老師有意思，但是能喜歡到犯傻的地步也只有劉偉能做的出來。
劉偉自信的站了起來，看着自己心儀的老師的鼓勵和眾位同學期待的目光，劉偉鼓起勇氣，一口氣將自己的父親說了出來：
我的爸爸很愛我，不管我做錯了什麼事，他都不生氣，從小到大隻打過我一次，可打過以後他也非常的後悔。
他從不厭煩的給我講道理，讓我下次不要再犯錯誤了，但每次我都將我爸爸的告誡置於腦後，仍然犯錯。
直到有一天，我在家裏玩火，燒了窗帘和妹妹的一隻布娃娃，我爸爸發火了，那是他第一次打我，打的是那樣的疼，可我一點都沒有哭，我知道自己犯錯了，犯了很大的錯，就一直跪在地上接受爸爸這幾年來的第一次鞭打，直到爸爸手中的軟木棍被媽媽奪走後，打罵才停止下來。
事後爸爸兩天沒回家，一直到第三天早上，帶着一個布包回來了，他將我從睡夢中叫醒，把布包打開，裏面全是我愛吃糯米糕，爸爸看到我把糯米糕吃進嘴裏，臉上又重現了以往的笑容，我最喜歡看我爸望我的眼神和笑容，眼神是那麼的慈祥，笑容是那麼的溫暖，這就是我的爸爸。
劉偉說完，便坐了下來，目光在李老師身上就沒有動過。
大家紛紛露出了驚訝的表情，顯然對劉偉的發言感覺不可思議，大家都覺得劉偉是不是打通了任督二脈，一下子從愛情里的傻子成長為熱愛學習的三好學生了。
李老師也有點驚訝，不過並沒有表露出來，她點了點頭，隨後發表了自己的觀點：
“劉偉同學說的很棒，將父親的慈愛很完美的表述了出來，從你的話中，我能感受到你父親對你的愛。還有沒有同學想說說自己的父親的。”
李老師將目光轉向了董秋，對於董秋她也有點無可奈何，她曾經也找過董秋談過話，可董秋仍然對學習不感興趣，成績一直在班裏倒數，眼看着高考就要來臨，決定自己學生的前程就在這關鍵一年了，其他同學都在拚命學習，可董秋依然無動於衷，對自己的前程毫不在乎，這可讓李老師傷透了腦筋。
突然李老師靈機一動，不如……
“今天咱們班來了一位新同學，我們讓她說一說自己的父親，大家覺得怎麼樣？”
“微笑，微笑，微笑……”
二班本來就很集體，再加上李老師這一帶動，火爆的氣氛立刻點燃了起來，大家都在給微笑鼓勵。
李老師很欣慰的望着眼前的這一幕，這是她實習過後帶過的最好的一屆學生。只是李老師不知道的是，二班之所以成績優秀，更多的原因在於許多同學崇拜自己，自然而然思緒就跟着老師而走，學習成績也就上去了。
微笑很自信的站了起來，跟先前的羞澀大不一樣，像是已經習慣了這個班級一樣，她很優雅的說出了自己的父親：
我的爸爸是一個普通民工，每天都很忙碌，早上起得很早，晚上回家很晚，我們一家人都很少有機會聚在一塊好好的吃一頓飯……
班裏的聲音立刻停了下來，大家的目光立刻便被微笑的話語吸引了過去，像是在聽故事一般。
微笑的聲音很動聽，連董秋的目光都被吸引過去。
我的爸爸給我的感覺更像是朋友一般，每次我難過，我爸爸都會去我的房間和我談心，他更像一個好朋友給我指引方向。
我和我爸爸有一個筆記本，每當我有煩惱我都會在前一天晚上寫下來，第二天我上課後，我爸則會進我房間觀看，並且將他自己的看法寫在後面，為我解答，儘管我和我爸爸沒有說過一句話，但我仍然能感受到我爸的關心和愛護……
啪～啪～
教室立刻響起了掌聲，許多女生還沉浸在微笑的故事裏，最後被掌聲拉了回來，她們很羨慕微笑，能和自己的爸爸做朋友。
董秋也是拍起了自己的手掌，他覺得微笑很幸福，怪不得她的名字叫做微笑。
“非常好，微笑同學的父親用他的方式來表達對微笑的愛，這種無言的愛和我們接下來學習的課文很相近。微笑你請坐下。大家先閱讀一下劉鴻伏的散文《父親》。”
李老師在黑板上寫下《父親》兩個字，同學們紛紛投入劉鴻伏的散文之中。
下課後，班裏的女同學紛紛跑到微笑桌旁，請教着如何和自己的父親建立這樣的朋友關係，微笑也無法回答，只是將自己的做法跟同學們分享。
劉偉一下課便跑了出去，董秋第一次沒有出去打籃球，他的目光放在了微笑的背影上，安靜的坐在自己的位置上，不知道在想着什麼。