(二)天真兒童天真夢

(二)天真兒童天真夢

現在不說月桂她們在牆外閑話,單說牆內這些孩子,一個個玩得興緻十分高漲,神情高度專註。只見秋實突然從草垛上連滾帶爬地下來后大聲說:“大家聽好!”

大家都靜了下來。

“草垛就是時空隧道,咱們大家要穿越過去,到一百五十年後逛逛,可是必須有人領才能有去有回。現在咱們選個‘寬哥’出來,讓他領咱們去。我現在是臨時大王,組織你們用對句的方法選寬哥,大家同意不?”

那些孩子們聽了,先是愣了愣神,而後七嘴八舌地說:“同意!——”“同意!——”

“好,那你們聽我說,你們現在每人去撿二十個鳥蛋大小的光滑石子來備用。”

孩子們聽了哄一下散開,有的跑到北牆根下,有的跑到東牆根下,各自找石子去了。不一會兒都又跑了回來,站在那兒等待秋實的吩咐。秋實指着一塊平整的地方大聲說:“大家把石子堆在這兒,然後圍着這堆石子坐成大圓圈,誰想好上聯就舉手,你的上聯好,就給你面前放一個小石子,算你得了一分。然後誰對出下聯,也給他放塊石子,他也得了一分。我這個臨時大王是總指揮,又喜和再喜評定對聯的好壞並給放石子。但我們三人也可以出上聯對下聯來參加比賽,也得分。最後誰面前的石子多,誰就當選為‘寬哥’。”

秋實說完,用腳在那堆石子周圍劃了個大圓圈,他找了個地方先坐了下來。隨後,孩子們也陸續在秋實划的圓圈線上坐了下來。

“不要着急,這裏面有個別人,大概還不知道什麼是對聯,別以為紅紙上寫上黑字貼出去就是對聯。我提議,每人先說一兩副完整的出來,讓大家進一步熟悉體會一下,對聯怎麼寫怎麼對。但你說的對聯一定要自己編,編得好也要記分。三哥,你看行不?”

又喜說完回過頭來問秋實。

秋實說:“行!那現在就開始,誰想好就舉手!”

這時,站在牆外的這些姑娘媳婦們,悄悄地看着他們怎樣玩兒,靜靜地聽他們如何選。看這個小團體最後的競選結果會如何。只見那些孩子們你看我,我看你,都忽閃着明亮的眼睛不說話。

一會兒,突然見一個小姑娘,一邊舉手一邊自己就站了起來。秋實忙用手示意她坐下說,只聽她大聲說:“一夜連雙歲,五更分二年。”

“不算!不算!”幾個人先後喊了起來。

“怎麼不算?我家過大年時,家門上就貼着這樣的對聯,現在還在呢。”小姑娘滿臉不服氣地說。

“那不是你編的,那是大人編的。你沒聽清要求、、、、、、”幾個人又吵了起來。

秋實說:“你們先別亂吵,算不算由我來說,他說的就是對聯,我家涼房門上也貼得是這副。但是,小花你記住,要自己編,借用別人的不得分,記住了嗎?”

“記住了!”那小姑娘大聲回答。

大家也大聲回答。

這時又喜舉起了手,秋實指了指他,他說:

“公雞打鳴喔、喔、喔、喚出紅日,

喜鵲唱歌喳、喳、喳、送來喜訊。”

大家默默聽着,再喜卻說:“像這種對聯,我立馬能說出一副。”他一邊說,一邊還是給又喜放了一塊小石子。

“那你就也說一副嗎,這個對子其實也不錯。”秋實給予了肯定。

再喜脫口說出一副來:

“山上山羊咩、咩、咩、緬懷過去,

水中水牛哞、哞、哞、展望未來”。

又喜忙給他放了一個石子。

家喜欠了欠身,一邊舉手一邊說:“我也說一副,

房頂青煙上九霄與白雲繚繞,

灶中紅火通仙洞伴明燈輝映。”

又喜也給他放了一粒石子,並且不再坐回去,乾脆在場中走來走去給人放石子。接着從喜說的是:

“東山的莜麥掛銀鈴,風吹銀鈴響。

西坡的豌豆戴玉珠,雨擊玉珠搖。”

秋實說了一副是:

“清風徐來月伴夢,

彩虹橫跨日撥雲。”

“秋實哥,你說的太文了,像大人說的一樣,你說的什麼,我們都不完全懂。”鄧栓柱提出了意見。

“我也不懂你說的什麼,不能說大人的,要說娃娃的!”張煥生也反對。

“為什麼不能說大人的?我們又沒規定不能說大人的。”從喜站起來反駁鄧栓柱和張煥生。

“說大人的就是不好,我也不同意!”一個叫燕燕的小姑娘大聲說。

“為什麼?”另一個叫冬梅的小姑娘反問。

“因為、、、、、、因為、、、、、、因為我不想長大。”

“燕燕說。不想長大也得長大。可是你為什麼不想長大?”冬梅又問。

“長大了多麻煩,還得娶老婆,我也不想長大!”倆個小姑娘互相爭論,旁邊一個叫王樹根的小男孩接過了話頭大聲說。

這時牛娃也大聲說“你們以為當孩子容易嗎?小孩子總沒理,大人常有理!、、、、、、、”

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神秘的家族神奇的夢

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