第0668章 分配問題
又有人道：“林總呀，您不提安全也就罷了，一提安全，我這全身都出冷汗了！現在全球公認最安全的汽車就是紅旗元首，畢竟那是能夠抵禦導彈的存在。這校車如果要售價五千萬美元起步，別說我們久安用不起，就是送至全球第一大經濟體，他們也一樣用不起！”
林峰笑了笑道：“領導，我說是最安全的校車，沒說是汽車之中最安全的。紅旗元首依舊是全球最安全的汽車，而紅旗校車則是最安全的校車！”
他自然不會跟他們紅旗元首的價格其實跟其他汽車的造價相差無幾，只是在表面做了一些文章而已。
“那林總可否說一下這紅旗校車的售價？”那人又追問道。
林峰點頭道：“當然！我們的校車售價為30萬，在咱們久安不要錢！”
“不要錢？”所有人的眼中都充滿了不可思議！
林峰笑道：“沒錯，真的不要錢，市裡需要多少，我們免費提供多少！”
“林總，您一定有什麼條件吧？”
“是呀，怎麼可能沒有條件！咱們久安再小，那大大小小的學校也絕對不少於兩百，平均每一所學校三輛校車，那也得六百輛，紅旗難不成有錢沒地花？”
“誰說不是呢，六百輛那就需要接近兩個億呢！”
“沒有，什麼條件都沒有！”林峰笑的更歡了。
李書記實在忍不住了，便道：“林總，您就實話實話吧！”
林峰覺得自己的笑讓大家無法相信，便正色道：“李書記，我們真的沒有任何要求！非但沒有要求，我們還要附送一套校車運營系統！”
“那是為何？”李書記更加鬱悶了，商人都是為了利益，這紅旗轎車前前後後至少得虧損兩億以上，他可不認為林峰認為吃虧是福。哪怕劉博是久安的總設計師，他也不認為劉博會拿着自己的錢來貼補久安。
林峰準備說話，劉博朝着林峰使了個眼神道：“還是我來說吧！這一次，我們是真的沒有任何的要求！暢想科技每年至少拿出上百億來做慈善，今年各地全部都使用了智能肥料，哪怕是偏遠山區的經濟條件都會得到大幅度的改善，所以我們這也叫錢多的沒地用，打算從校車方面入手，而久安就作為第一個實驗城市！”
劉博從去年開始就在捐贈學校，個所學校的設施都非常完善，唯獨就是沒有進入校車這一塊，既然現在紅旗轎車研發出來校車，那麼他自然是要進入的。
等得及的城市，就等着捐贈，等不及的三十萬一輛自己購買，劉博相信不是所有的城市都會等着捐贈，肯定有一些城市也會跟他一樣錢多的沒地花。
大家恍然大悟，原來真特么的是錢多的沒處花，拿久安來做小白鼠呢！
不過這些都不重要，對於目前的久安來說那是百廢待興，需要用錢的地方多了去了，暢想科技既然想捐贈，他們自然不會拒絕。
而且，最近校車的輿論雖然壓下去了，但所有人都還歷歷在目，如果久安在這一塊做好了，那他們的政績是大大的。
校車從紅旗工廠出來，駛入大街之中，儘管林峰親自坐在主駕駛，不過車上的人都長着眼睛，也知道林峰就只是坐在上面，但根本就是玩玩手機。
李書記對紅旗轎車的自動駕駛技術很放心，他也不擔心，問劉博，“劉總呀，能不能說一下，這六百多輛校車打算是怎麼分配？”
“分配？為什麼要分配呢？”劉博反問道。
“那不然這校車要如何運營呢？”李書記再問。
“不用分配，如果把這六百輛校車平分下去根本不夠用，既然不夠用，那麼咱們就不分配！我們的想法是全部交給教育部門，就跟那公交車的調度中心一樣，不同的是咱們只接學生！”
“具體說說！”李書記知道劉博他們已經做好了完全的準備才去找的自己，但是對於這種模式他是越發的好奇！
劉博道：“李書記，我們現在已經做好了系統，並且跟咱們久安的智慧大腦相結合，地圖、路線、學校早就已經規劃好了！實施起來非常簡單，首先是弄好學生候車站台，然後校車將首發站分為四個，東西南北各一個，每隔五分鐘發一趟輛車，每次發車數量就根據道路的分支數量來決定，發出去的車去往不同的街道上面，接上學生然後送至不同的學校。”
李書記眼珠子一轉，“如果我沒有猜錯的話，劉總絕對是不會雇傭司機來增加成本，所有的校車肯定是無人駕駛，那麼我有一點不明白，請問這學生如果在車上睡著了或者怎麼樣，錯過了下車時間怎麼辦呢？”
“這個完全不是問題！李書記，我們的配套系統還有一種校車卡，上車的時候只要帶在身上就會自動刷卡，然後到了學校以後，人工智能就會提醒誰誰誰下車，如果下車的人少了人工智能會提醒誰誰誰還沒有下車！如果下車的人多了，那麼人工智能也能及時的記錄下來！”
“那如果忘記了帶校車卡呢？”
“即便是忘了帶也是無所謂的，因為他們第一次刷卡的時候，人工智能便能記錄下來他們的樣子，所以即便是忘了帶卡，只要人在車上，車就會提醒！”
“我個人覺得還是車上有司機比較好一些，這樣有些太亂了！”李書記還是有些擔憂！
劉博解釋道：“其實一點都不亂，即便是有司機，人在哪裏上車，哪裏下車他們也管不着，唯一能夠確定的是校車的安全！而我們的校車絕對要比司機要安全的多！”
李書記再問：“可是如果，我說如果這車輛要是發生了故障呢？”
“發生了故障他們會直接撥打電話的！這個您可以放心，校車上面的人工智能會根據不同的癥狀而撥打電話！您看看，這車上到處都是攝像頭，每一顆攝像頭都是高清的，車上的人哪一個人是怎麼樣的，它都清清楚楚，而且這些畫面還能夠傳遞到主管部門的後台，可以實時監控！
如果有學生故意搞破壞，那麼車輛就會把這個人記錄下來，學校可以對其進行處罰，至於這個處罰嘛，還是要靠主管部門的規定！”
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