第214章 課後接觸

第214章 課後接觸

第214章課後接觸

陳渡也在門口靠後位置找了一個地方站立,無論如何也要見到那位常教授。

吵鬧的教室里,陳渡看着四周還帶着青澀之感的學生,倒是覺得有些親切,彷彿回到了自己的學生時代。

再過去一段時間后,上課時間終於到了,大家開始安靜下來,教室門口走進來一個滿頭白髮的老者,身邊有一個抱着一堆課本的短髮眼鏡女。

“常教授好!”

教室里的學生都開始喊話,滿頭白髮的老者微笑點頭,然後走上講台,跟着他來的短髮眼鏡女將手中課本放在他面前的講台上,並且翻到預先做好標記的位置。

韓渡知道他肯定就是常育剛常教授,旁邊的短髮眼鏡女是他的助理。

只見常教授拿起粉筆,在黑板上快速寫下一行字,字體非常飄逸,有大家風範,可以看出他還是個書法高手。

而這行字的內容,讓韓渡也忽然來了興趣:大國崛起的道路

常教授放下粉筆,對着講台上的話筒發出蒼老的嗓音:“今天給同學們講解一下近代以來世界各地崛起的幾個世界性大國的特點,我先從資本主義萌芽的歐洲開始講起。”

常教授的話剛說完,下面有同學提問:“常教授,請問會講到我們國家嗎?”

其他學生都是有此疑問,畢竟我們國家現在越來越強大。

常教授笑呵呵道:“當然,我們國家我最後會講到,大家耐心聽。”

接下來,韓渡從常教授口中聽到了歐洲早期幾個依靠殖民掠奪崛起的有世界影響力的國家,比如葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等。

韓渡認認真真聽完,差點忘了自己來這裏的目的。

一直到常教授講完,宣佈下課,韓渡才記起自己並不是來這裏上課的。

在場的學生也都是鼓起掌來,場面熱烈,這都是因為常教授講得好,發人深省,給了大家很多啟發,也增長了大家的見聞。

常教授離開了,短髮眼鏡女收拾好東西跟着離開了教室。

韓渡是他們之後第一個衝出教室的人,追上去客氣道:“常教授,您好,您的公開課實在是太好了,我能私底下向您請教幾個問題嗎?”

常教授看了一眼韓渡,還沒有回應,倒是旁邊短髮眼鏡女助理很不高興起來:“喂,這位同學,像你這樣借口請教問題來靠近常教授的人我見得多了,常教授現在很疲憊,需要休息,請你不要來打擾他。”

韓渡被這個眼鏡女潑了一頭冷水,心中依舊是古井無波,因為她說的是事實,但今天他必須和常教授說上話。

“你這位小姐姐,說話不要這麼凶,我今天有要緊事,必須向常教授請教。”

眼鏡女被韓渡頂撞,氣得撅嘴,乾脆攔在韓渡身前:“我就要凶,你能把我怎麼滴?”

韓渡覺得她還挺橫,認為需要好好教育她一下,他倒不會辣手摧花,但是讓她的筋骨活動一下還是能辦到。

“阿蘭,你怎麼說話的,我不准你以後再這樣了。”常教授此時見氣氛緊張,嚴厲批評起眼鏡女。

韓渡剛想教訓她的動作便沒有施展出來,覺得還位特級教授級別的老爺爺很有教養。

然而,眼鏡女不管不顧,撒嬌道:“爺爺,你還說我,這個人太煩了,我都說了不要來打擾你,他還不肯退讓。”

韓渡頓時愣住,原來這個眼鏡女是常教授的孫女。

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(本章完)

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我有一支探險隊

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