沒有自長自滅的運氣

（低沉的聲音）：黃嘯你在哪裏？

大嘴巴（巴結的聲音）：快回來了，就快回來了，拜拜！

假期里，我帶着丫丫到中學同學航家裏玩，航的老爸老媽和丫丫一起用打氣筒給氣球打氣，然後在客廳里高高地拉了根繩子，和丫丫一來一往打球玩，老老小小又笑又喊又跳鬧成一團。我看着很感動，我自己的父母從來沒這麼陪過丫丫玩過，他們總是一個在卧室彈琴，一個在書房看書，丫丫呆在那個書香人家裏，像個野蠻小困獸，沒着沒落的。

我把這話和航的媽媽說了。航的媽媽說，嗨，這不是隔代嘛。當初航小時候，什麼都顧不上管她，別說玩了，功課也沒理過啊，好在航自覺，不用操心。我揭航的老底，您以為啊，當初她天天關在房裏是畫小人兒玩呢，作業跟本沒做，航每天早晨到校第一件事，就是抄我的作業，如果我寫了的話，我要是沒寫，她就等我抄了別人的，她再抄我的，她從不抄別人的，特專一。航的媽媽說，真的啊，一點不知道是這樣啊。我說，現在她畫畫有出息了，才能告訴您真相，真相一向都是過了有效期才能公佈於世的。您當時要知道了怎麼專心當救死扶傷的白衣天使呀（航的媽媽是北京有名的胸外科醫生）。

我們當初，的確都是沒有父母管教的。我父母像航的父母一樣不知道，我每天是怎麼有一搭沒一搭地上課，挑三撿四地做作業，東抄西混地對付考試的。我們的父母把我們放心地交給學校和老師，然後全心全意地當他們的國家棟樑，我們真要是出什麼意外，也就出了。

現在丫丫上幼兒園大班，開始學拼音、算術還有英語，我每天晚上都盡量趕回來，花半個小時左右輔導一下基本上不開竅的問題兒童。如果沒及時趕回來，我就會接到這樣一個聲音低沉的電話，黃嘯你在哪裏？你怎麼還不回來。不知道從什麼時候起，丫丫開始對我直呼其名了。她就像我的小催命鬼兒，不分時間不分地點不分場合地催我回到她身邊來。這樣趕來趕去我就很疲憊，主要是精神上不放鬆。我是有點不相信自己有父母那樣的好運氣，放手讓孩子自生自長，碰巧這孩子混混混地還沒自長自滅了。

後記：丫丫上大班開始，就有功課了。我輔導她的時候，像當年我媽媽輔導我那樣沒有耐心。丫丫不是一個出色的孩子，如果得不到良好的教育，可能中等都達不到。我是非常不甘心地得出這個結論的，得出了就得面對，面對一個資質平平的孩子。我之所以還沒有喪失最後的信心，是因為我自己，同樣資質平平，現在不是也變成棟樑了嘛，至少是家庭的棟樑，我一個人支撐一個家，支撐得還不賴，有兩下子吧。回頭我的成長之路，偶然的因素特別多，負負得正的時候最開心。所以我祝願丫丫，也能在人生的關鍵時候，遇到相應的運氣，抵消自身資質的不高明。