第七章 公佈成績
“算錯了，一定是算錯了，我來算……”
然而，杜峰話音還未落，卻聽李雲江說道：“不用了，小張老師應該是沒有算錯。”
“你怎麼知道？”嚴丹和杜峰同時用驚愕的目光看着李雲江。
只聽李雲江指着成績表緩緩說道：“喏，你們看，三班學生的成績分佈，110分—120分區間的學生雖然沒有一班和六班多，甚至不如二班多，但是90分—110分區間的學生卻是六個班裏面最多的，再看低分段，80分—90分區間有6人，70分—80分區間只有4人，而70分以下更是只有2人，要知道，上次考試，三班在70分以下的學生可是有12人之多呀。”
“嗯，沒錯，照這個分佈來看，97.2的平均分應該是沒問題的。”
嚴丹拿過成績表，扶了扶眼鏡，認真說道。
不甘心的杜峰又重新計算了一遍均值，見張晨果然沒算錯，不禁頓時苦着臉，唉聲嘆氣道：“這麼說，這次我們四班真的墊底了？”
“你們四班常年穩坐倒數第二的位子，現在三班崛起了，你不墊底誰墊底？”嚴丹淡淡道。
“我……”杜峰欲辯無言。
“成績自然是沒錯的，不過我好奇的是，三班的學生怎麼會突然有了這麼大的進步？”
李雲江說著，微笑看向張晨道：“小張老師，你該不會是對他們施了什麼魔法吧？”
張晨聞聲，唯有無奈苦笑道：“李老師說笑了，這些都是學生們自己的努力，我只是一個還處在實習期的代課老師而已，而且三位老師都知道，數學成績要想提高，那可不是三天五天就行的，我這才剛講了一周不到的課，沒這麼神奇吧？”
的確，想要提高數學成績，基礎是重中之重，就像蓋樓打地基，基礎打不好，根本不可能蓋起來高樓大廈，三位老師的心裏自然是非常清楚，可三班學生的數學基礎向來都不好，難道學生突然轉性了？每個人都開始發憤圖強了？
一時間，三位老師的心中那是百思不得其解。
張晨表面上平靜淡定，可心裏卻早已樂開了花，他根本沒想到，三班的學生居然能給他這麼一個大驚喜，不過歸根結底，起作用的還是那些逆天的技能，每種題型的正確率都提高了30%之多，學生們的分數自然提高了，97.2的數學平均分，自然也就沒什麼好意外的。
“不行，下周我要去聽小張的課，你們去不去？”杜峰說完，看向李雲江和嚴丹。
“嗯，小張老師來了這麼久，除了面試的時候聽他試講過，我倒還真沒有正式聽過他的課，那就這樣，下周找一天時間，咱們去聽一次小張老師的課，跟年輕人學習學習，怎麼樣嚴老師？”
“我沒意見。”嚴丹說道。
“小張老師呢？”李雲江微笑看向張晨。
“我當然沒意見，隨時歡迎三位老師蒞臨指導。”張晨笑着回應道。
“行了，既然分數都出來了，收拾收拾，各回各家吧。”李雲江說道。
“呃，三位老師，你們先走吧，這裏我收拾，而且我還沒吃飯，吃了飯，收拾完我就走。”張晨微笑着說道。
“這……不太好吧？”
“有什麼不好的？放心吧李老師，我住校，方便。”
“行吧，那就辛苦你了小張，等老胡回來，我叫他請你吃飯，哈哈。”
張晨會心一笑，接下來，三人就離開了辦公室。
其實張晨留下來不止是為了收拾辦公室，他主要是想閱一下三班學生的試卷，看看他們都錯在了哪裏，這樣的話，自己以後就可以有針對性的進行技能加點了。
“張首臣，方程題做得不好。”
“沈月，證明題丟了太多分。”
“劉明宇，幾何題的解題思路有問題。”
……
就這樣，張晨每閱一張試卷，就會把該學生的弱項記下來，不過等他閱完了全部的試卷才發現，每個人的弱項都不同，有的計算能力差，有的不會解方程，有的做幾何題不會找輔助線等等。
“看來，想要解決這些問題，不是一朝一夕的事情啊！”張晨心中感嘆道。
吃完飯，收拾完之後，張晨並沒有急着離開辦公室，反正回到寢室也是獨自刷題，在哪兒刷不是刷呢？
現如今，張晨的數學等級是LV22，而其餘八個學科的等級都是LV10。
想要把這八個學科的等級全部提升到LV20顯然是比較難的，而且需要花費不少時間，再者張晨從系統信息了解到，即便自己解鎖了其餘八個學科的專業技能，但是除非自己去教這些科目，否則技能效果對學生是沒用的。
眼下，想要同時教幾科是不太可能的，所以張晨決定，還是先主攻數學，畢竟是自己的主科，盡量先把學生們的數學成績提上去，然後再說別的學科。
於是，接下來，張晨便繼續開始狠刷數學題，從最簡單的洛必達法則、高階導數、泰勒和麥克勞林展開式，到有一定難度的羅爾定理、拉格朗日中值定理、歐拉定理、柯西定理，再到極難的費馬大定理和黎曼猜想。
總之，不管難易，張晨是來者不拒，要的就是做題的感覺。
終於，在天黑前，張晨的數學等級提升到了LV23，現如今，他已經有5點數學專業SP了，不過至於怎麼點，點哪個技能，還是要仔細考慮一下的。
晚上回到寢室，張晨決定換換腦子，背背古詩文，什麼《將進酒》、《醉翁亭記》、《岳陽樓記》，再看看英語的各類語法，什麼賓語從句、定語從句，從中華上下五千年到中國特色社會主義，上學的時候覺得特別無聊的歷史和政治，現在居然看得津津有味，這實在是一種特別奇妙的感覺。
時間來到第二天，二年三班的數學課。
上課鈴聲響起，張晨拿着一沓試捲走進教室，教室里瞬間安靜了下來，學生們的目光全部看向他，眼神里隱隱有着一絲緊張和期待。
……