衝突（二）

周一去學校，易意頂着兩個黑眼圈並且面帶憔悴的樣子坐到了座位上，李書瑜走到易意座位上準備詢問易意的情況，易意看到她，冷笑了一聲說到：“滿意了？”李書瑜不明所以問道：“這什麼意思？”易意哼哧了一聲：“前腳叫我和趙凱談明白，要我尊重自己的選擇，後腳就把我媽帶過去，這下好了，報復到我了！還有什麼不滿意的？”李書瑜聽完后，感到委屈，直視着易意說：“我沒有帶你媽媽去找你，你媽媽是自己過去的，無論你信不信，我都沒有做這種事，我知道你現在情緒不好，你可以對我發火，但是你不能后將你的錯誤強行安裝在我的身上。”說完李書瑜準備走，易意諷刺地說到：“真是好朋友！”這話不知道是說給李書瑜的還是說給他自己的。

易意媽媽在上午也找到了易意的班主任個她說起易意的情況，聊了近一個小時后，易意被叫到辦公室單獨和周娜交談，之後李書瑜也被叫到了辦公室。

周娜先開口，問李書瑜關於易意的事情，李書瑜如實的把事情告訴了周娜。

周娜基本了解的情況后和李書瑜說到：“這個事你應該和早和我說的，你知不知道現在這件事的後果已經非常嚴重了？你幫助別人可以，但是也要分清是非對錯，再去決定要不要幫啊！”李書瑜先是沉默，之後點了點頭。

周娜接著說：“我問你，你除了幫易意撒這些謊，還有沒有帶着去不適合你們去的地方？李書瑜揺了揺頭，周娜點了點頭，看着李書瑜又問道：“你最近有沒有和男生出去？”李書瑜揺了揺頭，周娜目光變的凌厲起來：“真的？”李書瑜點了點頭，周娜眼神表現出失望，說：“那周末和你出去的那兩個男孩子是誰？”李書瑜也明白是怎麼回事了，可能是因為易意媽媽和老師順了什麼，李書瑜連忙解釋說她和李玉舟和宋承浩的關係。

也許是因為李書瑜成績好，也許是因為李書瑜的性格，雖然她經常闖禍，但是人的品性不錯。

周娜便沒有追問下去，而是選擇相信她。之後，李書瑜準備去和易意解釋清楚那天的事情，可是易意並不聽，她堅持眼見為實，無論李書瑜問的解釋，易意都不理李書瑜，而李書瑜心裏也是有驕傲和自尊的，既然人家都已經這樣對她，她也沒必要熱臉去貼冷屁股，而且每天放學，易意媽媽都會第一時間都教室來接易意回家，有時兩人打過照面，下一秒易意媽媽也會毫無猶豫的叫易意走，李書瑜心裏清楚，易意媽媽認為是她把易意給帶壞的。

這種狀態下，兩人的關係也就毫無交集了。接下來幾天，李玉舟宋承浩看着李書瑜整天悶悶不樂，沒了往日的活潑，不由地擔心起來。

李睿也發現女兒的變化，去和李書瑜交談了。他問李書瑜發生的什麼事，李書瑜和盤突出。

李睿聽完后問李書瑜是否有做錯這件事，李書瑜緩慢回答說：“嗯，不應該隱瞞這些事，如果我和老師說出來，或者我去勸她，也許就不會這樣了。”李睿點點頭，哦哦了摸李書瑜說道：“每個人都會做錯事，錯誤可以使一個人成長，沒有沒什麼是一帆風順的，你知道自己錯，你已經竭盡全力去彌補這個錯誤，去和她解釋你的錯誤，那你便不應該在為這件事去自責了。每個人對一件事都有着不同的看法，不同的理解，就像一千個人眼裏會有一千個哈姆雷特，人會站在自己的角度看問題，你沒有辦法去讓所有人都一個方向去看問題的。知道嗎？”李書瑜點了點頭，說到：“可是我希望易意不要不理我，我問能夠和好。”李睿慈愛地看着李書瑜：“成長的道路總會有坎坷，人生的旅途總會有人下車，如果你始終要把事情解釋清楚，認為你們才能和好，那麼早在開始，你去解釋的時候她就會相信你，況且，每個人的家庭背景不同，教育方式不同，也許她媽媽認為你不去接觸她，就是在幫助她呢？也許她認為這樣的狀態救挺好，你為什麼要去改變呢？而且，這件事情爸爸媽媽和哥哥都相信你沒有去做那樣的事，你最親近的人都相信你！這才是最重要的。”聽完了這些話，李書瑜沉默了一會兒，接着朝着李睿笑了一下，就上去寫作業。

李睿望着李書瑜上樓的背影，笑了，他承認他順這些話有私心，當父親的聽到自己的女兒受到那樣的冤枉，自然是心疼，自然也不希望女兒和她們再聯繫下去，他會做女兒最堅強的後盾