第5章 巨天

第5章 巨天

若土小道童把黃巢推下雲頭,正要返回北海,忽然記起來師傅金壁風曾交代過,仙界的事情不要輕易傳到人間。

若土便又調轉雲頭,到了黃巢家的上空,聽到黃巢正要說北海的事情,邊吹了一口暈頭風,把黃巢吹倒。

田氏見兒子剛回來,大喜,又見兒子昏倒,自己也要暈厥過去。

不多一時,黃巢蘇醒過來,說道:“我好像做了一夢一般,只記得曾在某處學習武藝,其他事情記不清了。”

田氏這一天也是經歷了大悲大喜的起起落落,如今見兒子無事,就抱住黃巢,反覆嘮叨說:“我兒無事就好!我兒無事就好!”。

黃巢一家生活也慢慢恢復了常態。

這一天,黃宗旦高高興興地回到家中,拿出來一份邸報,遞給黃巢。黃巢打開來看,只見上寫:

“所謂制舉者,其來遠矣。我朝世崇儒學,樂善求賢之意未嘗少怠,故自京師外至州縣,有司常選之士,以時而舉。四方德行、才能、文學之士,或高蹈幽隱與其不能自達者,或軍謀將略、翹關拔山、絕藝奇伎,莫不兼取。今特廣開賢路,……為商者能尊法度,不背道義者,其子孫可科舉。”

黃宗旦對黃巢說道:“如今朝廷放寬了對科舉的出身限制,像我們這樣安分守己的商人家庭也可以參加科舉了。”

田氏聽了也是非常高興。

黃宗旦這才引出了正題,開始了勸學:“巢兒你有學文的天賦。我黃家世代經商,‘士農工商’,商人總是下流人等。萬般皆下品,惟有讀書高。所以我還想你能繼續學文,將來參加科舉,能求個一官半職,也能光耀我黃家門楣。”

黃巢點頭說道:“父親說的是。我看這邸報還說:‘又有武舉,其制有長垛、馬射、步射,又有馬槍、翹關、負重、身材、武藝之選’。我自認為我的武藝也可,將來可文武並考。”

黃宗旦大喜,繼續為黃巢宴請宿儒,讓他繼續讀書。從此,黃巢便白天習文,晚上習武。

黃宗旦聽說宋州碭山五溝里有個飽學的宿儒,人稱朱五經,於是重金把他聘請了過來,教授黃巢文化。朱五經果然飽讀詩書,儒家經典爛熟於胸,又能觸類旁通,黃巢藝業大進,師徒相處甚是融洽。

轉眼間,黃巢到了十六歲。朱五經對黃巢說:“按照讀書人的習慣,都要有姓、名、字、號。姓乃祖先流傳,名是父母所取,你年齡漸長,可以取字了。我看你相貌奇特,天賦秉異,又兼刀馬純熟,如若風雨際會,定能成就一番經天緯地的的大事。因此,給你取“巨天”二字做字可好?”

黃巢喜而拜受。從此黃巢又叫黃巨天。

朱五經又說:“巨天,你隨我來。”

朱五經領着黃巢到了他的房子,從桌上取出一個箱子來。黃巢急忙上前幫助朱五經把箱子打開。

朱五經從箱子的最底部拿出來一個絲綢布的包裹來。這包裹里三層外三層報的嚴嚴實實。

朱五經畢恭畢敬,打開包裹,裏面現出來三本殘缺的古書,都是古體的梅花篆字。

雖然不太習慣,但是黃巢也人的篆字,只見一部書上寫的是《姜太公陰符錄》,一部是《孫武子兵法十三篇》,一部是《黃石公素書》。

朱五經說:“當今之世,只有文武,還不能入上乘,當學兵法才行。這三卷兵書,別看是殘卷,寫這三部書的人都已經成了神仙了!”

什麼是人的核心競爭力?

隨着時代的不同而不同,又因人而異。在唐朝末年來說,像朱五經這樣的讀書人的核心競爭力就是詩、書、禮、易、樂、春秋,這五部儒家經典。

朱五經覺得黃巢是人中龍鳳,所以對他的核心競爭力的要求更高:不僅要精通文武,還要求他學習兵法。

朱五經接著說:“我資質平平,只能做個塾師,教導鄉里徒弟,無非是教一些孝悌忠信、三綱五常,這三卷神人寫的兵法,我自知無用,也就沒有研讀,就做了壓箱底的閑置寶物。我有三子,老大叫全昱,老二叫全孝,都只能做莊稼漢,小三兒倒是愛學武藝,但是不喜歡讀書,專事遊手好閒,平常吃粗酒,使大棒,交的都是豪俠強徒,說的都是反叛歹事。這三卷兵法也就無人繼承,我看你志氣不凡,有心將這三本殘卷送與你,望你潛心研讀,將來必有大用。”

書是人類進步的階梯,尤其是在知識還不普及的時代,能有幾部古書,可以說是至寶。

黃巢恭恭敬敬,跪拜受之。

這三部古書都是篆字,不是當時流行的楷體、隸書和行書,又加上殘缺不全,黃巢一開始還認真研讀,雖然費勁,但是也覺得受益匪淺。

轉眼間到了三月。這一天,朱五經在書房為黃巢上課,正好讀到《論語先進篇》:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。”一段。

朱五經把書放下,說道:“巨天,如此大好春光,我們困在書齋,豈不可惜,不如出去踏青,可好?”

黃巢非常高興,說道:“先生,我也正有此心。”

黃巢給先生牽來了一頭毛驢,自己則騎上一批黃驃馬,出了赤牆村,到鄉間看春景。樂看小說www.laok.cc

二人見到在田間耕種的農夫除了帶着鋤犁,還帶着刀槍,婦女送飯都穿着鐵甲,防備賊寇搶劫。朱五經不僅感嘆說:“天下荒亂,賊寇蠭起,男子插刀槍而種田,婦女披衣甲而饋餉。”

安史之亂之後,唐朝國力漸衰,朝廷政令不明,藩鎮割據,百業日漸凋敝,有些百姓民不聊生,鋌而走險,盜賊四起。春天正是青黃不接的時候,所以盜賊明顯增多。

這是什麼樣的時代?這是大唐,是王朝的巔峰時期,雖然是晚唐的乾符年間,卻算不上是最壞的時代;但是問問那些耕田也要帶刀槍的男子、送飯也要穿鎧甲的婦女,他們也絕不會說這是最好的時代。

忽然見一匹驛馬飛馳而過,踐踏了不少麥苗,那些農夫都很心疼,但是也無可奈何。

朱五經隨口嘆道:“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。”轉過頭來,問黃巢:“你可知這詩是什麼意思?”

黃巢說:“先生,我聽聞驛馬本來是為了軍情而設,高祖、太宗開朝以來,郵驛設遍全國。玄宗皇帝在位時,因楊貴妃愛吃荔枝,竟動用驛站從嶺南運來荔枝給貴妃吃,這才導致了安史之亂。杜牧才做了這首《過華清宮》,來諷刺這件事。”

朱五經點了點頭,說道:“你說的不錯。古人云,前事不忘後事之師,前車之鑒後車之覆。可惜當今朝廷不吸取教訓,還繼續我行我素,恐怕會再蹈覆轍。”

黃巢不解,問道:“難道這驛馬託運的也是水果?”

朱五經說:“正是。當今皇帝唐僖宗還是少年,最愛吃新鮮水果,他的阿父就又動用了郵驛,專門給他運送嶺南、海南一帶的新鮮水果。”

黃巢更加奇怪,問道:“當今萬歲不是先帝懿宗的五兒子普王嗎?懿宗駕崩后,他才繼了皇帝位,哪裏還有阿父?”

從黃巢出生到現在已經換了多個皇帝了。如今是剛剛登基的小皇帝唐僖宗。

朱五經說:“他這個阿父是個不陰不陽的宦官,叫做田令孜,是宮裏的一個奸黨。他本來是馬坊使宦官,在唐僖宗還是普王的時候,田令孜就常常帶着小普王玩耍。小普王很依賴他,還要他陪睡。普王登基后,就將田令孜連升了數級,做到了樞密使的高位,還尊稱他為阿父。”

黃巢聽了,也是嘆氣憤恨不已。

這一場春遊,師徒二人也是乘興而出,敗興而返。

又過了半年,朱五經讓黃巢把朱五經叫來,說道:“東翁,我打算辭去塾師的職位。”

黃宗旦吃了一驚,說道:“先生為何請辭,難道是我兒不聽話嗎?”

黃巢也是吃了一驚,父親跟前不敢隨便插言,只好聽着。

朱五經拜了拜手,說道:“東翁誤會了。巨天是我最喜歡的弟子,我依他為榮。只是我以把我的所學全部傾囊相授了,沒有更多的東西可以教給巨天了。另外,我的年齡也大了,我的大兒子和二兒子也都來信催我回去頤養天年。”

黃宗旦苦留不住,也只好答應了,大擺筵席為朱五經送行。

席間,朱五經又對黃宗旦說:“令郎的文采如今已是一流,以後也不必再請塾師了,他自學即可。將來如有科考,令郎必中狀元!”

第二天,黃宗旦給結了薪俸,黃巢又有很多贈送的禮物。黃巢把朱五經送至十里長亭,師徒二人才灑淚分別。

黃巢不再請先生,自己用功讀書。

這一天,黃宗旦路過書房,聽到黃巢正在誦讀:

“地薄者大物不產,水淺者大魚不游,樹禿者大禽不棲,林疏者大獸不居。山峭者崩,澤滿者溢。愛人深者求賢急,樂得賢者養人厚。國將霸者士皆歸,邦將亡者賢先避。”

黃宗旦便走進書房,問道:“巢兒,我聽了半天也沒有聽到一句詩云子曰,你看的這是什麼書?這些字我怎麼不認得?”

黃巢說:“這是黃石公的《素書》,是兵法。”

黃宗旦皺了皺眉,問道:“這些兵法,科舉上可會考?”

黃巢搖了搖頭,說道:“很少考的到。”

黃宗旦說道:“孔子說,逝者如斯夫,不舍晝夜。時間寶貴,這些科舉上又不考的東西,我兒不要讀了,還是專心讀那些孔聖人的書吧。”

黃巢無奈,把三部兵法放到了一邊,取來《論語》誦讀。

這天晚上,黃巢讀書累了,便到院中練武,先打了一趟長拳,又練了一套劍法,接着又取來螣蛇赤金槍練了一番。

黃巢突然發現書房中閃出火光來,大叫一聲:“不好,書房走了水了!”

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新修殘唐演義之賦菊花巨天全傳

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