第九十九章
看着多倫和富臨一天天長大,趙駿慢慢有了立儲想法,但他一時拿不定主意,不好詢問容皇后,更不好意思去問南宮父子以及安鈁鏵的想法,陷入猶豫,難以取捨。
李皇后和吳貴妃自然看出了這一點,但不敢耍小聰明,引起趙駿的反感,假裝毫不知覺,和常人無異。
雖說除了紫陽,多倫算是趙駿長子,輪也輪到他作太子,但也深知變化萬千的道理,始終不敢掉以輕心,等多倫每次上學回來,就會多一番詢問和教導,詳細盤問今日課堂表現,以及老師對他以及其他人的態度,針對性提出改進措施,希望能引起趙駿的好感和注意。
但吳貴妃不一樣,是反着來的,她要富臨最近多一些愚鈍和木訥,最好經常走神或者有意惹惱老師甚至趙駿,告誡這些人越討厭他就越安全,不用和其他人比乖巧精明,而是要比誰更愚蠢和獃滯,不比好的,就比差的。
多倫和富臨聽從引導,開始“兩極分化”。多倫比之前更加勤學好問,總會引來老師的種種誇讚,而富臨開始“破罐破摔”,不管老師問什麼他都拖延一陣才說不知道或者忘記了,因此總會受到責罵和嫌棄。
再一次課堂上,趙駿悄然走進,老師按約定提問。
先問的是多倫,問他長大后想幹什麼。
多倫沒多想就說男子漢大丈夫當然要齊家治國平天下,學聖人之道安邦定國,維護社稷為黎民造福,一副王者姿態。
后問的是富臨,也是同樣的問題。
富臨聽到這個問題,先是不由得後退兩步,接着摸摸腦袋,後來支支吾吾,大半天才說要嚴謹治學,希望能像安博士(安鈁鏵)那樣學富五車聲名遠播。
緊接着,趙駿示意老師繼續考下一個問題。
這次換作富臨先回答,問題是求解“父母在,不遠遊,遊必有方”的意思。
富臨還是一副痴痴獃呆的樣子,支支吾吾回答說爹娘不樂意讓自己出去遊玩就不能違背意願私自溜走,如果真想去哪個地方,就要撒謊偷偷出去,而且還要提前溜回來,免得挨罰。回答完后,故意表現出一副得意洋洋自以為是的不屑神態。
這樣滑稽幼稚的解釋,很快逗樂了很多學子,富臨也跟着嬉笑。但趙駿和老師都笑出不來,臉色一個比一個難看。
換作多倫回答,趙駿洗耳恭聽,生怕錯過精彩瞬間。
只見多倫氣定神閑,一副胸有成竹的樣子,不緊不慢解答這句話出自《論語》中的《里仁》這一篇。意思是:孔老夫子說“父母在世,不出遠門。如果要出遠門,必須要有一定的去處,免得擔心憂慮。
多倫剛說完,門口就響起了陣陣掌聲,大家隨即發現是趙駿,急忙跪地問安。
富臨故意慢人一拍,最後一個下跪。
所幸的是,趙駿剛才聽完多倫的精彩解釋心情大好,要不然一定會責罰富臨。
雖然,在課堂多倫一如既往表現出彩,但趙駿怕看錯什麼,當即讓他們兩個單獨寫字作詩,現場出題,想再一次確定優劣。
題目是以雞蛋作詩,限三分鐘之內完成。
多倫沒多想就開始提筆書寫,不到兩分鐘已完成,雖寫得落俗,但勉強如意。他寫着:露渴為湯,蟲蚊飢作糧;若施魔術藝,一蛋偶雙黃。另外,字跡工整,鏗鏘有力,處處顯露霸氣和狂放。
只見富臨咬咬筆頭,這兒看一下那兒看一下,摸摸腦袋,聳聳肩頭,一副很為難和憂慮的樣子。時間已過三分鐘,但他還未落筆。老師見他這副呆傻樣子,很是氣惱,但趙駿示意等他完成才嘆息搖頭。
富臨慢慢下筆,寫道:雞蛋雞蛋圓又圓,一不小心被打碎;滿地儘是破蛋殼,可惜可惜少頓餐!
他寫完這些,時間已過一刻鐘,而且字跡潦草,幾乎難以辨認。
老師收起答卷一看,差點被氣暈過去,當即想撕毀,卻被趙駿出言攔下,“寫得挺好,先留下,難得富臨一刻鐘辛苦完成,毀了多可惜!”
富臨假裝呆傻,見受到趙駿“誇讚”,反而大聲高呼,說他的詩比哥哥多倫的好看,滿課堂亂跑,瞬間激起了趙駿的憤怒。
富臨被老師揪到趙駿面前。
趙駿一聲呵斥這才嚇得富臨當即跪倒在地,哭哭啼啼,一副受了委屈的可憐勁。
但這並不引起趙駿憐惜,當即從老師手中接過竹鞭,狠狠打在他手掌心,連續打夠八下才憤然離去。
富臨確實感受到了鑽心的疼,在趙駿眼前不敢哭,但等他走遠,才放聲痛哭,一聲比一聲哭得厲害和傷心。
吳貴妃看到富臨手掌紅腫泛青,將他抱在懷中,小聲安撫:“孩子不哭,經過這次沒人再會打你,更不會受人憐愛,但你有娘親就夠了,知道嗎,這竹鞭雖打在你身上,但痛在我心頭。富臨,看得出來,你已經長大懂事了,記得娘親囑咐,而且一直忍受到最後。孩子,苦了你了,但你該感到慶幸和滿足,因為從今天開始你就和多倫不一樣了,但我們並沒損失什麼,相反還能獲得很多,比如說安全和自由。現在娘親也告誡你,還要繼續裝下去,一直到死都要裝下去,只有這樣你我才能安身立命,才能保全榮華富貴,否則……”
富臨忍着疼攔阻:“娘,你別說了,孩兒什麼都明白,早體會你的良苦用心了,放心吧,孩兒會繼續演下去,而且會越演越好,永遠不會置母親於險境,為了你,我會一直裝下去,以大阿哥的悲劇為教訓,時刻牢記你的囑咐,絕不會讓人發現和生疑!”
吳貴妃聽着富臨稚嫩的聲音,眼淚止不住滑落臉龐,再沒有多說一句,反覆撫摸着他的小腦袋,瞬間感覺她有了依靠和希望。
趙駿帶多倫去了乾坤宮,有些反常,很快引起大家猜忌。
起初,李皇後有些疑惑和擔心,後來聽人說出國子監那邊的情況,才暗自竊喜不已。
不出大家所料,三天後,趙駿當朝宣旨,立多倫為太子。
塵埃落定,李皇后受到大家的追捧和巴結,吳貴妃也學其他人的樣子,拿出自己都捨不得用的香料當禮物送了出去。
多倫搬去明月宮獨處,由翰林院大學士賈世德日夜督促功課,連李皇后都不得隨意探望。
富臨這才明白母親的一番苦衷,原來做太子這麼辛苦,一天到晚的功課都被排滿,每日雞叫時分就得起床,中午只休息一個時辰,隨後一直要堅持到入夜,不僅要學習詩書禮儀,而且還要練習騎馬射箭,有些還是他叫不上名的內容。
吳貴妃表面上讓富臨故意作出一副厭學懶惰的樣子,但每到晚上,她會親自授課,從詩書禮儀、戰術兵法等等諸多方面入手,把她所能想到的都拿出來教授,給他補習功課,涉獵各個方面的知識,但從不要求死記硬背或者樣樣精通,只要求他廣泛涉獵博採眾長,意在培養他多方面的興趣愛好,內容和方法都很隨意,有時會讀一段詩詞,有時會講一段典故,有時還會和他一塊研習兵法和戰術,寓教於樂,遊戲消遣。
吳貴妃的這一切很難騙得過容皇后,但從不向人說起,暗中感嘆她的處世精明和心思縝密。
左無雙看着咿呀學語哭哭啼啼的女兒如雪,打心眼裏看不慣,時常尋機責罵。
凌連雄聽到她很多抱怨,但卻下不了決心,只得一再向趙駿進言,給左無雙額外創造出很多侍寢機會。
左無雙生得嫵媚,加之處事沉穩,更會揣摩人心,博得趙駿喜愛,很快又如願懷孕。
三月後,左無雙偷偷查出懷的是男孩,更加小心謹慎,幾乎都不敢輕易出門,生怕磕着碰着傷及腹中孩兒。
孩子順利誕下,確實是男嬰,長得虎頭虎腦,趙駿十分憐愛,不停誇她給自己生下了一男一女的龍鳳胎,對她和兩個孩子倍加呵護和珍視。
容皇后親眼目睹了左無雙的升遷之路,不由得擔心起自己和上官翎的安危和榮辱,猶豫一段時間后,終於鼓足勇氣去見她。
說明來意,上官翎無動於衷,打算長留庵里隱世修持,再不想跌落深淵難以擺脫。
容皇后不死心,又說哪天左無雙得勢,一定會找她們算賬,現在趙駿受她魅惑,已然聽不得有人說左氏的壞話,長此以往下去,恐怕再難扭轉局勢。
但上官翎說左無雙的事跟她沒多少關係,已經遁入空門再不想爭寵算計,就算趙駿來勸,也不會回去,甚至都不想再見他一面。
容皇后這才聽出,原來上官翎上山還有埋怨趙駿的想法,心結擺在那裏,已經不是她能解開的,隨即垂頭喪氣返回。
上官翎做不到心如止水,就向師父請教,問世間男女情愛到底是什麼樣的,什麼樣的感情才是最值得一生守候和堅持的,是不是很多男子都那麼花心,記得快忘得也快?