第二章 傻子於寶

第二章 傻子於寶

渝都府千隆區,四十九中學!第十一班教室。

班主任兼文修基礎課老師,二品文師何雨,何大美女兇巴巴的在發飈:“不錯,我們是全校高三年級最差的文科班,全班四十個學生只有三個九品文員,一個書生都沒有!那我們就該放棄了?就該以爛為爛了?嗯?還有三個月高考,這將決定你們的前途,實話告訴你們,學校對我只有一個考核要求:能有一個學生考上普通大學,就算我考核過關了!所有畢業班的老師看到我都恭喜我,喲,何老師,這下你最輕鬆了!去她奶奶個腿的,他們是恭喜我么?他們是在嘲笑我,嘲笑我們十一班!”

何雨越說越生氣,美女的溫柔賢淑拋到了太平洋,“我過關很容易,張旺,趙之勝,王靜三名同學都達到了文員九品後期,這三個月稍微努把力就可以突破到書生,只要筆試不太差,考個普通大學沒問題!可是其他同學呢,沒考上大學就意味着你們以後會成為大聯邦最底層的公民!!!你們自己說,到時候是去丹藥廠做個分葯工,還是去妖獸食品廠做個嘗味工?每個月辛辛苦苦工作,勉強養活自己?同學們哪,為了你們自己,這最後三個月你們必須全力以赴。。。。。。”

何雨何老師苦口婆心的鼓動着,教室最後一排傳出了極不和諧的聲響,“呼----呼----哈----呼”,抑揚頓挫的打鼾聲回蕩在教室里!

“於-----寶-----”何雨銀牙緊咬,大喊一聲,“當--頭--棒--喝--”,玉手一揮,幾秒之後一道人影幻化而出,持棒躍空而起,對最後一排的於寶當頭打下---------

“哎呀,痛死我了!誰特么打我?誰?哎呀好痛!”於寶跳起,雙手抱住腦袋,哎喲騾子大叫!

“嘻嘻,又是於寶那傻蛋,班上就他挨何老師的當頭棒喝最多了,估計越打越傻了!”

“何老師的當頭棒喝又精進了,威力又增大了,以後我們得小心點!”

“什麼時候我也能達到何老師的境界,真他娘威風呢!”

。。。。。。

同學們議論紛紛,笑聲不斷。

“於寶,於寶,”於寶的同桌文錚拉拉於寶的衣服,“別叫喚了,是何老師!”

於寶慢慢放下雙手,頭沒那麼痛了,睜開眼看了一圈,愣住了,尼瑪,咋肥四,我不是在檢查工地嗎?這是哪裏?在教室上課?

何雨看着獃獃的於寶,嘆了口氣,這孩子一直傻傻的,本來連高中都沒考上,還好他有個天才姐姐,高一時只一年就突破到了書生九品,寫出了兩篇跨境界作品;高二下學期突破成為文師,驚動了千隆區區長司馬樓,直接推薦到了渝都大學!

於牧兒又只用了半年,突破到了文師五品,一首《致春日》文動渝都府,被大聯邦排名第六的西川府蓉都大學破格錄取,現在大二,據說已經是八品文師,進入了大聯邦文科天才榜,是渝都府輸出的引以為傲的人才!

因為這個天才姐姐,根據大聯邦優待精英人才家屬的相關法律,於寶才得以被四十九中錄取,也是全校唯一一個進校快三年沒有絲毫長進的學生!

何雨嘆了口氣,說道:“於寶,你坐下吧,以後專心聽講,哪怕能進步一點點也好,不要給你姐姐過於丟臉,好嗎?”

於寶懵逼的坐下,“我的姐姐?我哪來的姐姐?”看看同桌,又呆住了,文錚!這他娘的是我高中的死黨文錚!這麼年輕?我真的穿越了?穿回了高中年代?於寶瞬時又頭疼了,大量的信息和記憶開始在腦海里浮現。。。。。。於寶不得不忍着劇痛慢慢消化着這些信息!

直到下課,於寶才慢慢弄清楚腦海里的東西,或者說他的靈魂才真正佔據了這個平行世界的“於寶”的身體!得到了倆個“於寶”的記憶!記憶中,現在是一九九零年!

“嘿,於寶,上廁所去不?”文錚摟着於寶肩膀問道!

“不去不去,你自己去吧”於寶暫時也不想弄清這個世界的文錚和那個世界的文錚有啥不同,從自己書包里拿出了所有的書本------文科修行基礎理論,大聯邦近代史,華夏遠古歷史,唐詩三百首(文科基礎學)。。。。。。

“怪不得都叫我傻子,尼瑪確實就是個傻子”!於寶發現“傻子於寶”的記憶真沒多少東西,除了對親人的感情,關於這個世界的信息和修行的信息少得可憐!幸好老子穿過來了。。。。。。

於寶開始饑渴的讀起書來,不知道是倆個靈魂的融合還是其他啥緣故,於寶發現自己看書,一目十行,不,一目百行很牛逼的樣子,記憶也了得。很快翻完“文科修行基礎理論”,合上書,所有知識在腦海里清清楚楚!哈哈,莫非這就是網絡小說里說的,穿越者福利?厲害啊!

上課鈴響,文錚回來,看到於寶“嘩嘩嘩”飛快的翻着書,口中還津津有味念叨着啥,文錚也嘆口氣,拍了拍於寶肩膀,“上課了於寶,煉丹課。”

文錚家和於寶家是世交,從爺爺輩開始倆家關係就很好,還是鄰居!雖說都是平民,倆家遇到啥事都儘力相互扶持!

文錚父母都是武修,父親文浩,七品武者,在千隆城管所當巡街員。母親羅茹,四品武者,在千隆軌道交通公司做財務工作。收入不多,但也能夠維持一家平平淡淡的生活。文錚還有個姐姐文若,沒有修行天賦,在一家生活用品超市當收銀員,收入很少!

而於寶家境況要好一些:於寶的父母都是文修,父親於大亮,書生三品,還是一品煉藥師,在千隆區最大的何氏煉丹廠當檢驗員!母親湯欣,書生六品,在千隆區一所初中中學當老師。

原本於寶家和文錚家都住在千隆六號平民小區,前年於寶的姐姐於牧兒爆發出天才前途后,區長司馬樓議員就根據大聯邦規定,給於寶家分配了千隆最高檔的二號小區的一棟別墅。於家搬家后,依然和文錚家密切來往,保持着世交之好!

儘管華夏四百年前一統全球成立大聯邦之後,大聯邦法律規定了公民的平等權利,可幾百年下來,階級層次逐步涇渭分明,修行實力的差距自然而然導致了權力和資源分配的不平衡!世界的金字塔型階層發展已然固定!

一些大家族歷經數百年乃至上千年發展,佔據了金字塔頂端!好在這個世界是由華夏主導,頂尖實力的修行者也是華夏人居多,資源分配肯定也傾向於華夏人,哪怕沒有修行天賦的,像文錚姐姐那樣的人,只要努力,總能有一份工作!

到放學的時候,於寶已經把書本翻閱完畢,基本弄清楚了這個世界的歷史和文明發展,首先是激動,因為他發現了金手指-------這個世界是修行文明為主,科技文明為輔。

而修行分為文科和武科倆條路,文科以詩詞歌賦文章為媒,通過領悟前人作品獲得文氣,納氣入體,修法入道!

歷史書中記載,華夏歷史從遠古的盤古開天,鴻鈞傳道到上古的堯舜禹夏商周,然後到中古的秦漢魏晉南北朝,再到大隋大唐。

大唐帝國自公元六百一十八年立國,就一直持續到現在,以後的五代十國,宋元明清近代都沒有了,也就是說,於寶擁有了自五代十國起一千多年的歷史文化,數不清的詩詞歌賦,華采文章,這就是金手指啊!!

加上於寶在“那邊”也是文科生,雖然讀的是一個三流師範學院,可自己對詩詞歌賦非常喜歡,到畢業時,自己足足寫了三大本詩歌散文!

發達了發達了,於寶竊喜不已,嗯,新世界,我來了,於大神駕到。。。。。。

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文武大帝

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