引子

?“.......始皇帝陛下掃六合，一統寰宇，四海八荒無不威服，，建立不世偉業”

“........始皇帝之令，群臣莫敢不從，百姓莫敢不敬，四海之內莫敢不服，八荒之內無敢不朝。”

“始皇帝陛下德比三皇，功高五帝，群臣奏請始皇帝陛下尊帝號，謂皇帝；群臣感始皇帝之尊，天下無人可與始皇帝陛下相提並論，遂奏請始皇帝陛下欽定獨尊謂，始皇帝陛下准，欽定，朕。”

“始皇帝陛下掃六合一統天下后，常謂：朕，乃孤家寡人”

“朕，乃孤家寡人”合上書，南柯彷彿史書中的那些皇帝一樣念叨這句話。

內心開始憧憬：“要是我也能像他們一樣就好了，可惜生不逢時啊”

“阿柯，出工了”

南柯是白鹿書院聞理班學生。各個村子有啟蒙的村學，白鹿書院是周圍幾個鎮的鎮學，白鹿書院有童趣班、聞理班、明理班。

此時天氣炎熱又適逢農忙時節，所以書院這段時間放假。南柯幫家裏做完農活，出來幫有錢人家做工積攢學費。

南柯出生南明村普通農戶家，家境不算富裕。

但她母親很有智慧，她常說“經驗大是學問”，所以憑藉她的學問：家裏日後若是想能過上好日子，能成鄰里羨慕的人，就要讓孩子讀書，讀書讀好了能做官，讀的一般能當先生，當個先生也是很了不起的！

南柯心中有着自己的一個排第二位的雄心壯志：成為帝國的大人物，讓帝國處於底層的窮人都能吃飽飯。

今日午睡過後，同伴叫他一起去做工。跟同伴走在路上時，邊走邊想着現在的生活。

他並不是很滿意，有錢人家的孩子此刻應該還在玩耍而自己卻要去做工，同是孩童，差別卻如此之大，唉～

但是自己有家人疼愛，日子雖然略有艱苦但很是安穩。有時自己想去改變家裏的生活，既又擔心日子不再安穩，想想卻又不知從何做起，還是自己能力不足吧，唉～。

不過聽說有錢人家眼裏只有錢，沒有親情，想想好像有點可怕，不，是太可怕了。這樣一想還是我這樣好，有錢人家的孩子好可憐，但我感覺還是有錢日子會好一點，嗯，我不怕“苦”，我可是能吃苦的小孩。

唉，想的有點遠，現在嘛，還是應該是好好做工攢學費，然後好好讀書，讀書人好像是挺不錯的，要是能更有錢一點就更好了。嗯，這個可以有，等有點錢了家裏就能多吃點好的了......

當他入神的陷入自己的想法里時，周圍突然多出不少邊跑動邊還叫嚷着什麼的人，同伴攔住一個人問道發生了什麼事，那人告訴他們前邊有很厲害很厲害的人要決鬥。

聽說有很厲害的人要決鬥，他們都興奮了起了，他們一合計正好順路，離出工還有好一段時間，應該來得及去湊這個熱鬧。

這時南柯心中又忍不住想到：我要是能成為江湖高手，當個大俠行俠仗義，仗劍走天涯也挺不錯啊，挺威風的。

而且聽說大俠好像都挺有錢呢，不過大俠要到處闖蕩好像也挺危險的，唉。到底要不要當大俠呢？

哎呀，真是苦惱！別人都是苦惱選擇什麼，大概也就是我才會發愁選什麼吧！

唉，人太聰明真是麻煩，要是有機會做大俠我就勉為其難接受吧。

南柯正陷入自己的YY中不可自拔的時候，同伴喊了他一聲：“嘿，南柯快點，你去不去看熱鬧了，再耽擱可就看不了了”

“去，當然去，哎，等等我”

南柯喊着，同班們已經只能看見背影了，忙跟着跑去了過去，大約跑了幾里路，面前出現了一座山，

“還好這裏是出工的路上，就當趕路累了，小小歇一下，順便看了下熱鬧，找點樂子，回頭在村子和書院又多了點值得吹噓的事了。“

南柯一邊喘着氣心中想着然後抬頭看向山頂。

遠遠聽到：“......早就聽聞少林寺七十二絕技中阿難破戒刀的威名了。吾雖不才，也是使刀之人，卻是想領教一下。”

“阿彌陀佛，小僧不過初窺刀道，如今不過勉強在參悟前兩式，施主執意切磋，小僧唯有勉力一戰，還請施主手下留情，點到為止可好？”

“哼”，對面那人清哼了一聲，不置可否。

只見那僧人雙手合十，宣了一聲佛號，對方抱拳行禮，比試便開始了。“施主小心了，小僧對於刀道參悟不深......”

“廢話少說，出招吧”

“第一式，斷清凈”一抹刀光亮起，世事喧囂似錦，這一抹刀光，如詩如畫，映入了對面男子眼中，他的眼神忽然變得溫柔，彷彿想起了那紅袖暗香，想起了那柔膩軟語，想起了夜半無人時那一抹抹抹不去的溫柔.......

南柯聽不清上面說了什麼，只見那僧人一刀斬出，對面男子似是呆住了一般，“難道這就是傳說中的高手風範？臨危不亂？泰山崩於前而色不變？”

忽地，眼前一陣模糊......