第一節 化學課
周一早上的第一節課是化學課。這節課是星期一效果最不好的一節課，因為同學門剛剛從周末的放鬆狀態中緩過來，一個個都沒心思上課。這個星期倒是比以往要好，因為在上早自習的時候，教生物的劉老師過來發喜糖來了——再過兩個星期她就要結婚了，今天挨個班發喜糖給同學們共同喜慶一下。同學們都送上了自己真摯的祝福，有的同學甚至捨不得她結婚，這也不奇怪，劉老師為人很好，書教得又好，平時風趣幽默，在她的課堂上時常能聽到她給同學們講一些生活道理，所以喜歡她的學生自然很多。沉浸在喜糖的甜蜜中的同學們已經做好了上課的準備，等待着化學老師。
万俟靜湊過頭問霍凡：“知不知道今天做什麼實驗？”
霍凡聽了以後頓感驚喜，因為他們已經大半年沒見過實驗這東西了，作為好奇心正濃的中學生，實驗對他們有着不可抗拒的誘惑力。“什麼？今天有實驗？！是什麼實驗？”
万俟靜狡黠地一笑，“我也不知道，知道我還問你幹嘛？”
霍凡哭笑不得。
這時趙老師抬着實驗籃走進了教室，他性格溫和，臉上總是洋溢着淺淺的笑容，卻又不失男子氣概。
看到實驗籃裏面高矮胖瘦不一的各種試劑瓶和五顏六色的化學藥品后，同學們都很欣喜，都伸着脖子期待着實驗，有些同學還發出了歡呼聲。
趙老師小心翼翼地把實驗籃放在桌子上后，讓同學們把教科書翻到了要學的地方。
“同學們，今天我將為你們演示一下鋁熱反應，一會兒鎂條燃燒時會有些刺眼，不要盯着火光看。靠窗的同學把窗子打開……把後門也打開。在做實驗之前，我們先來看一下課文。”
同學們個個都對實驗滿懷期待，哪有心思看課文，一通囫圇吞棗的閱讀之後，就告訴老師看好了。其實老師心裏也是有數的，畢竟自己也是學生時代過來的。不過這樣做也有好處，那就是吊足同學們的胃口，省得一會兒做實驗時同學們不專心、起鬨。
老師終於開始動手了，同學們都聚精會神地看着。老師麻溜地把兩張圓形濾紙分別疊成漏斗狀，在其中一個的底部開了一個洞，用水把洞口潤濕，和另外一個套在了一起，放在了鐵架台上。裝好細沙的坩堝被放在了紙漏斗正下方，提前準備好的氧化鐵粉和鋁粉的混合物被倒入了紙漏斗里，隨後老師又在上面鋪上了一層氯酸鉀。只要再插上一根鎂條，就可以進行反應了。鎂條插好后，老師準備點燃酒精燈燃燒小木條，用小木條來點燃鎂條。在要點燃酒精燈時，好像什麼東西缺了，老師在實驗籃里搜索了一番，尷尬地自言自語道：“火柴……哎呀，還在老張那兒！”
他回憶起上周五放晚學后他去實驗品存放室取實驗品籃時的情形，那時候他就發現裏面少了火柴。管理員老張本來已經為他準備好火柴了，但是取來時兩人由於良久未見，就閑聊了起來，聊得興起，一直聊到天色近黑，急着去吃晚飯的兩人一時大意，就忘了那盒還躺在桌子上的火柴。把實驗品籃放到自己辦公室里后，趙老師就和老張去了食堂，兩人愣是沒想起那盒火柴來。
隨後趙老師大聲問同學們：“你們有沒有誰帶了火源，能點燃酒精燈的？”同學們都直搖頭，說沒有，抱怨聲一波接一波的湧向老師，被吊足了胃口卻又突然把食物端走，確是讓人發悶。趙老師有些不知所措，點燃不了酒精燈，就不能點燃小木條，也就點燃不了鎂條，這個實驗就做不成了。而且同學們都知道，實驗品存放室在對面的教學樓，有些遠，非老師去取，管理員還不會給你任何東西。並且學校禁止吸煙，男老師也不會帶打火機。
“老師，實驗籃里有高錳酸鉀。”万俟靜的語氣沉着而自信，目光盯着實驗籃里那瓶暗紫色的固體。教室里安靜了下來，大家都回頭看看他，又看看實驗籃。
“嗯？怎麼說？”老師好像沒聽明白他是什麼意思。同學們也不懂他是什麼意思。
“讓我來幫你吧。”
說完万俟靜就走上了講台，向老師示意了一下，走到了實驗籃面前，大家都莫名其妙地看着他的舉動。他拿起盛放高錳酸鉀的試劑瓶，用藥匙取出了一匙暗紫色的固體倒入一支空試管里，又注入了些許蒸餾水。他似乎很有把握，一會兒高錳酸鉀溶液就配製好了，由於他加入的水不多，所以濃度很高，溶液還是呈暗紫色的。趙老師臉上露出了笑容，他似乎已經知道了万俟靜要幹什麼。
隨後万俟靜用玻璃棒蘸取了一些高錳酸鉀溶液，在酒精燈燈芯上來回摩擦了幾下，亮麗的明火隨即竄了上來，同學們都驚呼了起來，像是在看魔術表演一樣，有的還鼓起了掌聲，整個班級沸騰了一會兒。葛賢月的目光充滿了讚賞和敬意。
“高錳酸鉀具有強氧化性，這大家都知道，而酒精又是有機物，兩者相遇自然容易起火，有時候甚至會爆炸。我剛才這麼做是很不規範的，只是情況特殊，應急而已。趙老師，您繼續做吧。”万俟靜的臉上伴隨着真誠的笑容，他遞了一根小木條給趙老師，趙老師欣慰地笑着。要是換作像光主任那樣的老師，万俟靜是絕對不會這麼做的。
趙老師笑着接過了木條，成功點燃了鎂條，那煙花般絢麗的火花噴射而出。那節化學課，後面幹了什麼誰也不記得了，大家只記得万俟靜那場精彩的“魔術”和最後那奪目的火光。
第三節課下課，是舉行校會的時間。万俟靜和霍凡走在去田徑場的路上，好幾次聽見有人在討論高二四班那個誰怎麼點燃了酒精燈，還有許多不知道什麼意思的目光不時投到万俟靜身上。在往後的一段時間裏，不知道是什麼緣故，竟有傳聞說那天實驗藍里的火柴是被万俟靜事先拿走的——他故意製造了化學課上給自己表演的機會。每到這種時候，万俟靜都會抬頭看看天，似乎是在找尋一個答案，但下一秒，他又會用果敢的目光繼續掃視着眼下的大地。散播謠言的人是誰，万俟靜心知肚明，至於他們的動機，万俟靜也瞭然於心。只不過他的所有敵意，都在抬頭望天的那一刻煙消雲散了。