第292章 虎山二小

走過校門，就是三五排的公寓，就站在樓下看，也覺得公寓樓里的房子一定不小氣。

再往遠看，路的盡頭有一座三層大樓，不知是多媒體還是食堂。

“緣緣，你們學校現在還在上課嗎？”

顧一念聽到一些喧囂的聲音。

“對啊，現在還是上課時間。”緣緣點頭。

“那你們學校有多少學生啊？”

有兩棟公寓，晾曬的衣物都比較單一，窗戶倒是小一些，看着就知道是男生女生的宿舍，

但是只有這兩棟宿舍，其他公寓則是以家庭模式了，不知道其他地方有沒有宿舍，如果沒有的話，這學校即使不是主打住校的學校，那估計學校里學生的人數很少了，小初高的學生，住只住了兩棟樓。

緣緣歪着頭，數了數指頭，搖頭：“數不過來，我不知道。”

緣緣的一番動作讓大家都笑了。

“對了！”緣緣忽然想到什麼，從懷中掏出一疊紙，小小的個頭抱着那麼厚重的東西，讓看着的人都有些擔心。

小人兒卻拿的很穩，單手摟住，另一隻手給四人一人發了一張。

發到白九命，緣緣仰頭看他，疑惑的撓撓腦袋，問道：“這位貓妖哥哥，我是不是見過你？”

“見過，我兩年前來過一次。”他從口袋裏掏出一把糖果，“喏，給你，謝謝你給我引路。”

看着手裏宣傳單上的東西，幾人了解了，所謂的引路者，跟導遊的意思差不多。

每個進學校參觀的隊伍或者個人，都會有一隻引導者來介紹學校的各個景觀或者歷史，當然，如果不需要，引導者也不會說，只是跟着邊上帶路或者指出不能去的地方。

自然，參觀者也會有普通人，指路者跟上后發現無法交流，就會回到他們的指路小屋。而身邊沒有引路者跟着的陌生人，學校許多地方都去不了。

給完宣傳單，緣緣將那一沓紙張又塞進了懷裏。

“現在的空間，這麼普通了嗎？”肖樂摸了摸自己那小小的空間，覺得自己實在沒用。

“不是空間，是存取符紙。”顧一念搖頭，盯着緣緣口袋裏，有些眼饞。

“存取符？”肖樂望向顧一念，“那是什麼。”

“是一種類似介子空間的東西，不過存取符，應該算是一種空間挪移吧？”顧一念嘆息，“我不知道，我現在想找一張存取符看看，學會這種符紙。”

“很難嗎？”

這虎山市二小二中二高都裝備到小嬰鬼身上了。

“很難。”賀芸點頭，“這種符紙比較深奧，一般看書和自學學不到的，需要師傅手把手教。”

停頓片刻，她有繼續說道：“對了念念，你不打算拜個師傅？我可以給你找個大師教你。”

“不了。”顧一念搖頭拒絕，也不是不信朋友，而是拜符師需要好好考慮，每個符師都是各有各的傳承，又無法拜第二個師傅，拜錯人了並不是好事。

“就是帶你去看看，不行咱就換個人吧。”賀芸又說。