偉大的評語

我很少看女兒的作業，但為了鍛煉她的表達能力，我鼓勵她寫日記，而且學校也有這樣的課程。白天去了公園，或者去看了電影，回來以後我會鼓勵她把一天的經過口述一遍，或者寫下來，口述一般就是找爺爺奶奶或者媽媽。

找我談，我可沒時間，但要是有時間的話，我也會耐着性子聽一遍。不過，聽一個小孩子的表達還是需要有耐心的，剛開始她表達得還不錯，經常口出妙語，聽來比較快樂，可是隨着年齡的增長，就不那麼可樂了，都是一些瑣事。

不過，小孩子都是希望得到家長的重視的，她就想方設法地糾纏我，讓我聽她講，我就想方設法地躲。不過有的時候也會出現她沒興趣，我卻有了興緻的情況，我糾纏她給我講她的心得，而她就想方設法地躲開我，看她的動畫片或者玩她的遊戲。

在這樣的情景中，我發現了她的日記中最最感動我的一段。那是她寫的一首詩：“假如我有一支馬良的神筆/我一定把冬天的KU（枯）草染上綠色/讓小羊在冬天也能吃到可口的草”。

她的老師張老師用紅色正楷寫了下邊這樣非常感動我的評語：

我真的非常意外你能寫出這樣的詩歌，你真的是太棒了，這是老師看過的最好的詩。

當然，這樣的評語對我來說沒有任何意義。但對於一個剛剛學習表達的孩子來說，那是多麼的重要啊。這樣的發自內心的鼓勵，會讓劉真然多麼熱愛漢字以及漢字所能形成的一切文學形式啊。