喜歡聞男人氣味(2)

童年的歲月，是充滿天真趣味的。後來到了瀋陽，我奶奶已經很老了，得了半身不遂的病，這時候，我大伯才把我奶奶送到我們家。所以，我媽媽除了照顧我和姐姐，還承擔著照顧半身不遂的奶奶的重任。本希望奶奶能幫我們家的忙，但直到奶奶不能幹活了，大伯才把她送到我們家。所謂的親情，竟然這樣冷漠、功利！

這時，我父親又被調到大連去工作。我在幼兒園上全托，媽媽帶着姐姐和奶奶在家裏生活。在我成長的過程中，母親對我的影響特別大。小的時候，母親就特別重視培養我和姐姐。她送我姐姐去拉小提琴，還帶着我陪姐姐去上課。但我姐姐對音樂一點也沒有感覺，而我看着姐姐上完一堂課，回來就會拉“哆來咪發索”。後來我還去學吹笛子，但都沒有學成器。母親並沒有因為我和姐姐沒有學成樂器而放棄培養的目的。母親的哥哥就拉小提琴拉得很出色。母親有這樣的意識，她覺得孩子應該有特長。她總希望自己培養出來的孩子要與其他的孩子不一樣。因而，母親既要培養我們學藝，又要伺候半身不遂的奶奶，當時生活過得很艱難。但在我的記憶中，從來沒有聽到母親抱怨哪怕一聲。

時光荏苒，我結束了幼兒園的生活，開始上小學一年級。姐姐讀三年級。我和姐姐在瀋陽一家朝鮮族學校讀書。學校離家很遠，走路要40分鐘路程。坐公共汽車，20分鐘就能夠到學校。但當時家裏經濟條件比較拮据，沒有錢買月票乘車，每天只能由姐姐帶着我步行到學校。夏天還好辦，到了冬天，一下大雪，路就不好走，步行到學校就非常困難。母親對姐姐下命令說，必須每天帶着弟弟上學。

對每天上學這件事，我總覺得對姐姐非常愧疚。因為我在家一直是被母親寵愛着的，所以，有一種依賴性。早晨出門，我和姐姐背上沉重的書包，帶上飯盒，向母親告別後，便上路了。但等到母親轉身回家后，我就賴着不走了，要走可以，條件是姐姐必須背着我走。當時姐姐只有九歲，她哭着央求我：“快走啊，不然，我們會遲到的。”我不理會姐姐的哀求，心裏只有一個目的：不背我就是不走。姐姐無奈，只好背着我，一步一步艱難地朝學校走去。姐姐滿頭是汗，邊走邊哭，不時乞求讓我下來走路。可是我堅決不肯下來，最多也只是讓姐姐休息一會兒，然後繼續背着我走。走到學校，我看見姐姐的頭髮都濕透了，直冒熱氣。一個九歲的女孩，穿着厚重的棉衣棉褲，一邊挎着一個書包，背上還要背着弟弟，那種情景，至今仍讓我難以忘懷。

回家路上，我還警告姐姐不能把背我上學的事告訴媽媽，否則，我就不去上學。姐姐回到家，什麼也不敢說，只是一個勁兒哭。但我不是每天讓姐姐背着上學，我情緒好的時候，就自己走路。每一次姐姐背我上學后回到家，都要傷心哭一陣。媽媽不解地問姐姐，家裏給你吃得飽飽的，穿得暖暖和和的，你哭什麼呀？最後，姐姐說出了弟弟天天要她背着上學這件事。媽媽聽了，二話沒說，把我狠狠打了一頓。這一頓打，可把我教訓慘啦，從此以後，我再也不敢讓姐姐背我上學了。

在學校，我特別聰明好學，但有一個毛病，不寫作業。我覺得我已經聽明白了，還寫什麼作業？回家就該我玩啦。我從小就有這種反叛意識。只要上課聽明白了，我就開始與同桌的小朋友說話，所以，我上課時的小動作特別多，愛跟別人聊天，但每次我考試的成績都特別好。當時學打算盤，我的手指非常靈活，還在三個學校的算盤比賽中拿到了第一名。老師因此也拿我沒有辦法。不過，回到家，我老挨媽媽的打。一是因為不注意聽課，二是因為不做作業。打過以後，我依然照舊，人天然生成的個性是一生難以改變的。