第4章 育學堂

仙船停在了夢隱山腳下。

妙青在心裏感嘆道，這就是夢隱山，和夢中的那座仙山有幾分相似。夢隱山籠罩在晨曦之中，格外柔和、靜謐。還未來得及散去的霧靄，更平添了幾分飄渺的仙氣。巍峨壯麗又不失險峻雄奇，各式各樣的仙家建築點綴其中，令人心生嚮往。

小弟子們跟着路師兄和邢師姐向前走去，玄真門素來低調，沒有建造山門。只是鋪了幾條碎石小路，方便行走。沒走幾步，就看到一座小院，門口的牌匾上寫着三個字，妙青並不認得。

“這裏便是育學堂了，從今天開始，為期三個月的預備學期就開始了。這三個月裏你們要學習最基本的修仙常識和修鍊法門。成功邁入鍊氣期的人，才能正式加入玄真門。不通過者，可以回家，也可以留在門派內做雜役。你們都聽清楚了嗎？”

“是。”眾弟子們齊聲回答。

“很好，待會你們要見到的是育學堂的苗佳堂主，記得行禮。”

“是。”

育學堂的主學堂大門敞開，一位身着白色道袍的女子笑吟吟的站在那裏。眾弟子便知這位就是苗堂主，規規矩矩的行了禮。

“很好，很好。你們都進來。”

眾弟子進了學堂，一一找位子坐了下來。主學堂的風格也十分樸素，左右兩側是書架，擺放着密密麻麻的書籍。正前方懸挂着勤能補拙的牌匾，牌匾下方垂着一塊黑色的布簾。布簾的前方則放着先生的桌椅，筆墨紙硯一應俱全。除此之外別無裝飾。苗佳坐在位子上，右手轉着一根細細長長的柚木教鞭。

“嗯，讓我們從哪裏開始呢。好，就從這裏開始吧！”

說罷，教鞭一揮，布簾上映出了夢隱山，左邊顯示出了兩行字。一行是普通的文字，寫着夢隱山，另一行文字妙青還是不認得，只覺得和育學堂門口上的字很相似。

“夢隱山，玄真門所在之地。這個字你們不認得很正常，這是仙文，你們的必修科目之一。玄真門由六堂九司構成，這六堂分別是育學堂、司金堂、升遷堂、獎罰堂、營造堂、金鳳堂。育學堂嘛，便是教書育人之地。預備學期結束，正式入門拜師后，也有必修的課程要在這裏學習。正所謂學無止境。”

布簾上的圖像消失，浮現出了司金堂的字樣和一個男子。

“司金堂，負責門派內開支收入，金錢賬目。凡是和錢有關的，都是他們的事情。司金堂的堂主是華蓋峰峰主曾索。此人便是曾索，大家以後可萬萬不能得罪他。”

布簾這次變幻出了升遷堂和另一個男子。

“升遷堂，負責門派內的人員職務升遷和弟子選拔。從各地甄選未開蒙的孩童加入門派也是他們的事情。升遷堂堂主是照陽峰峰主孫遼。路東和邢柔澤都是他座下弟子。今後你們在門派內的前途也與此人密不可分，也是不能得罪之人。”

“獎罰堂，負責門派內的獎賞和刑罰。有功勞，未必會有獎賞；犯了錯，必定會重重責罰。獎罰堂堂主是靈逸峰峰主太史瑞，獎輕罰重是他一貫的風格。”

“金鳳堂，本門的戰鬥和情報部門。堂主是副掌門周北湖。金鳳花象徵著冷靜與智慧，是戰鬥情報人員最重要的特質，該堂弟子皆以金鳳花為標識。”

“營造堂，負責的可就多了，需要我慢慢細講。”

苗佳喝了口茶，布簾上顯現出營造堂三個字和堂主樣貌后便開枝散葉般的顯現出了九司的名字和司主樣貌。

“營造堂堂主是金烏峰峰主梁程異，負責管理轄下九司。丹藥司，生產靈丹，治療傷患；馭獸司，豢養靈獸；煉器司，製造法器兵刃；陣符司，製造符籙和陣法盤；織綉司，製作衣冠；珍膳司，種植靈谷，製作飯食；修築司，負責建造房屋和飛車寶船；庫藏司，儲備物資；掌禮司，負責門派內大小事宜的禮儀活動。”

說完這一大串，苗佳又喝了一口茶，長舒了一口氣，教鞭拍打着左手手心，目光在學生們中間掃來掃去。

“你，站起來。”教鞭指向了高小小“告訴我馭獸司是幹什麼的？”

“馭、馭獸司是……”

“不要着急，仔細想想。說錯了我又不打你，怕什麼。”

雖然苗佳出言寬慰，但是高小小還是急出了一頭汗。該死的，怎麼就是想不起來。第一天第一堂課第一個問題就是自己，真是有夠倒霉的了。一個眉清目秀的男孩子舉起了手，開口說道。

“堂主，我知道。”

“你說。”

“馭獸堂是豢養靈獸之處。”男孩子臉上掛着淡淡的微笑，把九司的名字和負責內容一字不差的複述了一遍。

“你叫什麼名字？”

“弟子申語嘉。”

“很好，你們兩個都坐下吧。”苗佳擺了擺手“記不住的人，趕快用紙筆抄下來。”

高小小如釋重負的坐了下來，忍不住偷偷地看着申語嘉。在今年入學的這批弟子裏，申語嘉的容貌絕對排得上前三名。妙青其實也記住了全部內容，但是她既不想出風頭也不想幫高小小解圍。苗佳等眾人記好筆記了便接着講。

“玄真門有掌門一人，全權負責掌管門派大小事宜。副掌門兩人，除了周北湖堂主，另一位是歐罕車。各峰峰主和堂主皆要收徒，不收徒者則成為長老。長老又分為普通長老和太上長老，那劃分的依據是什麼呢？”

“依據就是修為。修士共分九階，鍊氣、築基、結丹、元凝、化神、煉神、洞虛、合體、大乘。大乘之後便是飛升成仙。本門功法是融意經。融意經乃是仙文所寫，這仙文課明日再講。今天就到此結束吧。”

“是，堂主。”

苗佳將教鞭收好，喊道。

“小雷啊，帶他們出去。”

小雷從門口走了進來，向苗佳行了一禮，便招呼眾人往外走去。小雷大名叫韓雷，是苗佳的記名弟子。苗佳不愛收徒卻喜歡教書，只能變通下收了個記名弟子。小雷帶大家轉了一圈，育學堂一應設施俱全有宿舍、食堂、藏書閣、靜修閣和主學堂。又將課程安排、作息時間和注意事項講解了一番便走了。

談燕行不知道什麼時候鑽了過來，跟妙青說到。

“感覺怎麼樣啊？有沒有嚇得哭鼻子啊？”

“你呢，肚子餓了嗎？待會午飯也許還是靈丹呢。”

“要是還是靈丹，我就去抓只野兔烤來吃。”

“我看那個申語嘉很聰明的樣子。”

“記性好就是聰明？那看來你應該是個大笨蛋。”

妙青捶了他一下，便不再理他往宿舍走去。誰知這時午飯鐘敲響了，結果午飯令眾人驚喜不已，雞鴨魚肉時蔬瓜果，色香味俱全，連妙青都吃了兩碗飯。珍膳司果然厲害。

吃完了飯，喝完了茶，妙青才回到宿舍。高小小正嘰嘰喳喳的講着關於申語嘉的八卦，妙青沒有興趣聽，看着牆上貼的課程表。仙文、功法、歷史、地理。雖然只有四門，但是哪一個都不輕鬆啊。

這些弟子上午跟隨苗佳學習仙文和功法，下午跟隨小雷學習歷史和地理。晚上的時間則是自由支配。這一晚，妙青坐在靜修室，修鍊融意經。眼觀鼻、鼻觀心、摒棄雜念、將意識匯聚一處，再遊走於全身，以靈根之力將天地靈氣吸於體內。由於剛剛入道，妙青的靈根之力還很微弱，明明能捕捉到靈氣，卻無法吸收。好比一個三歲孩童釣到了一尾三斤重的大魚。

但是妙青不會輕易放棄，告誡自己切莫急躁，沉下心來，選擇了最微弱的一絲靈氣，迅速地抓住了它。但這絲靈氣豈肯束手就擒，妙青也絕不鬆手，豆大的汗珠不停地滾落。終於，吸入了體內。

妙青擦了擦汗，又伸了個懶腰。修鍊還真是辛苦啊，也不知道別人是不是也像我這樣費勁。她搖了搖頭，恢復打坐姿勢，繼續開始修鍊。這一晚，妙青成功的捕捉到了五絲靈氣。回到宿舍休息時已是五更天。其他人早已進入夢鄉，妙青也早已疲憊不堪，頭沾到枕頭便睡著了。