第033章 雙重指導

?之後，他收到了擬錄用的通知，進入了這個網站建設的社團-飛翼在線，此社團在天城大學排名全三，他進入的部門是客戶服務部，部長叫藤涵梅。

社團舉辦了素拓活動。素拓活動中他得到的感悟是：首先，合作盡量分好工，誰知道誰做什麼，沒有分工或不便於分工的話，就主動點，看自己能做什麼就做什麼，大家都在忙着時不要一個人閑着。其次，他覺得自己只關注自己，沒注意去傾聽，別人在自我介紹時，他還在為自己該怎麼說而驚慌失措，導致全員的自我介紹，他就只聽到自己的介紹。這也是他記不住別人名字的一大原因。最後，一些懲罰做的不要太到位，像他人一樣點到，意思一下就行，比如掌上壓，他硬是做的相當標準到位，結果做不了幾個就趴下了，人家做了幾百個。

這次素拓讓他感受到了不可以關閉談戀愛的大門，大學階段就是要去體驗從未體驗過的東西。因為當你離開學校進入社會的時候，社會將更加地殘酷，為此我們需要主動去接觸許多東西，要與更多的人交流從而了解更多的人。

他雖然得到了這樣的新結論，但依舊相信自己能把握好程度，絕對不會讓它發展到那種地步。

軍訓的時候，部長和副部長拿過東西來看他們。軍中綠花這首歌讓他聽了有很大的感觸。

在這一段大學生活里，他經常向他人表達自己，但卻沒有幾個人理解，這讓他比較傷心。

他開始了解到自己與其他同學之間隔着非常遙遠的距離，這距離是的他們基本上看不懂他發的短訊在說什麼東西。

於是他給自己做出了三條新的調準：

第一條：把一般的可以對自己認識的人說的，自己內心的想法，對所有認識的人說，讓更多的人更加的了解自己。

第二條：對不同的人說不同的話，並要注意禮貌，因為很多時候，禮貌往往比自信更重要。

第三條：不要把注意力集中在接下來自己該怎麼說，而是更專註的傾聽別人正在說的話，別人不是因為想說話才說話，而是因為想讓別人理解自己的話才開口的。

班主任義若英找過他談話，教導了他六點內容，具體如下：

第一點：不要沉迷於哲學類書中的一些觀點，要帶着批判的眼觀看它，因為不可能都是對的，而且不同的書有不同的說法，更不要轉專業。

第二點：要使自己總是開心的。

第三點：其實沒有必要參加什麼社團。

第四點：同等情況下，考研的起點高，還是更好一點。

第五點：要多與更多的人交流，不要受限制。

第六點：愛好只是一種愛好，它是每天都該做的事，但是他不能用你過多的時間，專業還是最重要的，考研主要考化學、數學、英語和政治。

晚上與軍官聚餐時，擁有四年體會的他也是這樣告訴我們。要想在社會上生存就必須把學習搞好，不管什麼社團，不管什麼活動。

現在回想起來，就算在高考的巔峰時刻，我也是沒有把我的全部用在學習上，還在考試的第一天晚上看了課外書籍以及最新更新的兩集火影忍者和一集死神。我已經沒有一定失敗的信念了，有的只是成功的理由。

在班主任和軍官的指導下，他做出了一個決定，一個大部分大一新生都不會做的決定。