第11章 讀心,權謀,口才

第11章 讀心,權謀,口才

“粵若稽古,聖人之在天地間也,為眾生之先,觀陰陽之開闔以命物,知存亡之門戶,籌策萬類之始終,達人心之理,見變化之朕焉,而守司其門戶,故聖人之在天下也,自古至今,其道一也……”

簡陋的草堂內,書聲琅琅。

十六名來自不同諸侯國的莘莘學子,手持一卷竹簡,正在誦讀《鬼谷子》第一篇《捭闔》,或沉思,或懵懂。

窗外清風拂面,讓他們青春的臉孔上徐徐洋溢出智慧的光芒。

“停!”

講台上的南匡子手一揮。

書聲戛然而止,一片寂靜。

南匡子從案几上端起一碗水,眯着眼飲了一口,然後負手走了下來,目光在眾位學子身上溜了一圈之後,眼神停留在蘇秦——身後的一名同學上。

“張儀,此段文字如何解讀?”

跪坐的張儀立刻站起身來,沉吟片刻開口道,“稟先生,這段文字是說:從古至今,聖人生於天地之間,乃是天下萬民的先知先覺,觀察陰陽轉化來辨別事物,明曉生死存亡之道。”

他微微一笑又道,“且以此洞悉人心,發覺事物變化的徵兆,由此知道存亡之關鍵,所以,聖人處於天地之間,以救亡圖存為唯一的執念。”

說完,張儀對南匡子躬身一禮,“弟子獻醜,還望先生賜教。”

“哈哈,雖不完備,已入理七分。”

這白鬍子的老頭,眯起眼如飲醇酒一般,此子思維敏達,而且聽課十分認真,乃是自己最得意的門生。

“且坐!”

他揮手讓張儀坐下,然後踱着小方步,從窗外看了看烈日下的豆苗,正色說道:“此段文字,汝等要特別揣摩兩句,一是:達人心之理,二是:其道一也,且聽為師道來。”

說到這裏,他目中突然犀光一閃,虎視眈眈盯着各位學子。

學子們立刻會意,麻利地磨好墨抬起筆,將空白的竹簡攤開,準備做筆記。

蘇秦手腳明顯比別人慢了一拍,磨墨什麼的,手忙腳亂。

張儀立刻把自己磨好的硯台跟他調換了一下,又遞給他一把小刀,蚊聲囑咐,“若寫錯字,可用刀在簡上刮掉。”

感動之餘,蘇秦豁然想到,怪不得在紙張還沒有發明以前,先秦文字極為精鍊,通篇沒有一句廢話。

現在想來,一是因為竹簡製做不易,需要省着用;二是因為若寫錯塗改的話,必須用刀細細刮掉,很麻煩。所以這個時代的人下筆前都要思之再三,力求精確,不要寫錯字寫廢話。

就聽南匡先生道,“達人心之理,是指我們在遊說之前,必須首先洞察人心,對方是賢人、愚人,智人,勇人,怯人,善人,奸人等爾,對其人心必須洞若觀火,如此因人而異,制定遊說策略,再輔以雄辯之口才。”

蘇秦立刻在竹簡上記下:讀心,權謀,口才,縱橫三要素。

身後的張儀一臉愧色,記得上午自己還大言不慚地對蘇秦說,遊說還用學嗎,不過是一張嘴而已,此刻先生的解讀,說明遊說之術,首先必須洞察人心,再思之權謀,最後才是口才。”

這讓他有無地自容之感。

……

一句一字,一筆一劃。

老師講得透徹。

學生記得專註。

就連一隻翠鳥飛了進來,停在案幾的陶碗上抖了抖翅膀,都無人留意。

等南匡子想潤潤喉喝口水時,才發現碗裏居然飄了一片羽毛。

他一笑彈開,喝了一口,看看牆角的銅漏道,“休息片刻,汝等自便。”

學子嗷的一聲四散。

喝水的喝水,放水的放水。

蘇秦和張儀到溪邊飲水,順便洗了一把臉,他看着蹦蹦跳跳的同學們,心裏不知道怎麼的,有一種說不出的喜悅和依戀,這就是青春啊!

……

一刻過後,同學們回到草堂。

發現南匡先生趴在案几上在打盹,都不約而同地放輕了腳步。

誰料他們剛坐好位置,南匡子眼皮一睜,立刻站了起來。

他清清嗓子,接着開講,“所謂其道一也,這一,乃是告誡汝等,要有一顆聖人之心,這一,也是告訴汝等聖人一生行事,以蒼生為唯一執念。”

他邁着方步,走到座位之間,嘆了口氣,又道:“為師知汝等上山求學,不少人實為求富貴功名而來,但是汝等須知,即便如此,下山若出仕為官,無論是將是相,都應有一顆聖人的胸懷,知黎民之疾苦,以救亡圖存。”

說這番話時,南匡子視線定格在窗外,沒有看向窗內的學子。

而坐下不少人,脖子上已經泛起微紅的顆粒。在鬼谷先生五不收的收徒規矩中,其中一條就是有奇偉志向,當日上山他們嘴裏雖說心懷天下云云,可心裏的小算盤,也是為了學得本領,光宗耀祖,下山謀個大夫上卿什麼的。

現在想來,當時鬼谷先生和南匡先生或許早就看透了,只是希望入得山門,再循循開導罷了。

眾位弟子一齊起身,肅然說道,“先生如此苦心,弟子敢不受教!”

只有一人端坐不動。

這突兀一幕,讓南匡先生剛點下的頭,點了一半就生生卡住,鬍子一吹,“蘇秦,對為師之論,汝可有異義?”

……

眾位學子齊刷刷看向蘇秦。

蘇秦一臉悲催,心裏暗暗叫冤,自己哪敢有什麼異義,只是跪久了,大小腿都麻了,一時間站不起來而已。

但這個理由不行,戰國人從小跪倒大的,就算跪坐一天也不覺得累,自己如果說出這個,今晚又別想吃飯了。

他咬牙扶桌晃悠悠起身,合手對南匡子施了一禮,“弟子不敢,弟子剛才在想一個問題,所以一時入迷。”

“是何問題?”南匡子一揮手讓眾位學子坐下,眯着眼冷聲問道。

“弟子想的是,儒墨法道等諸子百家,皆有他們自己的聖人之說,而這與我們縱橫一派的聖人孰優孰劣?”

蘇秦沉靜地問道,心裏給自己的反應點了個贊,這是他靈機一動才想到的,也確實是一個有水平的問題。

果然,南匡子臉色稍稍柔和幾分,張儀敏於學,但很少提什麼問題,這蘇秦雖然學習頗為散漫,卻能勤于思。

“好,汝且坐下。”

蘇秦告謝一聲坐下,長鬆一口氣。

“汝等有誰能回答蘇秦的問題?”南匡子捻須掃視眾人。

環視一圈,見弟子們低頭斂目扮深沉模樣,無人舉手,他嘴角勾起一抹弧度,“答對者,晚膳加菽飯一碗!”

此言一出,立刻有人舉手高喊,“先生,弟子知道!弟子來答!”

不是別人,赫然又是蘇秦。

上午的兩碗稀飯,在胃裏早就消化得連渣都不剩了,他生平從來沒感覺這麼餓過,知道以後或許會漸漸習慣,但現在真的背貼肚皮餓得慌。

豆飯雖然不好吃,好歹也是飯。

喲嚯,自問自答,這小子!

南匡子摸摸鼻子有些哭笑不得,背着雙手走到蘇秦跟前,俯視着這個年輕人如饑似渴的眼神,雖然這眼神怎麼看都覺得是求食多於求識。

老先生看了幾秒笑道,“也罷,蘇秦汝且說說看,有理方可加餐。”

在一些學子“這小子賺了一碗飯的羨慕眼光”中,蘇秦緩緩站了起來,故意歪頭沉思片刻,然後開口道,“弟子認為,不分孰劣,各有千秋,”

他目光炯炯,昂然開口道:

“以儒家孔子,道家老子,墨家墨子,和我縱橫家鬼谷先生為例,這四者皆是天下公認之聖人,雖然在學理辨識上有所不同,但他們無不以心懷天下、教化萬民、救亡圖存為己任。所以弟子淺見,各派聖人無需分個高下。”

南匡子和在座學子都微微點頭,或許在別的門派看來,都是自家聖人天下第一,而鬼谷子創立的縱橫一派,本就是融各派精華於一身,沒有門派之見。

“善!”

南匡子捻須頷首,這道理雖然簡單,但並不是每個學子都能講得明白。

因為這些學子,在成為鬼谷弟子之前,都在儒家道家法家等門下學習過,不免養成了門派相輕的習慣,這蘇秦今日倒是令老夫刮目相看了。

“為師現在宣佈,蘇秦加菽一碗!”

上一章書籍頁下一章

逆流戰國當名嘴

···
加入書架
上一章
首頁 軍事歷史 逆流戰國當名嘴
上一章下一章

第11章 讀心,權謀,口才

%