第五章 開啟互助友愛鄰里模式（2）
當第三個鬧鈴響起時，簡趣無比掙扎地從被窩裏爬起。
昨晚簡趣窩在自家沙發等吳凡接回熟睡的吳景已經十一點多了，然後淋浴洗衣服爬上床已經快十二點了。這對於平時工作日十點準時上床睡覺的簡趣來說實在是晚睡了，所以儘早的起床之路顯得異常艱辛。
簡趣真的很想倒回被窩裏再睡個五分鐘，不，兩分鐘也好，可看看手機顯示屏，已經六點四十分了，再不起床真是連包子都沒得啃了。嗚嗚嗚，當班主任的心酸之一便是：七點半要準時出現在班級門口督促早讀。
簡趣迷迷糊糊地洗漱完畢，門鈴聲響起。
誰啊，大清早的來摁門鈴？簡趣疑惑，扒拉幾下自己的雞窩頭便跑去開門。
一個女孩子住總要多注意安全，簡趣沒着急給來人開門，而是先從貓眼處看看來人是誰。待看清來人後，簡趣傻眼了，門外居然是吳凡吳老闆!這大清早的他來摁自家們幹啥？此時的簡趣完全沒想起昨晚吳老闆提出要承包她一個月早晚餐。
簡趣把門打開。
門外，吳凡一身運動服，神清氣爽的樣子跟簡趣形成強烈的反差。
“吳先生？”
“簡老師，早餐煮好了，可以過來吃了。”
“啊？”
“昨晚說好的，一起吃早餐。”吳凡抬腕看手錶，“據我所知，簡老師七點半要準時出現在早讀課上。現在是北京時間六點五十四分，簡老師，你最多還有二十一分鐘換衣服化妝吃早餐。”說完轉身回對門，不帶走一片雲彩。
換衣服？化妝？吃早餐？自己不怎麼化妝塗個唇彩就好了呀。不對，重點是只剩二十一分鐘了!這一刻，簡趣覺得吳凡抬腕看錶報時間的模樣像極軍訓時讓她們練站姿的教官。又不對啊，這都什麼時候了還管吳凡像什麼，換衣服吃早餐才是正事啊。
簡趣砰一聲關上門，該幹嘛幹嘛去。
對門虛掩着，簡趣禮貌地敲門后推門而入。
吳凡正巧端着兩碗面出來。吳景小朋友已經在餐桌上吸溜吸溜地吃着麵條，看到簡趣很是開心，嘴裏麵條還未吞下便喊着：“小簡老師，過來吃麵條。”
“好的。”簡趣向吳凡頷首。
是荷包蛋火腿蝦仁面。荷包蛋煎得金黃，火腿也雙面煎過，蝦仁捲曲着誘人的小身軀躺在一旁，麵條雖不是泡麵，但這樣的組合真讓人難以抗拒。啊，真好呀。
簡趣道聲謝，也開始吸溜吸溜地吃麵條。
這一頓早餐真的吃得好滿足。簡趣平日上班都是豆漿包子或牛奶三明治，更甚，有時候趕時間沖個麥片完事兒，周末則是起得晚連早餐都省了。所以，這熱乎乎、香噴噴的早餐簡趣只有寒暑假回家才能吃上媽媽給做的。
吃完熱乎的早餐感覺周身暖和且充滿能量，感覺這一天都元氣滿滿，只是這元氣不過五秒鐘簡趣就有點蔫了，原因在於簡趣是坐吳凡的黑色越野車去上班的。
簡趣吃完早餐已是七點十五分，跑步去學校也是能踩上點的，但吳凡直接給否決了，原因在於剛吃飽就運動容易得闌尾炎，反正順路，坐他的車去。理由充分，簡趣無從反駁，要是拒絕倒是給吳景小朋友樹立壞榜樣了。
只是，坐吳凡的車到校門口，這讓人瞧見自己從家長的車裏走出來總歸是不妥的。簡趣坐在後座很是糾結，卻不知如何與吳凡開口才好。
簡趣的臉蛋皺成包子臉。
眼看越野車離學校愈發靠近，只要拐過這個街角就到了，可越野車卻降速停靠在路邊。
吳凡口吻冷淡：“下車吧。校門口車多不好停車。小景，你跟老師一起走去學校吧。放學也在這裏等。”
往日吳凡都是直接將車開到校門口接送吳景，吳凡到底是察覺出簡趣的窘迫並適時給她台階，簡趣很是感謝。一個外表粗獷的男子，心思卻如此細膩。
對簡趣而言，今天仍舊是忙碌卻充實的一天。
放學的鈴聲響起，孩子們如潮水般湧出教室，奔向早已等待在校門口的家長們，有些高年級的學生則朝着公交站或地鐵口方向走去。
今天是吳景做值日，簡趣則在辦公室批改作業。半小時后，吳景出現在辦公室門口。
敲了敲門，吳景提高音量說：“報告，小簡老師，教室衛生打掃乾淨了，請您過來檢查。”
簡趣看着吳景小朋友邊說話邊打暗號般眨了眨眼睛，點點頭回道：“你先回教室，老師一會兒就來。”
“好的，老師。”
同在辦公室的王老師對簡趣說：“你班的吳景就是乖，做完值日還會來辦公室喊老師檢查。”
“對對對，吳景還是您貼心的數學課代表呢。”簡趣收拾了桌面，拎着包準備出辦公室，“王老師，一會檢查完教室衛生后我就直接回家了，您忙完也趕緊回去吧。”
“好的。再見。”
“王老師，明天見。”
一年級一班教室，簡趣和吳景小朋友成功碰頭，朝着黑色越野車前進。
越野車裏，吳凡看着遠處朝自己所在位置走來的一大一小。
吳景仰着小圓臉，咧着嘴，比手畫腳地跟簡趣說著什麼。簡趣牽着吳景的一隻手，微微俯身仔細傾聽着。
寒流猖狂不過幾日，南方城市的氣溫便開始回升。
簡趣今天穿了一件牛仔外套，內里一件米白色v領線衫，同色系九分直筒褲，小白鞋，扎了個馬尾，額前有幾縷散落的碎發，臉頰有嬰兒肥，怎麼看都像一名在校的大學生。
吳景不知說了什麼，簡趣嘴角上翹，露出可愛的小貝齒。吳凡想這姑娘就該多笑笑，可她在自己面前似乎從未笑過，不，還是有的，皮笑肉不笑的公式化微笑。
不一會兒，這一大一小已經走到車前，自覺打開車門坐到後排座。
簡趣向吳凡打招呼，吳凡頷首回應。
越野車啟動，駛回S大教師公寓樓。
一路上，吳景小朋友都嘰嘰喳喳跟簡趣說個不停，其實主要在講吳景城南家裏養的兩條狗：一條是金毛，叫旺福，一條是薩摩耶，叫旺財，這兩條狗跟吳景日常有愛小故事。
簡趣小時候有被大狗狂追還差點就被咬到屁股這樣不堪回首又兇險異常的經歷，以至於造成心理陰影面積過大，導致簡趣好長一段時間遠遠看到狗，就算是小泰迪，她都想辦法躲的遠遠的。近幾年情況有所好轉，主要是當她知道狗界還有如此呆萌的金毛和天然蠢萌微笑臉的薩摩耶，這兩種狗狗治癒了簡趣部分心理陰影，目前在大街上遇見狗狗，簡趣已經可以與之保持平行直走，倘若是遇見金毛或薩摩耶，簡趣簡直有衝過去摸一摸的衝動，這對簡趣而言已經是一大進步了。
所以，當聽到吳景家居然同時養了金毛和薩摩耶，這本已是簡趣心中的夢幻組合，現在再加上吳景小朋友這小國寶，這一人兩狗湊在一起的畫面，光是想想都覺得要被萌翻，心要化了。簡趣對此興緻勃勃，以致於吳景小朋友似找到了知己，向她發出周末回城南家看狗狗的邀約。
吳凡對此在一旁沒有任何錶態，簡趣當然是拒絕的，而吳景小朋友則是鍥而不捨地一整晚都在遊說簡趣改變主意，直到吳景上床睡覺，簡趣在一旁給他講故事，迷迷糊糊的吳景小朋友仍不忘問：“老師，這周末來我家玩吧，好不好….好不好？”這一刻的簡趣真的有一絲動搖，但想想還是作罷了。
吳凡今晚回來的早些，十點一刻便接吳景回去。當他抱着熟睡的吳景走到簡趣家門口的玄關時，偏過頭，對着身後的簡趣說：“簡老師，這周末要是有時間的話，就答應小景的邀約吧。就當作是…….當作是家訪吧。”
家訪？
其實，在通訊極為便利的今天且飛速發展的大城市裏，老師能親自到學生家中做家訪真的不多了，考慮到時間、人力的成本，更多地溝通都在靠手機在傳遞，面對面、一對一的交談甚少。也可以說是簡趣傳統，有些時候，她真的很懷念自己讀小學那會，在那個小城裏，班主任每學期都會去部分同學家裏家訪。通過在家庭環境這個家長和學生都熟悉且相對放鬆的環境裏更多地區了解學生，去親身感受早就學生今日之或好或壞的家庭因素，這是電話溝通所不能代替的感受。當然，當一種事物不再跟的上時代所需註定是會被淘汰，這是簡趣這代人的記憶，她只是很懷念。
吳凡不經意提起的‘家訪’一詞，讓簡趣很是感慨。
吳凡見簡趣不搭話，繼續說：“多了解吳景的生活環境，或許，還能解決你一直以來的疑惑。”
我的疑惑？簡趣響起對於面前的這對父子，自己確實有不少疑惑一直沒問出口。所以，吳老闆這是要給自己揭謎底了嗎？
吳凡成功挑起簡趣對謎底的探知欲，簡趣雙手交握：“吳先生，您看這周六方便嗎，要是方便，我想去您城南的家裏看看，嗯，去家訪。”
“好。周六上午九點，我接你，一起回去。”說完，便抱着吳景踏出玄關，回對門。
“哦，好。”簡趣看着吳凡離去的背影，突然覺得自己似乎中計了。