第1233章 感悟

第1233章 感悟

不管怎樣,現在苦難已經過去,幸福就在前方。

右手骨折,三天後的統考肯定是沒辦法參加了。

不考試,就不會考差。

沒考差,就不會被打。

不被打,心情就不會差。

趙子嘉躺下來,看着天花板,笑着自言自語:“不用做題,不用學習,不用考試了!”

然後三個人頭侵入他的視野,嚇得他坐起來。

“王、王老師?黃老師?校長?”

校長光着頭,頭上還纏着繃帶,笑眯眯地看着他。

“趙子嘉同學,你的感人事迹我聽說了。這次來醫院檢查,順便來慰問你。”

“嗯?”

感人?我摔斷了手是挺感人的,不過能讓校長親自過來是怎麼回事?

趙子嘉慶幸自己右手傷了,打了石膏,校長就算拿出可樂瓶,要他驗一下手印也做不到。

“你摔斷了右手,都不忘學習,不忘考試,這麼一心向學的好學生我們怎麼能放棄呢?所以這次過來,我給你帶來一個好消息!”

校長握住趙子嘉的右手,趙子嘉喊疼,校長鬆手。

“什麼好消息?”

“考試那天,學校會給你騰出一個小辦公室當考場,讓你能順利考試。”

“校長,我手都這樣了,怎麼考?”

“說呀。說給老師聽,老師會幫你寫下來。”

“過份了吧?”

“不過份,一點都不過份。我們學校像你這樣一心向學的孩子越多越好。”

趙子嘉想死,又開始後悔摔倒時為什麼用手撐一下,為什麼不直接用臉去撐,說不定能把嘴撞破,話都說不出。

我不就是想逃一次考試,怎麼就這麼難!

趙子嘉眼中含淚,哽咽地說不出話。

老王拍拍趙子嘉的肩膀,跟校長說:“看,他多開心。”

校長說:“是啊。”

然後老王跟校長、黃美英就說起可樂瓶兇手的事。

在食堂里試了幾十名學生的手印,沒有一個對得上的。

接下來老王想去廁所試一下,學生們都在蹲坑,雙手空着,正好讓他們按一下瓶子。

校長說很好。你去做吧。那個扔可樂瓶的學生一定要抓出來!我禿頭禿了三年,也戴了老婆的假髮三年,不管夏天多熱,風多大,都沒露出破綻,全被那瓶子一砸破了功!

可惜我這張人到中年,依舊英俊的臉啊!

老王說:“校長,你光頭更好看。”

黃美英說:“校長,真的。自從你光頭后,大家都只看你的頭,忽略了你的臉。你的光頭是更好看一點。”

校長很欣慰,心情好起來,說去ct室做檢查。

走之前還囑咐趙子嘉好好休息,養好嗓子,三天後考試有用到。

趙子嘉眼睛一閉,淚水流出來。

……

還有兩天就要統考了。

田禾禾卻異常地放鬆。

該學的都學了,好像沒什麼值得緊張。

老王一見到她就喊年級前十、加油加油。叫多了,她也莫名其妙地覺得自己理所當然要考進年級前十。

昨天她把這段時間寫的杠精感悟發給章老師。

借的是孟曼的手機。

感悟里詳細總結了自己的杠精成長史。

先熟悉基本杠語:不是,難道只有我一個人覺得、營銷號、蹭熱點、繼續編、屏幕後的你該有多失敗……

然後開始實戰練習。

網絡是很好的練習場所,得益於網絡營造的安全距離和密切交流的假象,這是一個抬杠和反抬杠的絕佳虛擬營地。

只是光憑網絡還是不行的。

沒有面對面地實戰過,一個杠精就沒有真正成熟過。

杠一切人,杠一切話,杠一切事。

杠到最後,萬物皆可杠。

整個人都杠成一條彩虹,虛立天地間,杠天杠地,杠化成仙。

……

章老師看了她寫的文章后,說:“寫的很好。”

田禾禾等了半天,愣是沒等到後面的話,還以為自己錯發給了老王,求批改作文。

她問:“章老師,接下來我要怎麼做呢?還要不要再去諮詢呢?”

“不用了,你不是已經好了嗎?”

“什麼時候好的?我最近一直在——”

田禾禾打字打到一半,回憶了一下這幾天的行程,好像確實好了一點。

上課學習,有趙子嘉的時候,跟趙子嘉杠,沒趙子嘉的時候,跟書本、題目杠。

晚自習結束,回宿舍,又忙着做章老師的作業,做杠精的自我總結和內在驅動力分析,寫着寫着,好像很多事都想通了。

自己還是有在杠,“不是”,“只有我一個人覺得”的口頭禪還在。

但是好像沒那麼煩了。

這算是杠精大成,到最後杠力內斂,只專心杠自己后產生的效果嗎?

章老師發過來:“這是敘事型自省治療。通過完整的自我敘述,讓你加深對自我的認知和預期,你的杠精特質其實沒什麼大問題,只是要稍微平衡一下,向外擴張的同時,最好能向內不斷豐富,這樣形成的認知膜就有了動態穩定機制。”

田禾禾想了很久,恍然大悟:“原來這就是自肛啊!”

“對不起,打錯字了。自杠。”

田禾禾心情舒暢,正要跟章老師說聲謝謝,突然想到一個問題,問章老師:“那喜歡被杠的人怎麼辦呢?也能用這種敘事治療嗎?”

“看情況,不過從保守治療的角度來講,敘事治療很安全,沒什麼壞處。”

“具體怎麼做呢?就叫他說一下自己的心路歷程嗎?”

“差不多,不過細節上還要注意,就是敘事背景里衝突的點。多在這些點上挖掘,可能會有意想不到的效果。”

“衝突的點?”

“用你的熟知的話,就是杠點。”

“杠點!”

田禾禾還想聊下去,孟曼已經等不及了,說要拿手機跟文科大佬學習。後天就統考了,語文一點把握都沒有。

田禾禾只好把手機還給孟曼。

孟曼一邊把語文書攤開,一邊打電話給文科大佬,還開了免提。

“統考的作文題是什麼?聽靜雨說你有把握押中?”

……

田禾禾在想鄧名揚的事。

如果鄧名揚還是一副求杠的樣子,就算他不來煩自己,最好也推薦他去諮詢一下章老師吧。

挺正常一個人,怎麼就不把心思用到正道上,天天用那眼神看自己,最近不看自己了,又改看趙子嘉了,嘖嘖嘖。

自己這麼做,也算是幫助同學吧。

孟曼突然大聲,打斷了田禾禾的思路:“什麼!你叫我抄書?就剩兩天時間了,我想提高語文分數,你叫我抄書?”

“這不是抄。”文科大佬說。

“不是抄是什麼?”

“是借鑒。”

“嗯?”

田禾禾抬頭。

文科大佬的聲音從手機里傳出:“是借鑒。數學上叫映射,英語叫母語遷移,物理是對稱……”

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