第93章 關於地租的爭論
李松本來考慮的是將地租收入分成兩半，但聽張華這麼一說，還得給大家增加俸祿，這樣就只好分成3部分了。
但是這3部分各佔多少比例是個問題，到時候恐怕會爭論不休。
李松說：“張大人，您能不能讓朝廷推遲到15天後再討論這個問題？”
張華說：“錢糧賦稅是戶部的職責，我可以跟和嶠說一下，推遲些日子再上奏。可是這又有何用？”
李松說：“這15天裏，我可以加緊修好水泥馬路試驗段，這樣就能說服皇上和各位大人，讓他們多支持我啊。”
張華覺得很有道理，點頭同意。
從張華那裏出來，李松趕緊來到水泥廠。
李松召集了所有人說：“再過15天，皇上和各位大人可能要來看看我們這條路了，所以大家要抓緊，在這15天裏就要把路修好。”
這話讓大家既興奮、又緊張。
張琛說：“既然皇上要來，大家都得加油干啊，可不能讓侯爺丟臉。”
劉忠說：“是啊，沒啥好說的，抓緊時間幹活吧。”水泥廠頓時熱火朝天。
這幾天已經生產了不少水泥，李松安排張琛他們開始鋪路，環形路面靠近水泥廠大門的地方，就是路的起點，從這裏向洛陽城南門的方向延伸。
每天忙忙碌碌，就這樣過了7、8天，已經鋪了7里路了，南門已經在望，偏偏這時候，那幾大車無煙煤用完了。
張琛着急了，他對李松說：“侯爺，後面的無煙煤不知道啥時候才能運到，我們還是用竹篩來篩選精煤吧，不能耽誤修路的大事啊。”
李松也是有些無奈，時間緊迫，只好同意採用老方法，就是苦了這些下屬。
本來李松也要來篩選煤粉的，被張琛攔下了：“侯爺，現在這些事我們都知道怎麼做了，就不勞您大駕了。”劉忠也勸李松還是休息一下，負責安排好人手就可以了。
李松在感動之餘，還是有些擔心：這樣篩選煤粉還是太慢了，不夠4個水泥窯用的。這樣的話，剩下這幾天，未必能修完剩下的3里路。
就這樣過了2天，張琛、劉忠他們都忙得灰頭土臉，但是由於精煤不足，只能有1個水泥窯開工，道路也沒修多少。
要是再這樣下去，就會誤事了啊。
正在為難之際，上黨郡的20車無煙煤終於運到了。原來最近遭遇暴雨，這些大車在路上耽誤了不少時間。
李松趕緊安排水泥廠全面開工，終於在幾天內，把剩餘的3里路都修好了。
每天從洛陽城南門進進出出的老百姓，這兩天突然發現，只要一出南門，就遇到一個告示牌：路面未乾，請繞行。在牌子後面，是一條灰色的道路，通向遠方。
為了防止有人誤踩水泥馬路，李松還安排了幾個人輪流值守，發現有人靠近就趕緊勸開。
現世界裏，李松經常見到這種告示牌。而這新世界裏，應該還是第一次遇到吧，倒是有趣。
15天已經過去，現在是農曆10月的下旬，上朝的日子到了。
戶部尚書和嶠首先站出來說：“去年朝廷買的田地，今年已有不少地租，請問皇上和各位大人，該如何處置？”
這時，只聽得車騎將軍、臨晉侯楊駿說：“皇上英明，我大晉府庫充盈。既然如此，應當給各地官員增加俸祿，以激勵他們為國效力。”
這楊駿是楊皇后的父親，平陽公主的外祖父。李松從史書上了解到，自己的這個長輩其實心胸狹隘、能力有限，但由於是當朝國丈，還是得到了重用。
和嶠問道：“臨晉侯認為該從這地租中拿出多少來用於增加俸祿？”
楊駿說：“現在四海昇平，朝廷要那麼多錢糧無益，不如拿出七成，發給大家吧。”
聽說要拿出這麼多地租用於加俸，很多大臣都竊竊私語，欣喜不已。
李松有些忍不住了：“侯爺，難道您忘了，這些土地可是用鹽稅買的，地租應該大部分歸入鹽稅吧。”
見外孫女婿竟然反駁自己，楊駿頗為不快。
吏部尚書荀勖忍不住站出來說：“安寧侯這話就不對了，土地不管是用什麼錢買的，不都是朝廷的嗎？地租怎麼分，應該是朝廷說了算。”
張華說：“荀大人，安寧侯一向都是為國籌劃的，他還有很多事要做，就指望着這鹽稅呢。”
荀勖說：“安寧侯確實為朝廷做了不少事，但最近卻有3件事做得欠妥。”
來到這新世界后，李松偶爾也曾被批評過，但是一下子被人指出有3個不當之處，還真是第一次。他倒很想知道是哪3個。
荀勖說：“安寧侯的班上招收了很多學生，卻太強調算術，荒廢了四書五經，連算學、私塾的學風都受到其影響，此其一；弄些奇裝異服，敗壞了兩位公主的名聲，此其二；朝廷收的地租，卻要插手其中，此其三。”
李松感覺得到：荀勖的話比較有代表性，說出了很多士大夫想說而沒說出來的話。
先前只是想要帶大家到水泥馬路試驗段去看看。現在，既然荀勖提到了特別班，那就先去那裏轉轉吧，畢竟，很多事都是耳聽為虛、眼見為實。
李松於是對皇上說：“臣懇請陛下、各位大臣和我一起，去國子學那裏看看，就知道學生們到底有沒有荒廢四書五經。”
國子學離皇宮不遠，皇上同意了，於是一行人來到了國子學的特別班。
在走進教室前，李松悄悄對跟隨的劉忠說：“你回府一趟，找公主拿一套風衣、一個帽子，然後在皇宮門口等我。”
教室里，鄭凡正在給學生們上課。字典已經印刷好，發給了學生們，現在每個人的書桌上都有一本字典。
看到鄭凡在這裏，不少大臣都大吃一驚，因為他們認識鄭凡，而且知道在年輕一輩當中，鄭凡的儒學功底很深，沒想到在這裏教書。
鄭凡和學生們要行跪拜之禮，皇上擺手免禮。拿起學生們的課本翻了翻，發現都是四書五經中的文章，但是與老的四書五經不同的是，這些文章都加註了拼音。