第二十六章 羽毛球賽

“要不要紮起來？”陳一帆指了指連心的一頭長發。

也不等連心說話，陳一帆主動把連心手裏的羽毛球拍拿過來，連心愣了愣隨後動手扎頭髮，也不用梳子，用手抓攏隨意紮成一個馬尾。

之前連心一直披散着頭髮，半遮半掩之間，有一種朦朧月色下嬌花照水之美，現在頭髮束起來，只是一個簡單隨意的馬尾，卻襯得脖子修長線條優美，一張極其純美精緻的臉出現在人前，只是膚色過於蒼白。

連心最美的當屬她的眼睛，連心的眼睛很好看，像幽微曲折的穹谷，讓人忍不住想進入這樣的一雙眼睛裏去探尋，看看穹谷里是否瓊花吐蕊瑤草彌香。

連心美得直接，直接到直擊人的內心。

可是陳一帆看到的更多的是此刻連心眼裏的驚慌、迷茫與局促不安，她不再是講台上那個“舌戰群儒”滿身是刺威風凜凜的連心，也不再是那個冷若冰霜拒人於千里之外的連心，她更像是一個做錯事的小孩，這是連心從來沒有過的。

不僅如此，陳一帆還看到連心后脖勁窩裏隱隱有一道傷疤，這道疤蜿蜒沒入頭髮深處，只有一點點露在頭髮外面，粉紅色，像一條蚯蚓的尾巴。

周圍的人受到連心的美的暴擊，而陳一帆卻被連心眼裏的不安與脖子上的“蚯蚓尾巴”擊中了。

對面的滿媛媛喊道：“你們磨蹭什麼呢，準備好了沒有，我可不會手下留情啊！”

圍觀者笑了起來，連心有些尷尬，陳一帆也不太自然，四個人各就各位。

滿媛媛首先發球，架勢做得很足，看起來很專業，沒想到第一個球就打在橫網上了。

“啊！”滿媛媛慘叫一聲，疊聲說，“失誤失誤！”圍觀者又是一陣鬨笑。

滿媛媛重新發球，第二顆球依然沒能打過來，張老師調侃道：“你是輕敵還是懼敵？”

滿媛媛哭喪個臉:“老師，還是你發吧，這球欺生。”

張老師接過球去發，羽毛球在空中輕靈飛出一道弧度，順利來到連心面前，連心動作有些僵硬倒也接住了，身後的陳一帆輕輕贊了一句:“很好!”

連心回頭看陳一帆，牽動嘴角，露出一絲苦笑。

看得出來張老師在刻意給連心喂球，陳一帆也處處照顧連心，說是比賽其實沒什麼比賽的氛圍，應了陳一帆那句話“打着玩而已”。

即便是如此，連心也屢屢失球，一副魂不守舍的樣子。滿媛媛也屢屢失球，不過，滿媛媛是技術跟不上嘴巴，純粹二吊子。

第一局過半后，許是活動開了，許是適應了場合環境，許是找到了感覺，總之，同學們驚奇發現，其實連心的羽毛球打得很好。

第一局，21:15，陳一帆連心獲勝。

第二局，張老師不再給連心喂球，而是全力以赴，無奈滿媛媛這個拖油瓶實在太厲害，她拖得張老師發揮不出實力，感覺她是對方派過來的卧底。

第二局還未打完，滿媛媛已經累成狗，她看見楊皓青在旁邊圍觀，衝過去直接把楊皓青拖進來，球拍塞給他：“小王子，好好打，不要給我丟臉！”

楊皓青是自封的“羽毛球小王子”，他曾多次在同學們面前吹噓自己有多麼多麼厲害。

張老師樂道：“班長是吧，來來來，我們繼續。”

楊皓青雖自封“羽毛球小王子”，倒也不全是吹噓，實力確實不弱，他一發球就看出來了。

楊皓青和張老師一合體，實力噌噌噌上升好幾個檔次，何況張老師還是專業的。面對強敵，陳一帆連心越發興奮，比賽的氛圍異常濃烈。

第二局：21:20，陳一帆連心僥倖獲勝。不過大家都清楚，如果不是滿媛媛拖了半局，這一局誰勝誰負還不知道呢。

這樣一來，第三局就變得很有看頭了。

早在第二局開始，圍觀者就不僅僅是四班的同學，操場上上體育課的其他班級，以及路過操場的一些老師，紛紛加入圍觀。

圍觀者里甚至有同學開始下注，賭一餐飯的，賭一瓶水的，賭洗一次衣服的，場面甚是火爆。

張老師說：“既然這樣，那最後一局我們就嚴格點兒，要對得起觀眾不是，國際比賽規則里的計分制度知道吧？”陳一帆、連心、楊皓青點頭。“就按那個來，其他的保持不變。”

“好。”

國際比賽規則里的計分制度是這樣的，一方先得21分且領先至少2分即算該局獲勝，否則繼續比賽，若雙方打成29平，一方領先1分即可獲勝。

第三局開賽。

經過前兩局的磨合，陳一帆和連心配合越發默契，發揮出1+1大於2的效果。

記得一開始張老師問陳一帆會不會打羽毛球時，陳一帆說會一點，現在看來，何止是會一點兒，完全是潛藏在學霸里的羽毛球高手啊。

第三局戰況十分激烈，比分咬得很緊，雙方打到20平，之後張老師和楊皓青率先獲得21分，被連心陳一帆追平，連心陳一帆一鼓作氣率先奪得22分，又被張老師楊皓青追平……還真就一路打到29平。

場上四個運動員場外圍觀群眾，個個精神緊張情緒飽滿，緊張到眾人圍觀鴉雀無聲屏息凝神。

最後一顆球由陳一帆發球，陳一帆、連心交換一個眼神，彼此心領神會。

連心技術不差，體力終究比不過男生，連心扣球角度刁鑽，但力道弱了些，一旦扣不死，很容易被對方反接回去。

陳一帆發球過去，楊皓青接過來，連心一個低扣球，球擦着橫網飛過去，張老師飛撲挑活，球直直飛到連心面前。

連心順勢欲擊球，楊皓青和張老師一左一右撲到網前做好接刁鑽低扣球的準備，不料連心靈巧一挪並不接球，明明站得挺遠的陳一帆飛躍上前凌空一扣，羽毛球帶着一道凌厲的氣勢直往後方飛去，又狠又急。

張老師和楊皓青後方虛空，再想回身挽救時已經來不及了。

30:29，陳一帆連心再次獲勝。

全場沸騰，撇開輸贏不說，這場球賽精彩紛呈，不僅球員技術含量高，顏值更高，尤其是陳一帆和連心這隊組合，往那一站，如詩如畫，光看着都讓人賞心悅目。

連心高興得跳起來，因運動也因興奮，連心的臉色紅潤如玉，整個人熠熠有光。

好久不曾這樣大汗淋漓，好久不曾這樣盡情放鬆，久違了難得的美好。

眾人沖入球場想擁抱四位球員，連心一看這陣仗嚇壞了，情急之下一把拉過身邊的陳一帆擋在面前，自己緊緊靠着陳一帆躲在他的背後。

男生起鬨:“帆哥，你能讓一讓嗎？我們想擁抱一下女神。”

陳一帆笑道:“不能。”

場地的那一邊，滿媛媛一把抱住楊皓青:“你不愧是小王子，真厲害!”

“那是，我讓着他們的。”

“嗯嗯，看出來了！”

女生圍着張老師:“張老師，以後你能教我們打羽毛球嗎？”

“沒問題啊。”

眾人在狂歡……只是，這樣的狂歡與另一個人無關，池誠，池誠在放逐。

晚自習的時候，胡門神來班上說：“市裡要舉辦一場中學生辯論賽，希望同學們踴躍報名參加。”

胡門神把寫有相關事宜的通知交給班長楊皓青，讓他來組織。

通知上說，為了確保選手水準先以年級為單位組織各班進行比賽，最後優勝的那支隊伍將代表學校到市上參賽。

楊皓青得令以後立馬展開動員，動員的結果是楊皓青得出一個結論，四班的同學全是死豬，辯論賽如同冷水——冷水燙豬死不來氣！

大家不願意參加的理由總結起來無非這麼三個：沒興趣，沒時間，不擅長。

沒辦法，楊皓青跑去找胡門神，說要不咱們班棄權算了，惹得胡門神勃然大怒，跑到班上一通罵，說辯論賽必須參加，不僅要參加還得全力以赴。

最後，胡門神凶神惡煞地說:“既然沒有人報名，那我只能抓壯丁了，點到名的人必須無條件服從！楊皓青，你是班長，你帶頭參加！滿媛媛，你是數學科代表，算你一個！陳一帆，你的邏輯思維嚴密，辯論賽對口！還差一個——”

有人小聲提醒道:“連心辯論最厲害了。”

不錯，說到辯論，不少人同時想到那次連心一人挑戰全班的情景，且絲毫不落下風。

胡門神聽見這個建議，聲調陡然降低八度，收着嗓子柔聲問:“連心，你願意參加辯論賽嗎？”

班上的同學忍不住心下感慨，我靠，這多給臉啊，胡門神什麼時候這樣對過他們。

不料連心站起來，聲音不大但異常清晰:“不願意。”

班上的同學心下一顫，我靠，夠坦白，夠直接，勇氣可嘉。

可問題是公然拒絕以後胡門神顏面何存情何以堪，以前陳一帆考年級第一的時候也不敢這樣，這下捅馬蜂窩了，還不知胡門神要怎樣發飆呢。

更加讓人大跌眼鏡的是，胡門神竟一點也不生氣，反而態度很溫和:“不願意就算了，坐下吧。”忽然，胡門神的調門瞬間又高上去，和罵人時一樣高，橫眉怒目，“郝青松，你去!”