11（中）

“哎呀，考試不就是看幾本書再背背嘛，誰還沒考過試啊。”

“既然選擇了這一行，你想學好就得認真學習，學習不就是坐那兒嘛，又不費力，等你上班了才知道什麼叫累，不許說自己累。”

“幹嘛不累呢？去，學習去。”

“有時間打電話還不如多看看書。”

來自身邊人的千言萬語無時不刻地在沖刷着梁涼的神經，本來是倦鳥求歸巢，結果貌似鳥媽媽不在家，然後巢還被人給拆了，倦鳥找不到家、故再也歸不了巢。

其實只是訴說一下自己的想法罷了，沒想到，任何理解都沒有就算了，人們還手裏拿着小皮鞭，你敢停一步就抽你幾下。

太多人關注你飛得高不高了，可是累不累呢，似乎少得可憐，甚至有時還根本沒有。

結束了一天的課程，由於早晨太匆忙，中午新導員作妖非得趕着吃飯的點兒開班會，以至於到了晚上九點下自習，梁涼是一口東西也沒吃。餓不餓是次要，可精神畢竟堅持不住。

早七晚九，不算上起床的時間，十四個小時都要在上課和去上課之間來回切換，而最近還趕上了考試。

總是不趁早通知。

就像突如其來的暴風雨，兜頭就給人淋了個落湯雞，這還不算完，一道驚雷還在腳邊炸響。

梁涼感覺自己最近要瘋了，在教室壓抑得叫人喘不過氣，去圖書館連番的書本想一次抱完都有點困難，回宿舍了吧還要聽室友們的怨聲載道——那麼幾句牢騷翻來覆去地叨叨，令人很難不聯想到《祝福》中的祥林嫂。

例如梁涼曾評價祥林嫂“是這個時代的犧牲品，是人生路上苦命的旅人”，如今的宿舍眾人也是如此。

腦子裏浮現宿舍里一窩祥林嫂的景象，梁涼不禁噗嗤一笑，直接笑了出來。

“跳下去。”

誰，是誰在說話？

梁涼左看右看，也沒發現自己周圍有人，本學院是校區里難得沒想開還不取消晚自習的，故而這時候人流量並不是很大。

“跳下去。”

媽耶，神馬情況。

原來不知不覺，梁涼已經走到了天橋的最邊緣處，手臂旁就是欄杆。

底下車輛川流不息，均是開着大燈，刺得人不禁想要閉上眼，但此時的梁涼就跟傻掉了一樣，宛如小時候常玩的123木頭人，一個轉身後面的人就不能再動彈。

耳邊很吵鬧，除了現實世界應有的聲音，還有無盡的嘈雜。

“跳下去。”

“從這裏跳下去。”

“快點！”

“跳下去你就能見到他了！”

“跳啊你！”

語氣越發強烈，越髮帶有命令的意味，而且隱約之間還富含着蠱惑，有點類似於催眠術，或者說，心理暗示。

他？

很快，梁涼捕捉到了這個字眼，視線下移，在天橋另一側的下方發現了他的身影，恩，他低頭玩着手機，沒有往這邊看。

眼前一花，耳邊嗡鳴，一時間所有的聲音都在梁涼的腦海中消失，取而代之的是嗡嗡嗡，有如壞掉的收音機在做着最後的抗議。

身上力氣抽離。