第179章網際拾趣
莫絲埃倫雖然已成功地突破了柯伊伯人與地球人的語言障礙,但因柯伊伯人從火星上移居太空已數億年,在太空中從再生重力環境下生存慢慢進化到在失重環境下生存,經歷了數億年的漫長的時間。現在柯伊伯人已不能再適應地球引力環境下生存,因而對於地球資源開發,重點放到地球人類的發展的觀察與研究上。對於柯伊伯人而言,進入地球大氣層或飛臨地球表面,如同地球人進入馬里亞納海溝深處一樣。因而,柯伊伯人是無力侵佔地球人的地盤的。從某種角度來說,不是地球人怕柯伊伯人,而是柯伊伯人怕地球人。原因很簡單,就象地球人進入馬里亞納海溝后擔心遇到兇猛的大型水下動物一樣。因而,莫絲埃倫每次進入地球大氣層,也抱着諸多擔心,雖然每次都能順利地達到目的,但是,如果出現意外的話,那也是柯伊伯人最擔心的悲劇。
柯伊伯太空總局分內太空探險分局與外太空探險分局,內太空探險分局的主要任務是內太空資源開發與地球人類社會發展的觀察與研究。柯伊伯人因文明程度較地球人高,所以並無地球人那樣的天文觀測與研究類機構,而直接由探險部門負責太空資源的觀測、研究與開發。莫絲埃倫所在這個探險隊稱內太空268探險隊,這個探險隊除了內太空資源勘探與開發外也承擔地球人類社會的觀察與研究。莫絲埃倫是這個探險隊的地球資源開發小組組長,主要是對地球人類社會的研究。因而,與地球人的溝通也是其一項重要的研究課題。
莫絲埃倫之所以把孫海明弄上飛碟,其實也非他個人意願,而是柯伊伯太空探險總局內太空探險分局的一個與地球人溝通項目的一部分。這個項目其實數千年前就設立,但因地球人類的文明發展程度緩慢,他們以前多次嘗試,都以失敗告終。直到十多年前,莫絲埃倫在一次偶然的機會從地球上的一家書店裏意外地弄到了一部分聲像讀物而出現了轉折性的進展。此後莫絲埃倫就通過聲像教材學習漢語,慢慢破解了地球人的語言“密碼”,給柯伊伯人的與地球人溝通的夢想帶來的突破性的進展。
“我們正在複製那個地球人孫海明選出的唐朝人,不過,複製出來后還得考慮給他在柯伊伯帶創造良好的生活環境。這也是我們把孫海明弄到柯伊伯帶的一個原因。”莫絲埃倫正為複製古代地球人的事與柯伊伯人類生物信息檔案庫的地球人類生物信息研究室的資深研究員羅維蘇教授交換意見。
“對地球人的社會形態,我不太清楚,因除了你外,至今還沒有別的人破解他們的語言文字,弄懂他們的生活方式,所以此事都得由你來定。我們只能協助你通過以前拍攝的聲像資料分析一千二百多年前你們抓獲的那些唐朝人的視頻信息來複制出他們。供你們與那個現代地球人交談。”羅維蘇教授說。
“孫海明說他們現代人與古代人在語言文字方面存在一定的差別,能不能談得來,不太好說。我原先只以為唐朝人是用文言文說話呢。現在才明白,唐朝時期官方是用文言文紀事,而非民間統一用的語言,民間仍用白話。這就難了。”
“你的意思是中止複製唐朝人的項目?”
“不,這個項目不能中止,我們先讓孫海明與那個複製出來的唐朝人對話,看能不能談得來。實在不行,我們就再次進入地球,再收集資料,弄清唐朝人用的白話是哪地方言。這樣也許能突破古今語言障礙。”
“那好吧,我就按你的意思給你複製出那個視頻中的唐朝坤士就是了。你不是說那個孫海明的地球人說古代的文人不但會白話,也會文言文嗎?”
“對,不過,孫海明說,只看他有坤士模樣而選擇的,是不是文人也不好肯定。”
“那沒關係,如複製出來的人不懂文言文,我們讓那個孫海明再選一個來複制。”
“這樣不好吧?複製地球人太多也很麻煩,這些人的生活需求太高,耗時太大。”
“沒事的,只要能達到我們的目的就行。”
“那好吧,你們先把那個人複製好,然後送到內太空探險分局地球人類研究所里吧。我還得向分局申報複製后的這個唐朝人的生命保障體系的項目。否則複製出來后其生活環境得不到保障而變得難處理。”
“這類項目好象由柯伊伯生物研究院負責,不是你們內太空探險隊的管理權限內吧?”
“這個項目目前除了我一個人外,沒別的人能實施了的。所以只能由我們內太空探險局搞。”
“你以後還有什麼打算呢?是不是還複製其他朝代的地球人?”
“暫不想複製太多的古代地球人,因我們的人力與物力都難跟上。我打算申辦一所地球人語言學院,先培訓一批學員,讓他們弄懂了地球人語言后才考慮擴建供古代地球人的居住地。”
“這個居住地的技術要求很高吧?”
“是的,地球人不適合住在我們這樣的失重環境中生存。因而,你複製這個唐朝人前,我們也必須趕製一個有重力環境的飛船,目前柯伊伯內太空探險分局工程處正在做呢。你們不要把那人在失重環境下複製那個人,否則複製后可能出現這樣或那樣的毛病。”
“那行,你們趕快把做好的重力飛船開到這裏,我們把複製設備搬到你們那有重力環境的飛艙內去複製。”
“這個還是用程控設備,由你們意念控制來做吧。重力飛船也不合適我們進去,否則給我們的身體組織也造成不必要的損害。”
“這個不用擔心了,我們也知道。就算進去而受損又如何?我們能利用生物信息很快修復得了。這是生物研究院,與你們用太空飛船搞探險不同。”
“那個地球人也真麻煩的,老怨我把他騙來,要我快點把他送回去。”莫絲埃倫顯得很煩心。
“你把人家抓來了,本來就是你的不對。”羅維蘇教授“笑”(注意,柯伊伯人並沒有笑的表情,這裏只能用地球人的語言表達式來描述,否則地球人就無法理解了)了。
“不對又如何?這也是為地球人好。”
“這隻能是我們柯伊伯人的想法,地球人未必理解。”
“理不理解是他們事,我們有義務為全人類而着想,地球人也是人類的一成員。”
“你這樣的提法有點牽強,”羅教授笑了:“你說過,人家是擔以我們這些‘外星人’學地球人語文是為了侵略他們的地球,侵佔他們的地盤,毀滅他們的人類哪。”
“他們這樣想,我也沒辦法。毀滅地球的絕不是我們柯伊伯人,可能又是從太陽系殼膜層內脫落下來的大浮星。到時說不定我們柯伊伯人幫他們逃離地球,擺脫災難呢!”
“你得趕快把人家送回去,我們這些無性繁殖的柯伊伯人,不懂有性繁殖的地球人哪。看了你翻譯的那些地球人的資料,我也對地球人有所了解了。人家的情感與我們截然不同,不能不理解人家的想念妻兒的心情。”
“好吧,等這項研究完成後我立即把他送回去。兩性生殖,恩恩愛愛,我們柯伊伯人真的不知是何物。但不管怎樣,我們也得體會人家的感受。”
“他們這種生活方式,也就是我們的祖先火星人的已成遙遠的歷史的片段而已,隨着地球人的基因工程方面的研究的突破,他們的這種生活模式也會成為過去。”
“這是他們的事了,我懶得想了,反正他們眼裏我們這些人比那個正待晌複製的古代地球人的皇上用的太監好不了多少。”