209.嚴謹

209.嚴謹

2002年1月2日 星期三 3℃—-10℃萌萌,嚴謹的科學態度是任何一個做學問的人都必須遵循的態度,嚴謹的科學態度是從事任何工作都必不可少的態度。你看看,做學問的人需要這樣一種態度,工作也需要這樣一種態度。昨天,我看到你的一個質量較高的本子裏,有的一整頁不寫一個字,毫無理由地空下來,有的是一整頁東倒西歪地做着數學演算,這不是嚴謹的工作態度。同樣,還是在昨天,我看到你正用膠帶紙去除掉數學題的錯處,我覺得這樣的工作態度很嚴謹。只有在生活中養成了良好的習慣,才能在工作中自然流露出良好的習慣來。如果家裏一套,家外一套,生活一套,學習、工作另一套,那肯定會有倒不過來,用錯地方的時候,再加上如果說的是一套,做的是另一套的時候,那還不得亂了套?把生活、學習和工作都攪成了一鍋粥。萌萌,有時候,我跟你相處,連我自己都能發現我的不近情理。就說昨天吧。新年伊始,萬象更新,是不是應該讓你輕輕鬆鬆地放鬆一下,讓你盡情地玩,讓你盡情地看電視,讓你盡情地提要求,滿足你精神上、物質上、文化上的種種要求。這些看起來都是正正噹噹的,合情合理的,而到了我這裏,卻全部都換成了一個字:“不。”其實我也不是心甘情願說不的,我是把昨天咱們共同遇到的事情綜合到一起說了,寫數學與看電視,做事情與收尾巴等等好多事情都放到具體的時間、地點、場合中去考慮了。時間、地點、場合這三點同時具備,才是一個好的建議,才能被接受、被考慮、被接納認可;三個條件中,符合兩個條件,就不太好了;如果建議很好,時間、地點、場合沒選好,那說了還不如不說效果更好。萌萌,有很多時候,我是想通過一些具體的事情來告訴你,我是愛你的,不能滿足你的一切要求是愛你,拒絕你的一些要求是愛你,而對你百依百順則是放縱你,是害你。請你細想,我的不近情理,不恰恰是在教你在各種場合順應人情、做事得體。這也是嚴謹態度的延伸,能想得通嗎?溫馨提示:在一個技術時代,父母應該幫助孩子處理好跟電視、電腦和零食的關係。  

上一章書籍頁下一章

給孩子的365封信

···
加入書架
上一章
首頁 言情穿越 給孩子的365封信
上一章下一章

209.嚴謹

%