第81章 何為師（六）
“為什麼？”周耿的心一點點沉了下去，難不成他看錯了這孩子？
“周老師，我很喜歡白老師，真的。”藍冉眼眶一點點紅起來，“你不知道，我初中那會兒啥都還過的去，就是語文一塌糊塗，我以為自己天生在這方面缺根筋。後來，後來是白老師告訴我，我用錯了方法而已，其實我很聰明，很適合學語文。高一下期的時候，我終於考了第一個一百分以上的成績，她高興的一直在辦公室向其他老師誇我聰明，能從五六十分提高到一百來分。”
藍冉語氣明顯哽咽了一下，繼續說道：“哪是我適合語文啊，明明就是她每次單獨熬夜給我出適合我的題，一點點讓我找回自信。除了我，班裏哪位她沒用心，她喜歡教書喜歡到就差沒把自己變成書了。她真的是一位很好很好的老師。”
答非所問，周耿卻覺得自己懂了。
啪嗒，啪嗒，連串的淚無聲地順着少年低垂的目光，融入了咖啡杯里。藍冉掩飾性的端起杯子，猛灌了一口，口腔里的咖啡再沒了剛才的溫潤之感，滿嘴的痛苦，滿腔的酸澀。
“周老師，我沒用，我們都沒用。明明出了那樣的事，我卻什麼都做不了，到最後，就連想替她說句公道話都沒有辦法。”
此時此刻的藍冉看起來就像是走散了失了途的小羊崽子，迷茫的眼神牽動着周耿的心，一陣一陣的疼。
他之所以找上藍冉，是因為他發現白露死後那段時間，這孩子發了瘋似的拚命收集相關資料證據，雖沒有實質性的成果，但執着的令人心驚，然而這份執着卻在某一日驟然毫無預兆的沉寂了下來。接着他又回歸成一名正常的高三學子，平平淡淡。除此之外，那段時間裏，他會在每一條新出現的侮辱白露的評論下頂着“白露愛徒藍冉”的網名回復到“白露是一位好老師。“沒有多餘解釋，僅此一句，期間被人全家性的謾罵，被人人格尊嚴似的轟炸，依舊鍥而不捨。
周耿嘆了一口氣，那段時間的評論他幾乎都看完了的，每一條，包括藍冉的回復。他不知道怎麼去安慰眼前這個頂着柔順頭髮的孩子。
“告訴我，你知道的所有事，好嗎？”
藍冉雖然沒有查到實質性的證據，但是，白露出事那段時間，他與她仍有接觸。也許很多細節可以告訴人們事實的真相。
“我所知道的，周老師應該都知道了。那些信息都能查到。白老師去......走前，患有重度抑鬱，白老師是從教學樓后側跳下去的，那個時候，我們正在上數學課，上午第三節。”
似是想到了什麼，藍冉雙手微微抖了起來。周耿一言不發，耐心的等待着。
約莫過了兩三分鐘，藍冉將情緒壓制下來，強制鎮靜道：“我坐在後排窗邊，所以剛好看到白老師下落的身影，我感覺，那一刻，那一刻......“
藍冉再一次哽咽了起來，“那一刻，白老師笑了。”
“她活的太苦了。”周耿嘆息。
“不是的！”藍冉猛地站起來，激動的聲音讓隔壁的人下意識往這邊瞅了兩眼。察覺到別人打量的目光，藍冉像是泄了氣的皮球，懨懨的靠着座椅，“白老師特別本來是特別陽光的一個人，她以前和我們聊過，她說她運氣超好，她說她家人很開明，她說她能教書是她這輩子最正確的選擇。”
“哪怕是我們犯了錯，她也總是笑嘻嘻的。還說，孩子犯錯本就是最正常不過的，只要知錯就該，就是好的。”
“她還說，人要對生活有希望，要為了理想時刻準備着，這樣才會被幸運之神眷顧。”
“她還說......“
還說了什麼，周耿已經聽不清了，藍冉此刻趴在桌上，小聲嗚嗚的哭泣的，像被遺棄的小獸。
“哎。”周耿遞了一張紙巾過去。
這麼大的事，難為這個孩子能壓抑着，強裝遺忘的，在眾人面前快樂的生活着。
“白老師是一位盡職盡責的前輩。”
許是周耿對白露由衷的讚歎得到了她學生的認同，又許是少年少有的發泄后理智的回籠，藍冉擦掉眼淚，望向周耿，認真的一字一句道：“周老師，不要把自己卷進去。”
“你知道我想幹什麼？”周耿有些意外。
“我曾經也想，可是現實給了我最沉重的一巴掌。周老師，我是為你好，你信我。”怕話沒有說清楚，藍冉語氣稍微有些急促。
“我會量力而為的。”
眼前的人沉着冷靜，又有這句話作為保障，藍冉稍稍安下心來。白露是他遇到最好的老師，周耿也不遑多讓，他不希望周耿也出事。
當初那些人能放過他，一來是他年齡小能力不足確實啥也沒查出來，二來也是父母拼盡全力差點前程盡毀才換來的。
周耿一介文弱書生，又無背景，如何抗衡？
等他長大了，有實力了，他會為白老師洗刷的冤屈的。只不過，還需要等很久。
咖啡已經見底，香薰也已燃盡。
“走吧。”周耿率先打破沉寂。
周耿與藍冉同時起身，沉默着往外走去。
望着慈竹做畫的屏風前少年略有些彎曲的背影，周耿驟然問道：”當初轉學的那個人是誰？”
藍冉身子一僵，半晌沒有動靜。這是一個靈異的，諱莫如深的話題。比白老師自殺還要令人忌諱的話題。
報道里從來沒有提起。
白露出現在大眾眼裏時，她是一個有辱師德師風，敗壞道德倫常，憑着幾分姿色勾引比自己小將近十歲還是自己學生的不要臉的賤人。
白露再次出現在大眾眼裏時，她已被辭退，患有抑鬱症，在網絡的審判者成功的鄙夷下，躲躲藏藏猥瑣唯唯諾諾的畏罪自殺者。
那個無辜的受害者是誰，連個化名都沒有。更有趣的是，這樣一個學生，學校檔案里沒有記錄，班級照片里沒有影子，就連曾經的如今的班主任手冊里都沒有一絲一毫痕迹。
簡而言之，該生的信息都被處理的乾乾淨淨，就連曾經知道的學生都不知被用什麼方法將對此人的記憶“封印”住了。
當真是來的青青白白，走的青青白白。毫無顧忌的重新開始大好人生，原來的一切，除了一個老師付出一條命，一生的名譽以外。對他，卻絲毫無損。
當真是，好手段！
“轉學的人究竟是誰？”周耿聲音再次從背後傳來，冷的猶如地獄之夜。
“周老師，不要查，也不要問了。否則，會害了你還有你的家人。”
藍冉逃也似的消失了身影，周耿扶着身旁的椅子，寒氣從指尖順着手臂竄向心臟。
少年老成的話語像是一把鎚子，狠狠砸在周耿的腦海里，他的腦海中一瞬間嗡嗡作響。
原先只是猜測，哪怕自己知道猜測有八分可能。但當事實真正擺在眼前時，周耿還是難以接受！蒼蒼乾坤，朗朗日月，平等的出路在哪兒？大同的前途在哪兒？
兩百年前國土淪喪，先輩們用五十多年的鮮血染紅了整片大地，這才換的國人的基本尊嚴，建國百來年，國人的披星戴月，忍辱負重，才有了五年前律法廣宣與民眾的歡騰，有法可依，社會平等初見起勢，可如今法典尚未完善，卻依然成了某些畜生遮天蔽日的工具。
國之教育，剛復興數十年，原以為曾經的尊師重道終於可以在陽光下繼往開來，結果師未出而身先死。
白露一案，讓跌跌撞撞的教育事業再添風霜。本來前百年國家就重經濟而輕教育，如今此事一出，教師們再次受人鄙視，網上對教育界的評價一波差過一波。
如果，當真是為師者之過，對於周耿這個熱愛教育，堅信教育興國的人而言，哪怕是讓他下跪贖罪亦可。然而，事實卻是，某些人做了畜生，卻要天使來承擔罪責。
周耿口中泛起一股腥味，眼眸深處卻燃起了熊熊烈火。。