第16章 高考倒計時~100天
時間如白駒過隙一忽一恍而過，他們來不及遲疑就已經踏上了高三一年的征程。高三——一個令人嚮往但由心生畏懼之情的時代。他們也憧憬着高三以後踏入理想大學校園的那一份喜悅與激動的情緒，但他們也會時常想起高考那殘酷的面孔。
高中是求學路上最艱苦的一段路程，九年寒窗苦讀就是為了迎接高考的那兩天。期中高中最為艱苦最為難熬的也就是高三這一年的衝刺，每天有做不完的練習，每天有做不完的複習資料，每天反反覆復在考試……
在這期間，每個班上黑板上的某個角落都用粉筆塗上大大的“高考倒計時XXX天”，每天值日生都會輪流更新這倒數表。而且每天班主任過來，或者某一科考得不好，那一科老師必定狠狠地指着這幾個大大的字說：“同學們，我們所剩的時間不多了，要抓住每一次機會，要把每次的小考都當做高考來對待……”這就是用來每天提醒同學們不要鬆懈，不要懶惰，高考的日子將要來臨，也許同學們看到真的會有一點效果，只要抬頭說話，他們都會自覺得又埋頭苦幹了。
倒計時100天，100天將舉行一次重大的高三宣誓大會。
百日競渡，我們一直乘風破浪。十年磨劍，我們在此嶄露鋒芒。擁抱理想，我們以青春的名義宣誓：
不負父母的企盼，不負恩師的厚望。在百日的戰場上，我們將無悔於青春，無悔於理想。
開完大會，同學們紛紛回到教室，又埋頭苦幹。看着班上同學們桌上那些複習資料，試卷更是堆積如山。還有高一到高三的全部書本放在僅有一米不到的檯面跟抽屜里，這哪裏可以放得下，即使放得下同學們寫字的手也不知道伸向哪裏了。因此每個同學桌面下面還有一個方方正正的紙箱。裏面堆放着詞典，字典，還有各科的筆記……如果不是習慣了這種高中生活的同學，叫你走上看看都覺得頭暈眼花，眼花繚亂。還剩下僅有的100天，如果叫你天天不吃不喝不睡都看不完這些書跟資料。
但是生活就像馬拉松，獲勝的關鍵不在於瞬間的爆發，而在於途中的堅持，你縱有千百個理由放棄，也要給自己找一個堅持下去的理由，很多時候，成功就是多堅持一分鐘，這一分鐘不放棄，下一分鐘就會有希望。所以同學們都堅信成功一定會屬於有所付出的人，他們都要堅持到底。
天空黑乎乎才剛剛有點亮，同學們就已經來到學校了。本來高中的早讀6點40分都已經夠早的了，但是高三要在6點30分之前必須拿出書本早讀。對於住在校外的陳雅琦他們來說，簡直就是叫他們不用睡覺了。
但是同學們不得不承認，在高考面前他們都顯得如履薄冰。他們不得不這樣做，因為他們是學生，學習就是學生的職責。他們的夢想之花能否美麗動人都要看能否衝出土壤的束縛。他們背負的不僅是自己的前程，還有眾多關心和愛護他們的人的殷切期盼。基於這些，破土而出就更顯得意義非凡。高強度的學習讓他們疲憊不堪，多種類的壓力讓他們戰戰兢兢。所以他們也如同往常一樣每天準時上學放學，兩點一線的生活也覺得沒什麼了。
晚上自修課更是忙得不可開交。晚讀過後，物理老師拿着試捲來到教室，說“這是每晚一小練，下課交上來。”第一節晚自習剛下課化學老師又拿着試卷過來，叫科代表將試卷分發下去，接下來就是英語，明晚就是數學，語文生物了……6科每天都是這樣循環進行着。“啊，從現在開始我們就沒了自由，晚自習的時間都被老師佔去了，我們哪裏來的時間按照自己的規劃複習呢！”黃小鳳走到陳雅琦台前皺着眉頭說。
“我也是一頭霧水，也摸不清，感覺這樣很亂。”陳雅琦思慮着，並用手不停的轉着筆。
還沒等他們屢清思路，還沒等他們反應過來第二輪的模擬考試就要來臨了。
也許對他們來說這沒什麼，因為前面就剛剛經歷了模擬一。考個試有什麼，學習就肯定有考試的。
陳雅琦在這次二模中，好像發揮失常了，無精打採的樣子持續了兩天終於結束了。考完同學們都會尖叫一下來發泄一下心中的壓抑。考完第二天就是星期天，他們就會如願地睡上一覺，睡到自然醒。陳雅琦也不例外，睡到中午吃了飯，她就拿了複習資料到附近那間奶茶店的角落，一邊吃甜點一邊複習，偶爾放鬆一下自己，偶爾獎勵一下自己。
陳雅琦塞着耳機聽着英文單詞，一邊做着練習題。她正在全神貫注地做着習題的時候，文彬突然走過來拿開她的耳塞，塞到自己耳朵聽了一下，問“這是什麼垃圾歌呀？有你這樣三心兩用的嗎？這樣容易分心。”
“關你什麼事？”陳雅琦搶過耳塞嘟着嘴生氣地說。
“雅琦難得一天放假，自由的時間，你怎麼還帶着資料過來做呢？這不像平時的你呀！”麥果果在旁邊笑了笑說。
“我有預感，這次二模我考砸了，模擬都考不好，100天之後就是真正的高考了，我該怎麼辦？”陳雅琦傷心地說著。
“雅琦，你一向成績都挺好的，這一次的失常不代表以後，你不用太自責了。”果果拉着雅琦的手安慰着。
陳雅琦聽了果果的安慰之後，忐忑不安的心才稍微平靜了下來。
第二天，他們來到學校，高三櫥窗欄上早已公佈了這次模擬的成績，高三1班的成績表從上往下寫着：文彬，鄧小羽，李超，徐峰，葉麗，陳雅琦，文蘭，黃小鳳……
陳雅琦遠遠地看了一眼就落魄的走開了，看着自己的名字，從以前的年級前3變成了現在班級前10，那種一下子墜落的感覺，就像一把刀深深地從她的心口中劃過，那傷痕是如此的傷痛。一整天的時間，她都是沉默寡言，做什麼事都覺得沒勁，像丟了魂似的，跟往常相比就像換了一個人似的，也許這對她打擊太大了。平時大大咧咧的一個人，對待成績都可以變得如此在意，可想而知考試的成績對於學生來說是多麼重要的，那是他們的命根子。
陳雅琦下午跟他們吃過飯之後，就一個人悄悄地離開了學校。一個人像只無頭蒼蠅走着走着就來到了學校側樓的英雄紀念碑里。她靜靜地站在高高的紀念碑前方，仰視着碑上刻着的一個個烈士的名字，忽然發現自己是多麼渺小，多麼脆弱。此處在路燈的照耀下，還是感覺這裏很黑暗，很模糊，抬頭仰望天空，天空也如此黑沉，寂靜。
陳雅琦從階梯一步一步往上跑，跑完又往下跑，就這樣來來往往跑上跑下。她這是要累倒自己的節奏，要麻木自己，用這麻木讓自己不再想起這已經成為過去的分數，不再對此耿耿於懷。循環反覆地跑了十幾次，終於把她累垮了，她喘息着，靜靜地躺在階梯旁邊的大草坪上，四肢無力地伸開，舒展着筋骨，那一刻的感覺真的很好，腦海一片空白，什麼事都想不起來了，什麼煩惱都沒有了。她就這樣靜靜地看着深藍色的天空，看着遠處的彎月，此時此刻的她才覺得舒坦了很多。
陳雅琦雙手放在後腦勺墊着，靜靜地躺着，什麼事都拋之腦後了。
那個時候學校的晚自修的鈴聲已經：鈴鈴……響起來了。同學們都在晚讀了，後面的黃小鳳盯了幾回陳雅琦的座位，但是還是沒看到雅琦進來，平時她可不是這樣的。她突然想起：雅琦自從看了二模分數，這一整天她都心不在焉的，心情也很低落，會不會出什麼事呢！要不問問其他同學是不是有什麼事耽誤了回來？
黃小鳳用書本遮擋着往旁邊一組的文彬問，“文彬，文彬，，，有沒有見着雅琦？”
文彬看了看陳雅琦的座位，空空的，心裏突然有點着急又擔心，跑到小鳳旁邊問，“小鳳，雅琦下午放學你們不是一起的嗎？怎麼沒跟你一起回來的？”
“是一起，但是回來的時候，雅琦說她有事出去一下，我看到她心情不好，我也就沒多問。”黃小鳳回想着說。
“那你覺得她會去哪裏，或者她如果心情不好會怎麼辦？”文彬迫不及待地問。
“她會找地方放鬆發泄，或者找個無人的地方靜靜地待着……”還沒等小鳳說完，文彬就飛跑出教室。
文彬着急如焚地在學校的湖泊找了一圈，又飛奔出學校，直往學校附近的英雄紀念碑跑去。
文彬很快地就來到紀念碑那裏，氣喘吁吁地放慢腳步，上氣不接下氣地慢慢走上階梯，向四周掃視了幾回，看到一個嬌小的身軀在那裏一動不動地躺着，文彬連忙走過去。
“嗨，原來你在這裏呀，都上課了你沒聽到呀！”文彬叉着腰站在陳雅琦旁邊看着陳雅琦說。
“你，，，你怎麼來了？上課就上課唄，平時那麼認真、準時上課二模還不是沒考好，現在以後也用不着那麼積極上進了。”陳雅琦看了看文彬立刻坐起來消極地說。
文彬看了看傷心的陳雅琦卻不知如何安慰，雙腳彎曲蹲坐在草坪上說：“我知道這次二模對你打擊很大，但是一次二模能代表什麼！你平時那麼開朗，堅強！現在遇事不應該更堅強一點嗎？不能坦然面對這次失敗嗎？你變堅強了，下次會變得更好的。”
陳雅琦聽了文彬的話之後，鼻子更加酸溜溜的，感覺受了很大委屈一樣；也許雅琦看到關心、在乎她的人在身旁，她的眼睛忽然模糊了，眼淚掙扎着湧出了眼眶，她忍不住地哽咽，淚珠止不住地往下淌，然後全身輕微地顫抖，最後眼淚不能遏止地往外洶湧，並且從胸腔里發出一陣低沉的、像山谷里的迴音一樣的哭聲。在這片寂靜的草坪里怎麼也掩蓋不了她那嗚嗚的哭聲，好像受了很大的委屈似的。也許此時此刻，陳雅琦已經想阻止自己不要再哭了，不要再哭了，但還是情不自禁地哭着；聲音雖然不怎麼大，卻很有穿透力，聽着讓人心疼。
此時蹲坐在旁邊的文彬卻不知所措，聽着這哭聲自己什麼話也說不出來了，正想緊緊地抱着陳雅琦安慰一下她的時候。陳雅琦卻一頭扎進了文彬懷裏，這個時候陳雅琦腦子就是一傻呆，也許她想偎依在文彬懷裏能掩蓋住她那悲傷的哭聲，才能盡情的嚎哭，這樣聲音才會被阻擋在懷裏，才不會擴散出去，也不會覺得聲音太大而驚動了幾裡外的人。
此時的文彬毫不猶豫地伸出手挽着陳雅琦的肩膀，把她的頭部緊緊地擁抱在自己的懷裏。雅琦在文彬懷裏哭泣了片刻，發泄了片刻，終於停住了哭泣，偶爾一聲抽噎聲；就這樣文彬靜靜地擁抱着陳雅琦，陳雅琦也第一次偎依在男生――文彬懷裏；他們倆閉着眼睛，緊緊地擁抱着，相互可以感受到對方的體溫，頓時間可以聽到對方“撲通撲通”的心跳聲，隨着他們的心跳聲，他們也慢慢地鬆開了手，離開了對方的身體，坐立在草坪上。
文彬看着雅琦那一副消沉枯萎的表情好轉了些許，他看了看天空的彎月，並用手指着天空的彎月說，：“月亮也有陰晴圓缺的時候，更何況普通的我們，自然規律都是這樣，我們更是這樣。風雨不能將陽光的我們打敗的，儘管求學之路備嘗艱辛，但在這孤獨與寂寞中我們不也看到、聽到、體會到充實的快樂：老師的敬業奉獻，和藹可親;同學的友善鼓勵，互幫互助;還有學習過程中獲得的小小成就。這不就是痛苦並快樂着嗎?其實，面對高三，面對高考，為何你不將它們理解成是完美人生的寶貴歷程。在孤獨而寂寞的高三中，我們懂得珍惜昔日以及未來的幸福，我們銘記了奮鬥與汗水。這些在別的地方所獲得不了的真諦，即使有失敗，有挫折，但是經歷之後也會成為人生當中的一道風景線。你想想，其實，高考也很可愛的。它就像我們在金字塔中玩的一種叫高考的遊戲，這是一種要求勇士們全副武裝、全力拚搏的探險遊戲。在遊戲中，我們明白了什麼是奮鬥，什麼是堅持。有人說高考是魔鬼，它讓你傾盡全力卻一無所得。但對於有些人來說，高考是天使，它讓你在努力中成就夢想，在困厄中指明方向，即使失敗了，天使也會為你人生的下一個成功埋下一塊墊腳石。我們應該鼓起勇氣，因為我們並不是孤軍奮戰，你還有我們。走進高三，走近高考，讓我們用枯松倒掛倚絕壁的堅強，紅梅獨傲笑風雪的無畏，枯草又綠江南岸的堅韌為成功之花護衛。不是有句話說：失敗乃成功之母嗎？我們就是從失敗中走向成功，從失敗種吸取教訓，從失敗中累積經驗，相信不久的一天，我們人生的田野會被點綴的花香瀰漫。”
陳雅琦聽完文彬這一番語重心長的話，頓時心情舒暢了很多，感覺整個人也放鬆了，也不再壓抑了，精神狀態也好像回歸到了原點，還懟了一句過來說“不錯嘛，這比喻挺好的，學會安慰人了，像位哲學家，說得頭頭是道。”陳雅琦看着文彬笑了笑。
“學會鬥嘴了，應該沒事了！”文彬看了看雅琦也跟着微微一笑。
雅琦馬上站起來，拍了拍褲子上的泥土，趕緊地跑回學校的路。
“喂，等等我，你這是卸磨殺驢！”文彬在後面追趕着。
他們很快就回到學校了，晚讀課剛剛下課了。雅琦去了個洗手間洗了把臉，收拾一下自己，打起精神才回到教室。
小鳳看到了馬上問“雅琦，你去哪裏了，剛才好擔心你呀，一節晚讀課我都坐立不安地盼着你回來。”
“謝謝你小鳳，我沒事，不用擔心。”雅琦微笑着說。
“鈴鈴鈴……”上課的鈴聲又響起來了。
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