第9章 掃盲開始
搬運石塊的熱鬧自不必說，單說那日雲霄將周先生的石頭運去之後，雲溪就開始翹首以盼，吃過午飯就在大門口徘徊了，等天擦黑要吃晚飯的時候，終於看到雲霄的影子了。
雲溪興奮的跑過去，“哥哥，哥哥，帶回來沒？帶回來沒？”
“帶回來，看把你急的。”雲霄跳下牛車，遞給雲溪一包炒栗子。
“哥哥……”
“哈哈……，拿回來了，先生豈是那不守信的人？”說笑着從車上拿出一個包袱。
雲溪一把搶過去，就要打開看，被雲霄攔着了，“天都黑了，回家再看不遲。”
兄妹二人說笑着進了內院，已經準備開飯了。
雲溪高興的打開包袱，裏面果真躺着幾本書，雲溪一一看過，一本晉朝嵇含的《南方草木傳》，一本北魏的《魏王花木志》，還有一本唐朝王方慶的《園庭草木書》。此外還有周先生祖父的讀書筆記一本。
葉源看着雲溪認真的樣子，好笑的不行，不知道還以為她能看懂呢。“溪兒，拿來給爹看看。”
雲溪珍惜的一一放好，才拿給葉源看，葉源一一給她念過書名，然後，“這些爹爹先看看，等你識字了再給你。”
……
雲溪心裏一陣哀嚎：我識字啊！就是繁體字我也是認識啊！可憐本姑娘前世窮的噹噹響，能找到的課外書有限，上初中時候就被逼無奈看繁體的唐傳奇，繁體的聊齋志異，它們都被我看看七八遍好不好？況且，就算認不全，我連蒙帶猜不行啊？
就是不行，現在我是目不識丁的文盲！文盲！雲溪心中鬱悶的不行，好憋屈啊！
化悲憤為食量，雲溪晚上吃撐了。
必須，立刻，馬上，速度的識字。
雲溪積極主動，要求葉源馬上教她讀書識字，並強烈要求以周先生送來的書為教材。
當然，被拒絕了。
不過，葉源同意第二天就開始給她和雲開啟蒙。
這一日清晨，天空湛藍而清澈，陽光溫暖而明媚。一個好天氣，一個好開始。雲溪深深懶腰，朝着太陽揮揮拳頭，又要開始上學了，加油！
吃罷早飯，雲溪就和雲開就往前院書房，準備開始——識字。
雲溪是第一次進前院的書房，前院正房左邊是雲霄的住處，右側就是書房。不過雲溪和雲開的課堂不在書房，在西廂房，好吧，西廂房也很寬敞明亮。
進去一看，耶，怎麼已經有一個人了？這小子不是傅君焯嗎？正呲着一口小白牙朝她笑呢。
雲開也詫異，一下躥過去，抓住他的胳膊道：“傅君焯，你怎麼來了，你要和我一起讀書嗎？”
傅君焯樂的嘿嘿笑，“是啊，我給我爹說我也想識字，我爹沒空教我，就領着我來你家了。”
“太好了。”雲開也樂的眉開眼笑，人多了才熱鬧。
雲溪卻不太高興，想想他娘那看人的小眼神，心裏真不舒服。“你爹沒空，你娘不能教你啊，要不然，不會請個先生啊，我家又不是私塾……”
“雲溪，不得無禮。”葉源拿着三本書和傅君焯的爹一起進來了。正好聽見雲溪的話，“君焯他年齡還小呢，先在家識字，等兩年再去私塾不遲。”
傅明坤摸摸雲溪的頭，微微笑着說：“不好意思啊，雲溪，我太忙了，也沒你爹有學問，只好厚着臉皮來了。”
雲溪硬着頭皮笑笑：“那個，傅叔叔，我只是有點意外，呵呵……”哎，才說個小話，還被人聽見了。
傅君焯也嚷道：“對啊，雲溪，我爹娘好忙的，你放心，我一定會好好學習的，我爹說了，周先生的私塾人滿為患，已經不收不認字的學生了，入學還要考試呢！”
好吧，古代也有重點學校啊，合著我這才是學前班。
傅明坤和葉源又寒暄了幾句，不外是添麻煩了，淘氣了只管打之類的，聽的傅君焯怕怕的。
開始上課，葉源給三人各發了一本書，一本薄薄的黃皮書，《蒙求》，真沒學過，不是應該教《三字經》，《弟子規》嗎？雲溪仔細想想，好像這兩本書現在還沒寫出來吧？看來想偷懶是不成了。
翻一下，扉頁上寫着大大的“勸學”兩字。打開書本，果然是繁體字，比自己在現代時候看到的繁體字更要難懂一些，雲溪發現自己真沒認識幾個，這感覺太酸爽，沒辦法，只能是響應***的號召，好好學習，天天向上了。
葉源並不急着教書，先在最前面的講桌上站定，道：“今天是你們第一天進學，雖然在家裏，可簡單的開蒙儀式不可沒有。你們一個個的上前來，我為你們‘硃砂開智’。按年齡，君焯先來。”
傅君焯就走上前去，只見葉源一手拿着毛筆，一手托着一個瓷碟，裏面紅紅的，想必就是硃砂了，在傅君焯的額頭正中間，點上一個圓圓的紅印。這就是“硃砂開智”了。
然後雲溪雲開也先後被點了紅印，葉源又領着三人恭敬地拜了孔子畫像，這才正式開始上課。
葉源先指着給他們念了一遍。
王戎簡要，裴楷清通。孔明卧龍，呂望非熊。
楊震關西，丁寬易東。謝安高潔，王導公忠。
匡衡鑿壁，孫敬閉戶。郅都蒼鷹，寧成乳虎。
……
然後就要求他們指着，一個字一個字的跟着念，還好，不要求一次學會，第一天先學兩句，要求熟練背誦，指着能認出什麼字。
讀了幾遍之後，葉源就拿起一本書，自顧自的看起來，雲溪三人就搖頭晃腦的讀起來。
雲溪上學那都是N多年以前的事情，也不知道現在的孩子們的書本是什麼樣子的，但從大小書店暢銷的兒童繪本來看，現代的學堂肯定沒有這麼單調乏味。
憑着成人的思維，雲溪很容易就背會了，字也順着次序認識了。
傅君焯和雲開搖頭晃腦了一陣子，就開始不耐煩了，句子開始慢慢拉長了，聲音也漸漸的低下去了。
葉源抬起頭，“都會了？雲開，你先背背。”
雲開站起背誦起來：“王戎簡要，裴楷清通。……”很順暢，很流利。
“不錯，來，我問你，這是什麼字？”葉源指着其中一個字問。
“王。”
“這個呢？”
“……不知道。”
雲溪探頭看去，原來葉源一隻手遮了前面的字，指後面的字給他認，他就傻眼了。
葉源得意的一笑，“回去吧，好好學。”
雲開垂頭喪腦的回座位了，繼續指着反覆讀。
如此枯燥的讀了半個時辰，就課間休息了。雲開和傅君焯立刻就打鬧起來，雲溪自然是不屑於和小朋友玩的，伸伸胳膊拉拉腿，揉揉眼睛。這時候，她倒高興有傅君焯在了，不然雲開肯定得纏着她玩，現在好了，他兩可以一起玩了。
休息好，又開始上課了，這次葉源不讓她們背書了，開始講解，這個環節就比較有意思了，好像是聽故事書。
“王戎簡要”就是說王戎他為人處世簡明切要，不拘成法。怎麼個簡明不拘成法呢？
說這個王戎，字濬沖，琅邪臨沂臨(今屬山東)人。是西晉時候的一位大臣，有名的“竹林七賢”之一。“竹林七賢”都是誰大家都知道不？我就記得一個嵇康，慚愧。
就是這麼個鼎有名氣的人，生於大富之家，幼小穎悟，神采秀徹。可他做事那可真真是有魏晉風骨啊。
他的女婿借了他幾萬錢，他就面色不愉，給女兒臉色看；又說堂侄過生日時候，他僅僅送了一件單衣，然後呢？生日過完了，還要再要回來，可見他的刻薄，雲溪頗有些不信，生於大富之家的人，還能長成這樣？長大了還是朝廷命官，日子能多窮？不符合常理。
還說他母親死的時候，他不遵禮制，照常飲酒吃肉，觀棋對弈，世人不恥，不過看他容貌毀悴，需扶杖才能站起來，才原諒他。這讓雲溪很佩服，這貨真能演戲，母親去世該丁憂罷官了，結果被他弄的名揚天下，這下皇帝肯定不能把他忘了。
是誰說古代的學習都是死記硬背的啊？葉源這課上着還不錯啊，認認字，聽聽故事，挺好的。
講完故事，再休息，然後上最後一堂課，葉源用手指着字，念一句，學生跟着念一句。如此念了四遍，學生又自己讀了一小會，就到下學時間了。
當然了，課後作業古今中外都是少不了的。“回去之後，好好複習，不得貪玩，明天檢查。”
傅君焯和雲開正高興下課呢，聞言小臉立刻嚴肅了，不過馬上就又高興起來，拿起書就跑出去了。
雲溪心中慶幸，幸好這家庭學堂是半日制，不然就沒時間干別的了，她的牡丹種子還等着播種呢。