第六百三十一章 女子無才便是德
為了防止這些家長們半途而廢，她還讓家長們在保證書上按下手印，要他們答應女孩子們在巾幗堂學成以後起碼要工作三年以後才可以嫁人。若是他們中途反悔的話，那可是要把巾幗堂這幾年裏在孩子身上花費的銀錢全部給還上的。
當然這三年當中都是有工錢可以拿的。家長們也不笨，自己心中默默算了筆賬。在這巾幗堂里吃上幾年給家裏省了糧食，然後再做三年的工，若這工錢按巾幗堂所說的那樣多的話，三年下來又是幾十貫銅錢的收入。那可比收那幾貫錢的聘禮強得太多了。
這筆賬是怎麼算都不吃虧，自家是穩賺不賠的。就是看不透這位官夫人這麼燒銀子是咋個回事，銀子多得花不出去了？這有錢人的想法是真的搞不懂。
江巧鳳之所以要這麼做事因為她不想辛辛苦苦把這些女孩子們教出來后，最後一轉身都回家嫁人去了。那她豈不是白費這麼大功夫了？
這一回過來報名的女孩子可是有不少是住在鄉下的，住的距離也比較遠，所以需要住宿的有將近二十個。
這說起住宿來，江巧鳳也是頭大。過來巾幗堂讀書的女孩子基本都是家裏窮得揭不開鍋的人家。
由於缺吃少穿，這些女孩子們不光個個兒都瘦得皮包骨，衣服更是破破爛爛地補丁疊補丁。至於住宿需要的被褥？不好意思，家裏根本就拿不出來。說到個人衛生方面也是問題多多，不少女孩子頭上都有虱子。
這一點江巧鳳也表示能理解，畢竟這裏醫療條件落後，窮苦人家的條件也不好，家裏哪裏有半人高的大澡桶呀。天氣寒冷的時候洗澡是很有可能會受涼生病的。因為冬天洗澡而得個風寒死了人可不是什麼稀奇事兒。
這樣的情況是根本就沒辦法直接過來住宿的，而且由於江巧鳳事先準備不足，住宿的床根本就不夠。
於是江巧鳳從她哥的作坊裏頭買來了一百匹棉布，給每個女孩子量了兩身，讓她們母親給她們做好新衣洗了澡收拾乾淨了再送到巾幗堂來。
並且她讓人當面警告過那些家長，誰家要是敢把布昧下了另做他用，她可是要會派人上門去討要回來的。
然後又讓下人去外頭訂做了十張上下床，讓家中的下人幫忙做棉被，床單。看來還是她之前的準備工作沒做好。
不過這種事情以前沒人做過，都沒有先例可以借鑒。本以為收不到幾個女學生的，沒想到後面竟然一下子來了這麼多。所以好多事情根本無法事先預料到的，只能摸着石頭過河遇到一件解決一件。
這一切都準備好之後，新收的新生們也都可以過來入學了。
而就在此時，縣試的成績也已經公佈了出來。青松書院的六個孩子竟然全部榜上有名，這可讓學官們大吃了一驚。
仔細一打聽才知道，原來這書院竟然是知府大人家辦的。若不是大家都曉得唐世澤從頭至尾都沒過問過縣試的事情，他們簡直都要懷疑這件事情裏頭有貓膩。
當然，也不是沒人提出過質疑，只是當大家聽說了青松書院的招生條件以及激勵獎金后也就不難理解了。
本來這幾個孩子就是百里挑一挑出來的好苗子，再有三位好先生（一位秀才兩位舉人）認真地教他們。先生們教得用心，孩子們更是學得無比的認真，所以他們這回能全部過了童生試也不奇怪。
接下來還要再考過府試、院試才能取得秀才名號。即便是秀才那也是分了等級的，第一等叫做稟生，是可以領到朝廷發放的糧食。
縣試完了，唐世澤這才有空問起江巧鳳有關女學堂的事情。
“前陣子你這女學堂的事兒鬧得動靜可不小，傳得整個慶州城都沸沸揚揚的。怎麼，你都不打算跟為夫講講你都是怎麼考慮的？”
江巧鳳說：“我就是覺着我們女人雖然在體力方面不如你們男人，可是我們的腦袋並不比男人笨呀。
我在鄉下生活多年，可是見過窮人家過的是什麼日子。許多人家裏基本上就沒有現錢，一旦到了需要花錢的時候就只能賣糧食賣地賣兒賣女。
一大家子十幾口人除了種那麼幾畝連肚皮都吃不飽的田地以外，就不曉得想法子去賺點錢貼補家用么？
既然這種地的事情女人們幫不了大忙，那還不如做點手藝活兒掙點錢呢。怎麼著也比閑在村子裏頭東家長西家短的說閑話的強吧。”
唐世澤嘆氣道：“既然如此，那你就該讓人教她們手藝而不是教她們讀書啊？再說了，有多少人願意家裏的女人拋頭露面的出來掙錢養家？那不是太丟臉面了？”
江巧鳳：“手藝自然是要去找人來教她們的，眼下不是正到處找人的么。你那邊要是有什麼合適的人也可以介紹給我。
至於讓她們讀書識字，我就是不想讓她們做個睜眼瞎，一般的學個一兩年，兩三年就行了。再說了，有好多手藝人多少也是要識點字會算術的吧？”
唐世澤聽了點點頭，“京里好多人家都設有家塾，但像你這樣大張旗鼓地開學堂的可沒人敢做。”
江巧鳳也忍不住搖頭，說：“可不是。我若是在那裏開設一個女學堂，那不是要被那些老酸儒們天天堵着門罵？”
唐世澤也跟着嘆氣，“那些人呀，就信奉那什麼女子無才便是德。我看他們是怕女人太聰明了把自己給比下去，所以才會這樣要求女人。
他們要求女子謙卑又有德，所以女人們不能輕易地顯露才能，必須看上去就像無才一樣。他們管這叫什麼？管這叫婦德，謙卑之德。
自己沒本事比不上女人就不讓女人有本事，你說這種事情荒唐不荒唐，可笑不可笑。”
江巧鳳也有點后怕地問：“那我這巾幗堂不會有什麼問題吧？幸好我沒取名叫什麼書院的，我雖然也教她們識字，可是最後的目的還是讓她們能學門謀生的手藝的。”