二百八十九、限制一個

二百八十九、限制一個

兩次進攻,兩次配合,兩次得分。杜克的領先優勢很快就被縮減到只有兩分。

杜克的老K教練馬上又叫了一次暫停,在領先情況下還在一分鐘之內叫了兩次暫停,這在老K教練的執教中還很少見到。北卡的球迷都興奮了起來,能讓對方的教練作出這樣的舉動,戴維和焦明謙的表現功不可沒。

“全力防守戴維…”老K教練在暫停時安排着球隊的防守策略:“如果防守不住的話,防守北卡18號的球員必須上前補防!”

杜克球員都有些迷惑不解,全力防守戴維這一點不用老K教練安排他們也會去這樣做,畢竟這是北卡最大牌的球員,也是進攻威脅最強的一點,球隊老大的表現可是能帶動整支球隊出現瘋狂狀態的,在這一點上焦明謙的影響力和戴維相比還差上了一點兒。

但讓防守焦明謙的球員注意補防戴維這一點,就讓一些球員就有些想不通了,這傢伙可是北卡的三分王,也是必須要注意的球員,甚至在某種程度上比戴維的威脅性更大,這個中國小子的三分遠投實在是殺傷力太大,一旦讓他打成,追分和拉開比分的速度都是相當之快,可能會在極短的時間裏就讓杜克勉強維持的微弱領先轉眼成為泡影,北卡18號,是每支球隊都必須嚴防的球員。

“喬丹法則…”球隊的幾名主力卻是反應很快,認為自己領會到了教練的意圖。

喬丹法則簡單說就是當年活塞對公牛的一種策略:“放掉喬丹”,死防其他4個人,即使喬丹得再多的分,別的4個人得分很低公牛照樣輸球。當然活塞說是“放掉喬丹”,其實是讓一個人用盡“一切辦法”來完成防守,就是不惜一切代價甚至是犯規來打亂喬丹的進攻節奏,使得喬丹不能很好的得分進攻。雖然喬大神已經退役多年,但喬丹法則卻被一代代流傳下來,對付對手球隊裏無法扼制的球員,這種戰術法則會很輕易的被人想起來應用,有時候確實是個行之有效的手段。

杜克要採用的自然也是這樣的方式,放掉對手球隊投籃能力最出眾的球員,全力盯防其他人,特別是戴維,既然北卡有兩個強點是單靠一人扼制不住的,那就乾脆放掉一個,只讓其中一點發揮作用。當然這种放掉並不是完全放掉,球員們還是要盡最大可能的去限制他的出手,焦明謙在比賽中的能力大家有目共睹,但身體對抗能力的欠缺讓人對他的防守還是有很多招術可以限制,這也是焦明謙在比賽中的表現時好時壞的原因之一。

不過老K教練自然不會死搬硬套這種戰術,畢竟在NBA賽場適用的戰術不一定適用於所有的籃球賽場,況且這種戰術也有他的缺陷,不然也不會成就喬大神的名聲,放任對方明星球員得分的戰術搞不好就會弄巧成拙。

老K教練真正打的還是分解北卡雙星的主意,他剛才在場邊聽到了戴維和焦明謙的對話,這讓他覺得有可趁之機。從兩人的對話中可以看出來,雖然兩人開始有所配合,但長時間形成的隔膜卻不會在短短几天的調整時間裏就會化解為無形。不然也不會讓戴維說出一人一次助攻這類的話來,這說明戴維從心裏還想着和焦明謙有所比較,一人一次讓他覺得很公平,但如果把這個公平人為的打破呢?

老K教練才不相信肖爾特只用短短的時間就可以將球隊已經顯露出來的內鬥問題解決到毫無瑕疵的地步,只要控制住其中一名球員的發揮,照樣可以讓北卡的進攻雙刃擠壓的只有一頭尖。老K教練相信只要被強力限制的戴維再次出現爭搶球隊得分權的行為,北卡的進攻配合將會不戰自亂。

杜克球員的執行力相當強,再次上場后北卡在一開始並沒有發現什麼不妥之處,反而感覺到追分的速度有所提升。雖然杜克也開始連續得分,但隨着焦明謙兩投兩中,比分並沒有因為杜克的得分而被再次拉開。不過焦明謙這兩次得分都是在三分線以內,杜克不可能放任他在外線的投籃,兩次都是在外線晃掉防守人之後進入三分線以內才找到出手機會投籃命中。

“效果不錯!”老K教練看着隊員們在第三節結束后還將比分維持着兩分領先,很滿意的一個個拍打着隊員們的肩膀。十分鐘的比賽只讓戴維得到五分,這已經是個很了不起的成績了,雖然讓北卡18號依舊神勇的得到第四節會有所不同了。

老K打的如意算盤正是抓住了球員的心理,作為執教多年的功勛教練來說,他知道在和北卡這個宿敵的交手決定勝負的主要原因往往不在於球員的臨場表現之中,更多的決勝手段還在於如何打擊對手的心理弱點。現在第一步做的很不錯,就看對方球員配合不配合了。

“情況有些不對啊!”肖爾特對比賽的進程有些不太滿意,他已經將球隊的最強陣容派上了場,但對手似乎除了在前幾分鐘內對戴維和焦明謙的配合有些不適應之外,剩餘的時間裏甚至不惜採用犯規手段來扼制戴維的發揮,但對焦明謙卻沒有採用這一手,以往的夾擊防守在這段時間裏一次沒有針對過焦明謙。

戴維有些鬱悶之至,被人死死盯着防守這在此前的比賽中不是沒有遇到過,但像今天這樣的拚命防守情況卻還是很少見,杜克球員彷彿和他有什麼深仇大恨一般,拚命的針對着他,不光用身體來阻止他的突破,被夾擊也倒罷了,甚至很多次在他已經將人完全晃掉的情況下還伸手進行拉扯。偏偏戴維今天的罰球命中率也不佳,這讓杜克球員看出了便宜,開始肆無忌憚的在他身上犯規,一切能用出來的手段都用盡了。看着焦明謙不斷的得分,雖然看上去也不是很輕鬆,但要比自己的處境好上太多,看着焦明謙不斷得分,戴維心中有種說不出來的感覺,幾乎要去瞅瞅助理教練手中的數據統計表,看看焦明謙到底在這一節得到多少分數。

“你是球隊領袖,當然承受的壓力要比我大!”焦明謙看着戴維無心聽取肖爾特的戰術安排,把眼光直向旁邊的助教瞅去,自然知道他的心思。

焦明謙也有些奇怪的感覺,對手好像在有意縱容自己的中投,只要不在外線出手,憑藉著個人突破能力進入三分線以內后,以往在這個區域遭受到肉搏戰的激烈程度感覺上小了許多,沒有夾擊,只有一對一的防守,只要自己有能力擺脫,很少遇到被夾擊的情況。這讓自己的出手機會增加了許多,單節11分,幾乎趕上和弱隊交手時的單節得分數據了。杜克不應該會犯下這種錯誤啊!但奇怪是奇怪了點,焦明謙也並沒有多想,比賽中出現這種情況也不足為奇,對方死盯戴維的戰術他看的很清楚,自己被放鬆防守是件很正常的事情,趁這段時間多得分幫助球隊追上比分並領先才是最重要的。但隊友的感受他還是要顧及的,這段時間和戴維的不和收穫的不僅僅是三場失利,更是讓他開始反思兩人之間的鬥氣之舉是否有那個必要。不管怎麼說,焦明謙從打籃球開始接受的教育就是以球隊為重,個人服從集體,特別是他從單純的得分手向組織者轉變之後,所在的高中球隊才取得了全國冠軍的成績。和戴維之間的爭鬥是一時間的爭強好勝之舉,教訓是慘痛的,焦明謙不想再重複這個過程,看到戴維的好勝之心又有抬頭之勢,焦明謙趕緊出言安慰。

“幸好有你吸引了對方注意力,不然我們還很難把比分追近…”焦明謙故意這麼說道,和戴維同隊這麼長時間,他也知道這傢伙的秉性並不壞,只是太看重個人風光程度了,雖然不知道今天杜克打的什麼如意算盤,但焦明謙卻不想讓球隊好不容易恢復過來的元氣再因為一名主要球員的情緒變化而發生逆轉,焦明謙現在寧願把自己擺在一個很低的位置,只要球隊進入一個良性循環的態勢,把戴維捧到一個他想要的位置也不錯。

“戴維,你直到這場比賽才具備了真正的領袖氣質!”肖爾特像是有意無意的趁熱打鐵的說道:“你第三節的助攻可是已經有五次了!剩下的比賽讓杜克他們看看你不光只有得分,助攻也同樣出色…”

戴維笑了笑,教練和隊友的這幾句話算是說到了他的心坎上去了,一直以來,他都擔心自己的成績不為人所重視,對數據的過度追求也正體現着他的這種心理。這幾句話聽在他的耳朵裏面,感覺上很不錯,自己的貢獻並沒有被人所忽視,特別是從一直以來的競爭對手嘴裏說出來,這讓戴維有了些飄飄然的感覺,剛剛產生的一些不良情緒似乎離他遠去了。

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