第15章 作弊的祖宗
“主什麼”教導主任，居高臨下的問道。
季曉婷僵硬的扭頭看她，心道，能不能化險為夷，絕地逢生就看姐怎麼答了！”
“主……次分明，條理清晰是寫文章的重點。”張青青語痴的回答。
教導主任欣慰的點頭道：“不錯！寫文章切記要，主次分明，條例清晰，緊扣主題，畫龍點睛。”
張青青和季曉婷對視了一眼，都從對方的眼中看見幾個大字飄過：矇混過關，化險為夷了……耶！！
“檢討書都寫了嗎？”教導主任問道。
“寫了，寫了！”張青青立馬從書包里掏出檢討書，一臉恭謹遞給教導主任。
而心裏卻在默念：救苦救難，大慈大悲的觀世音菩薩，一定讓我安全的通過，阿門！
“這是我的！”一旁的鄒倩影隨即將自己的檢討書麻利的遞上去。
“你的呢？”教導主任問季曉婷。
“我的在這裏！”邊說季曉婷邊扭過身子，將檢討書遞和《離騷》三遍，一併的交到他的手裏。
教導主任的目光落在鄒強的身上，道：“另一個呢？”
一時間沒有想起來高哲的名字，便用另一個代替，但目光卻準確的落到了他的身上。
“在這！我在這裏！”高哲抱着書包一邊應聲一邊回答。
書包上面的書晃晃悠悠的，馬上就要掉下去。
季曉婷的嘴角忍不住的抖了抖，主任讓你交的檢討書不是書包。
你這樣不是找罵嗎？
出乎意料主任卻一句話都沒有說，就那樣站着看他將書包放到書桌上。
而高哲也沒有急着交檢討書，而是對鄒倩影身旁的王毅道：“你去那邊坐！”
“問什麼？”王毅抬起頭推了推他的金絲眼睛道。
“因為我是年級第二！”短短几個子就定了王毅的生死。
“不服！這次月考超過我！你在回來。”
做不了老對，那就做鄰居吧！這是教導主任叫的時候想到的。
“這話說的對！”教導主任此時說話了。
“我們在沒有思想意識的時候就開始競爭。
淘汰了千萬個兄弟姐妹，才來到這個世界。
所以從一開始，我們就要做強者。
因為只有強者才有話語權。
一切你想得到的東西，都要靠自己的努力去爭取。
而不是在背後使絆子，惡語中傷，散佈謠言。
哪都是小人的行徑。
就像高哲說的那樣，不服氣咱們考場上見。
我等着你對我發號施令的那一刻。”
季曉婷的心哇涼哇涼的！怎麼覺得教導主任從開始就在門外聽牆角呢？
蒼天啊！大地啊！誰要是在罰我寫檢討兩萬字，我就詛咒他生孩子沒有**。
高哲被教導主任表揚的暈乎乎的！這是把他當做正面教材了？
但手下卻沒有半點停頓的，把檢討書交到了教導主任的手裏。
“我的！”
教導主任接過他的檢討書，本來都要轉過去的身子又轉了回來。
“重寫！”
高哲從飄飄然中下來道：“老師！一萬字我數了，一個字不少，一個子不多，剛剛好！”
教導主任微微的彎了彎腰，用只有兩個人才能聽見的聲音道：“這都是你老師玩剩下的把戲，早就過時了！”
高哲的脊背瞬間的僵硬如鐵，過時了？這是遇到作弊的祖宗了？
教導主任說完后，又面向鄒倩影，將她的檢討書放到桌上道：“知道這篇檢討書的作者是誰嗎？”
鄒倩影懵逼的看着教導主任，光顧着抄了，沒有留意作者的名字，莫不是眼前的大神？
那她可就悲催了，剽竊剽到主人跟前了，不死還等什麼？
等着主任給行刑，卻見他扭身走了，留給她一道孤寂的背影，這事就這麼過去了？
剛下課，鄒倩影就拿出手機在度娘上搜索檢討書的作者。
季曉婷、張青青，高哲、鄒強，將她團團的圍住。
看完檢討書後，季曉婷心中的竊喜是一浪高過一浪。
三頓麻辣燙請的值啊！不然她就是第二個鄒倩影。
“你們說這個青春有悔，是咱們的教導主任嗎？”
鄒倩影緊鎖着作者的名字道。
“這個還真不好說！”季曉婷在他的身後道。
“不是主任，也是跟他熟識的人。”
“我覺得這是一個有故事的人？”張青青道。
“別研究作者了，能不能幫兄弟我，把檢討書過了？”高哲道。
季曉婷扭頭看他道：“主任說你怎麼不合格了！是認識不深刻還是什麼字跡不工整？”
“沒！說我做的都是他玩剩的！他是祖宗！”高哲壓低了聲音道。
季曉婷的嘴角忍不住的抖了抖，這傢伙就是一個造謠份子，早晚會因為散佈謠言被抓。
“去死吧！”張青青抬手推了高哲一把道。
“主任能說他是你的祖宗啊？我真就那麼信你呢？”
“這是我理解的意思！”高哲抬眼在四周看了一下，尤其是門口的地方，着重的多停留了一秒鐘。
“你可真是能了！上次腦補了一下老師的名字，差點把人家的爺爺氣的半夜上你家找你？
這次又善想人家是祖宗，我看你是離死不遠了！”
鄒倩影將手機邊揣兜裏邊道。
高哲：“……”
“把你的檢討書拿我看看！”為了氣馬雲夢，讓高哲躺槍，季曉婷對他微微的存了點愧疚的心裏。
所以態度上就轉變很多。
再加上一起受過罰，這個友誼的小種子就悄悄的發芽了！
高哲受寵若驚，就說他的隱忍是對的吧！。
以前是上杆子講話她都不搭理，如今是主動幫忙。
差別不是一般的大。
“你這傢伙也真是的！”季曉婷撣了撣手上的檢討書。
“五千字都寫完了，你就不能再寫五千字？弄個迴文幹什麼？
迴文也不要緊，你到是回的乾淨點啊？
首尾一樣，你是準備呼應，吶喊嗎？”
“我靠！”高哲的眼睛瞬間驟亮，語氣中充滿着敬佩之意。
“真不愧是年紀第一，一下子就抓住癥結所在。
就說主任怎麼一眼就看出端詳，原來是從這裏看出來的？
要是我當初把檢討給你過目一下，是不是沒有這事了？”。