第13章 受欺負歸屬權

由於年齡差不多，這年的九月開學，覃小雅被送進了跟俞越同一所幼兒園的同一個班，也就是從那一天起，開始了他們一直幼兒園到高中的同窗生涯，至於兩人作為同學之間的彆扭關係，大概是從開學第一天起就有了。

“同學們好，讓我們歡迎新同學覃小雅小朋友，她是俞越同學的妹……姐姐哦，是不是很可愛呢？俞越同學，你姐姐剛來還很害羞，也不熟悉同學們，你要好好幫助姐姐，保護姐姐哦。”

幼兒園老師牽着比俞越矮了半個頭的覃小雅的小手，把她介紹給同學們，還特彆強調着俞越，心裏想着這個讓人頭疼的搗蛋鬼有了當護花使者的責任感在身，應該會收斂一點了吧。

沒想到這個被要求要保護姐姐的弟弟俞越聽完老師的話后，為了表示自己的抗議，雄赳赳的走上講台，當著老師和小朋友們的面，抓住覃小雅的小辮子用力的扯了一把，然後又雄赳赳的坐回到了自己的小板凳，挑釁的看着台上的覃小雅。

教室里小朋友們因為這一幕，全部哄堂大笑起來，力氣大、酷酷的、長得好看又聰明的俞越本來在小夥伴們眼中就最有威信，他的每一個舉動，幾乎都能很快得到很多的擁護，何況是扯瘦瘦小小的新同學的辮子這麼有趣的事情。

老師錯愕的看着這一幕，立刻氣不打一處來。

“俞越，去牆角，罰站！”

覃小雅疼得眼淚在眼睛裏直打轉，又不敢哭出聲來，她透過模糊的雙眼，看到乖乖聽老師話站到了牆角的俞越，正看着她一臉得意的笑，心一慌，又害怕得低下了頭。

後來這種扯頭髮和罰站的鬧劇，幾乎隔三差五就在上演，從幼兒園到小學，甚至是初中，這種遊戲似乎在俞越小朋友眼中樂此不疲。

不過這種在學校受俞越欺負的事在覃小雅這裏，倒也並不全是壞處。

按理說，小孩子們都喜歡模仿他們崇拜的人的行為，俞越作為幼兒園和小學初中里絕大多數小朋友的偶像，他欺負弱小的覃小雅的行為，卻沒有一個其他小朋友敢模仿。

倒也不是因為其他小朋友都是乖孩子，而是因為俞越小朋友是個領地意識非常強的小霸王。

在他第一次當作同學的面扯了覃小雅的小辮子之後，立刻就有其他小朋友躍躍欲試，“小魔爪”都想伸向覃小雅可愛的小辮子，然後第一個得逞的小孩在剛剛想得意的炫耀時，就被小霸王俞越一把推到了地上。

然後俞越就霸氣的宣佈，覃小雅從此的受欺負權只歸他一個人，她的小辮子也只能歸他一個人扯，其他人都必須離她遠遠的，如果他發現了有誰敢越權欺負覃小雅，就是跟他俞越做對，以後就休想他俞越教他們玩遊戲，他的新奇的玩具也休想給他們玩。

俞越聰明，會玩很多遊戲，他也有很多其他小朋友見都沒見過的新奇的玩具，他的這個威脅，可以說是很有威力的。

至於覃小雅的受欺負權只歸他一個人的理由，俞越小朋友也做出了說明，因為覃小雅是他們家的人，他們家的人只能歸他們家的人欺負。

這是覃小雅第一次從俞越的口中聽到，她是他們家的人，這在當時，讓小小的她在心裏幾乎激動了一整天，就連後來無數次再被俞越欺負的時候，只要想起這句話，這些欺負不僅不再難受，甚至都帶了點幸福的味道。