第二十章 課堂劇[3]

“可是，我真不知道，你喜歡我什麼呢？”“亞當”尷尬地問。(手打吧www.shouda8.com首發)

“第一次看到你的時候，覺得你很英俊，問你，我們的教室往哪裏走，你竟然回答，我也不知道。去領書的時候，我的書頁爛了，你說要不，把你的換給我吧……那時，我覺得你很好。有次中午我們同學一起吃飯，我說口渴，你就很主動幫我買了杯可樂……我說以後我跟老師說，不要你擦黑板了，你說那不，我站在講台上，能看清班上的美女呢，那時我有點討厭你，但你又說，班上除了你，沒有誰長得漂亮呢，真的……不知道，你是不是故意氣我……對你的感覺一直很奇怪，不知道這是不是喜歡呢？”“夏娃”很自然地說著台詞。

“啊哦……這不會就是傳說中的表白吧！”學生都熱烈的鼓掌，“我們等這一幕好久了！老師，我們好激動啊，我們從來沒見過表白……”

“是嘛，我都不記得呢！”“亞當”摸着後腦勺，都不敢看其他同學。

“那你對我的‘第一次’是從什麼時候開始啊？”“夏娃”追問他。

“有嗎？”“亞當”想了想說，“第一次我看到你，是剛到這個班級來，你看着我時，眼神一直在笑，那時，我感覺你好親切啊。有幾天你沒來上課，我就沒有心思學習，一直想着你去哪裏了。直到再次看見你時，我發獃了3分鐘，偷偷地看着你，發現你也好像在凝視我。有次我遲到了，站在教室的玻璃窗外看着你，你為我來開門，我覺得那一刻，自己很幸福……所以，那個戀愛公式應該是，Life=LoveYou……”

學生鼓掌更熱烈，“編吧，你們繼續編吧，太煽情了，我們都感覺像是集體戀愛了一次呢！”

“所以，戀愛是‘公害’，看看你們都不想學習了……”“天使”在旁充當“上帝”的發言人。

“去，去，去。”“蛇”又趕她，“比我還多嘴多舌！蒼蠅才是公害呢，戀愛是蒼蠅嗎？”

“咳，咳！”“魔鬼”這時出場說，“現在的女生真虛榮，談戀愛，完全是為了滿足虛榮心。看不出她們真心喜歡誰，如果問她們喜歡某個男生嗎？她們只會說，好像喜歡，而不是好喜歡啊……”

“他也會憂傷？”同學們訕笑，“失戀太多了吧……”

“‘夏娃’把蘋果給我吧，你不要選擇那個害羞的‘亞當’了，他能給你什麼呢，他只會猶豫不決，一個男人沒有勇氣，又猶豫不決，就毫無可愛之處！”“魔鬼”的激將法，他又“厚顏無恥”地說，“我會帶你逃課，帶你去吃你喜歡吃的東西，帶你去你最想去的地方玩……”

“逃課？”“夏娃”捂住嘴唇笑，“我不覺得這很刺激，我也不想浪費時間在你身上……第一，我不想逃課，第二，我不想被帶着去做一些浪費時間的事，第三，我想功課比你重要，第四，你只不過是為了自己玩得高興……我不要和你戀愛呢！”

“好！”同學們出於莫名其妙的理解，都贊成她。

“上帝來了！”“亞當”叫着。

“上帝”拿着掃帚跳過來，要來打“魔鬼”的頭。有的同學把紙片扔向“上帝”，有的扔向“魔鬼”。

“夏娃”無所適從的感覺，牽着“亞當”的手說，“我們離開這裏吧……”

“私奔？”

“到一個自由自在的地方去。”

“快樂之地……”

“嗯。”

“好吧。”

“老師，他們私奔了……”同學指着他們對我說。

“你們從中看到了什麼？”我問。

“勇氣……”

“幼稚！這就是你們在這個階段能體驗到的感覺嗎？”我皺了皺眉頭，徒然湧起很強烈的情緒說：“怦然心動，在追求愛情的影子，然後自以為轟天動地，甚至誰也干涉不了……愛情不是這樣的，不是甜言蜜語，或尋求自由，而是一種心靈深處的共鳴，你們有嗎？如果不能在心靈上，給對方撫慰，僅憑一些好感，就能說是愛情嗎？你們是被貌似愛情的情緒給俘虜了，不妨靜下心來想想，自己到底愛對方什麼呢，除了容貌，應該有些更深的東西，更刻骨銘心的理解……如果沒有理解，那些情緒很容易產生，也很容易消失……”

“好像是這樣的哦……”學生沉浸在我的回聲中。

過了一會兒，下課鈴響了，學生都看着我離開教室，忽然叫道：“老師！”

“嗯。”我回頭了一下。

“我們錯了，平時上課應該多理解你！而不應該總是幼稚地和你作對……”

“怎麼會忽然長大了？”我微笑地說，有點感動。

“平時覺得你愛說教，很煩！所以，經常胡言亂語，開你的玩笑！可是，剛才想想老師的話，還是很有道理的，我們也渴望被老師理解，而不是從和你作對中，感到自己很有勇氣，不把老師放在眼裏……”學生難得坦誠地說。

“嗯。”這很讓我從做教師的失敗情緒中，走出來。

“家長會的時候，請老師……”

“呃！”我明白了，原來他們是因為這個“顧慮”，我點了點頭，“我會理解你們學習上的得失，言談會有分寸的……”

“耶！你真是好老師……”學生又鼓掌歡送我離開教室。

我搖了搖頭，平靜地對他們說，“記住這個公式，Life=LoveYou……理解萬歲！”