089、新學校建成
等飯快要吃完的時候,耿浩在要收拾碗筷的時候,沉默了會兒,說他想通了。說他現在也想着要麼也在莫村承包些地種樹。黃校長一聽他是在想這個問題,立馬激動地問他是要接受當校長了?耿浩立馬點了點頭。黃校長立馬說,他可以幫忙。
晚上耿浩就把這件事兒告訴給了鍾秀,鍾秀聽完,二話不說地持支持態度。
耿浩一答應,黃校長就安心地跟搞起了辦私學的事兒,但是黃校長精力的問題,四處去跑着做事的都是耿浩。黃校長先出錢把老學校的兩間舊屋給隨便加固了一下,開學的時候先用上一陣子,等着新學校建好就可以進去了。知道黃校長要開始建學校后,莫村上下都對黃校長致以敬意,而且都說,等黃校長的學校建起來了,他們就送娃過去上學。
也有不高興的。有人聽說這學校忙前忙后的都是耿浩,還有耿浩以後要接手這個學校的事兒,立馬就去黃校長那兒理論開了。可不就是黃校長的侄兒子,還有不知道從哪兒冒出來的親戚,說是黃校長認人不清,胳膊肘往外拐,是老來敗家,把自己的家產送給外人。連帶着,當場把耿浩也給罵了個狗血淋頭,差點沒把黃校長給氣暈過去。
黃校長跟他們解釋不通,就把他們也給罵了一圈兒,拿着火鉗就趕他們出門。他們這些人去理論失敗,心裏更不甘心,就到處散佈謠言,說是耿老師這個人為人不端,心思惡毒,就是來霍霍他們村子的。一來就是看黃校長這個孤寡老人好騙就靠近乎,又看鐘秀家有錢而且人家鍾秀是文書好辦事兒,就開始接近鍾秀和她一家子。現在又在村裡搞承包,搶他們的賺錢路子。
這些話越傳越難聽,還有些無知的也跟着傳。這回罵的不光是耿浩,還把黃校長和鍾秀塑造成傻可憐,被騙的團團轉。耿浩寄人籬下,就當聽不到,不予理會,這種事兒你越理會就傳的越凶。黃校長和鍾秀不行,他們哪兒能看着耿浩受欺負,平日裏聽到就懟了回去。
張書記這個旁觀者也是看不下去的。就在開會的時候,一提到教育就必定把耿浩拉出來誇上兩句,說耿浩幫着莫村小學支撐到現在不容易,還說建學校這件事兒,耿浩也去幫忙拉了資金項目資助,積極的很,雖然不是他們莫村人,但是一直是在為莫村人做事。說了一堆,都是在幫着洗去耿浩的黑名。
他們懷疑耿浩,說鍾秀和黃校長傻,但沒法兒說張書記。張書記在他們村兒的地位,那可是堪比拯救乾坤的神仙,是帶他們莫村發生翻天覆地新變化的人。平時勞心勞力,辦事也公正,張書記都這麼一遍遍的誇了,那說明耿浩是真的沒問題,是真的一心為了他們的莫村,給他身上倒髒水的都是別有用心。
如此,傳了大半個月的流言才消了去。黃校長和耿浩就繼續安安生生地上課教學。
不過,今年的學生人數更少了。一共就是一年級和二年級兩個班,加起來十來人。人少了,黃校長和耿浩感覺到了一絲凄涼,但實際上也輕鬆了不少,兩個人一人帶一個小班,上課也輕省。耿浩正好現在在搞承包種樹,這樣也是在給他省時間來管種樹的事兒。
九月份的時候,學校開始動工修建。十二月底的時候,新學校修好了。耿浩和黃校長看見那一座嶄新的大樓的時候,心情激動的無以言表。三層的小平樓,白面刷的嶄新嶄新的,左邊也有一排房子,其他兩面圍了個矮圍牆,教學樓正對面的圍牆開了個大鐵門,中間圍出了個操場來。除了圍牆根兒留些泥地種樹,其他地方都用水泥鋪實在了,下雨下雪的走在上面也不會弄得滿身泥濘。
黃校長抓上教學樓前的旗杆。旗杆也是鋥光瓦亮的,上面都可以倒映出人臉來。黃校長順着旗杆往上看,一直看到了頂端,感覺很遠很遠,他想像着上面飄着紅旗的樣子,頓時熱淚盈眶,抱上了旗杆,嘴裏一直念叨着:我們有新學校了,娃們有學校上學了。
耿浩站在操場中間,也直接看到旗杆的頂部,再環繞四周,感動之餘,覺得身上的擔子更加地重了。不過,現在他們已經解決了一件最要緊的事兒,後面的困難再等着看吧,總有各種方法來渡過難關的。耿浩上前扶過了黃校長,領着他往教學樓裏面走。
教學樓三層,一共大大小小十幾間房間。上面兩層是教室,一共是六間,想着如果老師多的話,沒準兒哪一天他們學校就招收四年級以上的學生了。下面的一排,一間和教室一樣大的房間當做辦公室,其他四間是差不多均等的房間,一間是會議室兼會客室,右邊牆角是廁所,還有兩間間暫時還沒想好用途。
左邊的那一排房,是黃校長設計的生活區,那邊也是三四間房,兩間是耿浩和他的房間,一間是廚房,還有一間是預留出來的,防止有其他老師或者學生因為某種原因留在學校住宿。
教學樓的教室的門用的都是掛鎖的鐵門,整個教室大小都是按標準的教室大小。一進去,因為還沒買桌椅,裏面就顯得寬敞的很,一間頂以前的兩間,站在講台上往下看,視野寬闊,入目的都是嶄新的白牆,透亮的大玻璃窗,瞧着就讓人心裏喜歡。講台的那邊牆是白溜溜的,黃校長準備購買懸挂式黑板,這樣上課寫字都清晰流暢些。後面牆是刷的黑板漆。
黃校長就站在講台上,一邊看着,一邊規劃着要買的東西。一會兒指着牆說,必須買好的黑板,這是上課必須要用的,不能省了。還說課桌凳子也不用買了,就找村裏的木匠做,做個幾十套就行。說是木課桌上課舒服。耿浩就說這方面不用他們管,黑板和桌凳,縣裏的公益機構都給承包了,他們給了資助的。
那是耿浩之前去找了縣裏公益機構的老闆,說明了情況。老闆說,這是好事兒,不過要出示許多的證明和手續,等他辦完,如果沒問題,他們就會安排上。耿浩回村找了張書記,張書記一聽,立馬就找了其他幾個村的書記,一開會,把事情都安排下去,沒多久,該弄的手續就都齊活了。
說起來,他們的這個學校雖然是黃校長私人辦的,但是目的還是解決周圍幾個村的孩童上學問題。張書記早在建校之前就跟其他幾個村說好了,等新學校建好,就把各村小學的學生和老師都轉到新學校里去,拆掉老學校。這樣直接就解決了新學校的生源和教師的問題。
黃校長聽說黑板和桌椅都解決了,立馬一遍遍道好,完全忘記這件事耿浩之前已經提過很多遍。然後又指着天花板說,以後這兒上面也要掛些吊扇,這樣娃們夏天上課就不會熱了。說完還問耿浩,這電扇有沒有人買,耿浩搖了搖頭,說沒有。黃校長立馬笑的像個孩子一樣,說,那就咱們自己買!
黃校長又把每個一模一樣的空教室轉了一遍后,把要買的都說了遍,耿浩一一記下,然後這兩天就開始聯繫添置。耿浩又帶着黃校長去了他們住的地方看。他們的房間都是教室的一半大小。
黃校長看完就說:“這房間太大了。”
耿浩笑着問:“那就咱們兩個人住一間?如果嫌不方便,中間可以拉個帘子。”
黃校長立馬搖了搖頭,說:“大就大着吧。到時候我拿木板一擋,把房間分兩塊兒出來,裏間睡覺,外間就還開他的照相館兒。房間大的話,牆上還能貼我拍的照片。”
一想到他的那些照片,他就喜滋滋的。黃校長現在是會忘人忘事兒,但是忘不了三件事。一是教書,而是種花,三是拍照。這三樣成了他的畢生事業。為了開照相館,黃校長自己還學會了用電腦,但只是基本操作,知道怎麼點,怎麼打印而已。打字什麼都還是生疏的很,基本上不會。
耿浩看他笑的就跟個孩子一樣,比劃着牆說:“到時候去弄一塊兒大泡沫板子,把四周拿木條一封,掛牆上,咱們買些圖釘兒和交待,貼照片放照片,來來回回取方便,也不會把牆壁給毀了。”
黃校長立馬道:“這是個好主意,到時候,得拿泡沫板子把這一面牆都給貼滿了,要不然我的照片那麼多。”
耿浩連說是是是,忽然就有了個主意,說:“要不咱們多買兩塊兒公告欄擺在學校里,把校長你拍的照片貼一些貼在上面?”
黃校長搖了搖頭:“那就不用了,到時候颳風下雨我還得出去收,要不然照片都給毀了。”
瞧着黃校長那個心疼的樣子,耿浩也說是的。然後又帶着黃校長出了門。在他們這排房子的左邊,還有一段圍牆,圍牆根邊兒也有一塊兒地。這是黃校長自己留出來的,他說以後他還是要種花的,得給他留塊兒花圃。看到這片花圃,黃校長就連連嘖聲,說著種花的各種好處。
一圈兒看完,耿浩把黃校長給送回去,自己就趕緊去聯繫要購買的設備物品。