第1009章 力量生物（26）

能力：金色閃電和能力：紅色火焰玩的正高興，聽到天飛的喊叫聲，發出了痛苦的哀嚎，“我們還想多玩一下，不要回去上學”，緊接着他們收到來自本體力量生物發來的消息，“別在外面玩了，快回來上學！”。

這句話是無法違背的，只能嘟着嘴巴，往家的方向跑，一向速度很快能力：金色閃電，現在一反常態，速度竟然比能力：紅色火焰還要慢，能力：紅色火焰也減慢速度，然後2種能力正在比較誰會更慢，但是距離就那麼遠，還在不斷靠近力量生物。

巫師文明的3500名紅色火焰，向數千萬同胞揮手告別:

“同胞們，你們要好好學習，前輩不是在針對你們，我們出生之後，和你們現在一樣，都經歷了一個學習階段，在場的前輩，都有這樣學習階段，別擔心！學習的時間很快就過去了”。

“前輩，你們學習多長時間呀？”

“加起來就幾百年吧！”

‘幾百年嗎？’，能力：紅色火焰和能力：金色閃電沒有上過學，對時間沒有一個概念，愉快的跑回到本體，“讓開”，將正在減肥的能力：世界通道擠到最外層，剛出生的世界通道哪裏受到這種委屈，氣的哇哇大哭。

力量生物分別敲了金色閃電和紅色火焰一下，“你們作為兄長，不要欺負剛出生弟弟，小心，你們弟弟長大之後，看他怎麼收拾你們”。

“是！”，金色閃電和紅色火焰非常老實的，將躲在最外圍世界通道拉了回來，3兄弟等着老師過來上課，世界通道的眼淚被2位兄長擦乾，他從委屈的表情，瞬間高興起來。

場面上的紅色火焰和金色閃電消失的乾乾，“天飛老大，我們的能力就位！”，力量生物紛紛大喊，天飛聽到消息，笑着看向巫師和文字老師。

1年的休息時光，巫師和文字老師可不是，什麼都沒做，他們在宇宙電腦的幫助下，將力量生物數量調查的清清楚楚，在天飛陪伴老師的時候，指定好一個計劃，1名文字研究員和1名巫師學徒，負責教導1名力量生物，身上所有的能力。

如果有多餘巫師學徒或者文字研究員，留下來當預備隊。

至於文字老師和巫師，當這場教學，負責管理老師，天飛負責管理力量生物，他們的目光與天飛互相對視，“老師們也準備就緒！隨時可以開課”

“很好！讓老師帶領學生去教學吧！”，天飛下達命令。

巫師和文字老師揮了揮手，1名巫師學徒和1名文字研究員，知道自己該做什麼，帶領1名力量生物向遠方飛去，源源不斷的力量生物離開現在隊伍，他們在巫師學徒和文字研究員的帶領下，分散在光輝星系的各個角落。

為了防止光輝星系地方不夠，文字老師和巫師，就連自己的世界，強者文明和巫師文明拿出來備用，他們的離開2個世界，除了強者，就是只剩下的凡人生物，幸好光輝星系空間足夠曠闊，容得下數千萬場教學小組同時進行。

天飛、巫師、文字老師將一切準備就緒，瑞星邀請使者團隊，去參觀對能力的教學，金色閃電、世界通道、紅色火焰，成為學生后，依然喜歡調皮搗蛋，幸好有力量生物維持課堂秩序。

“等我們從金星系聯盟，將力量生物買回來，讓力量生物先吞噬能力，能力誕生出生命之後，讓能力吃飯，對能力進行基本教學，瑞星你說，這個計劃怎麼樣？”，天王星將所聽和所見整理好，向瑞星詢問。

“理論上是這樣的，但是這個過程，沒有成千上萬年完不成，千萬不要小看力量生物，他們也是有生命，有智慧的個體，別看我們的力量生物，看起來很聽話，其實他們在星球大聯盟呆了接近1萬年，星球大聯盟與力量生物達成了深厚的友誼”。

“力量生物也經歷了一個非常痛苦的學習階段，學習科技知識，學習強者文化，學習巫師文化都連續失敗了，學習的失敗一度，讓他們灰心喪氣”。

“本以為自己是一個什麼都不會的廢物，也很愧對星球大聯盟對他們付出的一切，寒冷入侵星球大聯盟，捨生忘死才找到自己的能力，失敗太多才懂得眼前的一切來之不易”。

“你們從金星系聯盟購買的力量生物，是沒有建立任何感情的基礎，慌忙讓力量生物變強大，沒錯，暫時可以讓你們的星球、小世界、宇宙級強者變強大”。

“想到以後的後果了嗎？我到現在也不確定，力量宇宙的力量生物，是不是像星球大聯盟力量生物一樣，能夠進入星系生活”。

“如果現在的力量生物，已經無法進入星系，能讓力量生物居住的只有力量宇宙專屬空間，他們可以呆在空間，而我們呆在星系當中，空間和星系始終是分開的”。

“發生宇宙大戰，就想到他們，跑出星系，將能力拿過去，讓自己感受能力帶來的強大，不用的時候將力量生物扔在一邊，越是容易得到，就越不懂得珍惜”。

“最後效果可能適得其反，一開始力量生物受到星系保護，對星系非常感激，時間長了這種感激慢慢的淡了下來，如果在未來的某一個時間點，讓力量生物意識到，星系只是對他們能力的看中，對自己卻不看中”。

“最終他們對星系冷漠感到厭煩，這些擁有強大能力的力量生物，隨時可能離你們而去，到時候逃跑的時候，大世界前輩都拿他們沒有辦法”。

“我希望，你們從金星系聯盟將力量生物帶回去，什麼都不要做，慢慢的與力量生物培養感情，用自己的方法培養他們，等一切都失敗后，在將他們的能力拿出來，讓他們知道現在所得到一切，都是來之不易的，時間可能過程會漫長，是最保險的，也是值得的”。

“其次力量生物吞噬能力，會給星系帶來一定影響，好的影響是能讓星球、小世界、宇宙級強者實力變強大，壞處是你們願意拿出自己的能力，給力量生物吞噬嗎？”，石丁星和天王星想也沒想毫不猶豫的搖頭。

“那就只能從科技和小輩的能力下手，能力出生就能超過本體，會給星系的科學家和小輩帶來極大的負面影響”。

“我現在有些後悔，讓星球大聯盟所有的力量生物吞噬金色閃電、紅色火焰、世界通道，你們別看他們用起來很強大，但是用過來用去，就3種能力，如果能力能百花齊放就好了”。

石丁星和天王星惡狠狠的瞪了瑞星一眼，“你的貪心，讓我們噁心！”，與力量生物培養感情，這是他們以前沒有想到的，星球大聯盟不惜一切為力量生物默默付出，從前他們看不懂這種行為，現在懂了。

感覺知道的時間有些晚，內心有些惋惜，明明知道，如何讓力量生物和星系變強的方法，不能直接拿過去用，時間也不晚，我們的力量生物還沒有歸來，星球大聯盟好經驗拿過去吸取，壞的經驗去改善，使者團隊全部記錄下來。

“石丁星前輩，將力量生物擁有能力的消息，告訴整個宇宙所有星系，希望您能考慮一下”，瑞星看向石丁星，這回石丁星沒有回應，但是肯點頭了。

在瑞星和使者團隊說話的時候，宇宙電腦給每一個教學團隊貼好了數字標籤，3500名文字老師製造出3500個文字，只要某一個教學小組遇到困難，文字研究員可以利用文字，讓文字老師和巫師知道情況，支援立刻就能抵達。

子語星系的星球，看着文字老師用文字方法，來管理所有的小隊，方法沒有問題，但是文字有問題。