第十章 星城夢之隊(2)

只有冷小靜到他們房間來的時候，氣氛才會稍稍地顯得活躍一點兒。貝克那段日子的夜生活多姿多彩，他和他的朋友們在晚飯後成群結隊地跑到一公里之外的海邊去，游泳，跳舞，打沙灘沙球或者是在月光下彈着吉它唱歌。在那樣的場合，貝克和楊春雨是當然的主角。沙灘上留下了他們青春的歡樂。據說，貝克那幾天還寫了兩首新歌，聽過的人都說很棒。比賽進行得很順利，因為有了齊單和貝克兩大天才，吳格森教練毫不猶豫地使用了雙核心的戰術打法，齊單打左前衛，貝克打右前衛。齊單和貝克的角色有點兒像當年曼聯俱樂部的吉格斯和碧咸。一般的球隊只有一名核心球員，很容易被對手盯死。但是，這次曼聯中學有了兩名核心球員，在進攻當中忽左忽右，虛虛實實，這就讓對手們有些無所適從了。因為他們不知道應該把防守的優勢兵力集中在哪一側了。他們也不知道究竟應該把自己最優勢的防守隊員用來盯防齊單還是貝克。反正，齊單和貝克是無法被全部盯死的。正是由於這樣的原因，曼聯中學展示出了一種令人生畏的進攻火力。他們因此被稱作“星城夢之隊”，而齊單，貝克，歐小文和魯小尼四個人被稱為“四大天王。”16支球隊分為4個小組，每組前兩名出線。曼聯的小組賽進行得一帆風順，3戰全勝，殺入8強。真正的考驗從8強之間的淘汰賽開始了。曼聯中學的對手是以防守見長的藍星中學。在國內的高中足壇，他們以“鋼筋混凝土式的防守加快速反擊”的獨特打法取得了很好的成績，是一支難纏的硬骨頭球隊。但吳格森教練已經胸有成竹了。對付這種採用密集防守的球隊，任意球戰術是最好的辦法。而貝克恰好正是一名任意球高手，只要讓齊單跟歐小文，魯小尼這幾個突破能力強的隊員大膽突破，多創造任意球機會就行了，應該是手到擒來。從某種程度上講，曼聯中學這樣的球隊正是藍星中學的天敵。比賽的進程正如吳格森教練所料。齊單的突破在第12分鐘時製造了一個禁區前沿的任意球。貝克一腳中的。當那個皮球劃過一道美麗的弧線呼嘯着進入了對方的網窩時，藍星中學的守門員連一點兒反應都沒有。貝克的定位球彷彿有着一種令人敬畏的神鬼莫測的力量。就連齊單也不禁愣了一下。曼聯中學的隊員們對呼着勝利，而看台上的“貝克後援團”更是歡呼雀躍，高興得不得了。以楊春雨為首的3位“紅黑少女”更是大聲地為貝克加油吶喊。記者席上的冷小靜看着這個漂亮的進球，眼中又一次涌動着一種光采。流星，她又看見了美麗的流星！然而，當她看見進球以後的貝克向著看台上自己的後援團隊揮手，看見了紅衣少女楊春雨之後，她眼中的那種光采慢慢的黯淡了。上半場第27分鐘，齊單又進行了一次突破，看齊單控球的確是一種享受，對方的防守隊員被他晃得是雲裏霧裏，暈頭轉向，不分東西，連過3人以後，闖入禁區一記冷靜的推射。進了！2比0。曼聯佔據了絕對的優勢，戰局進行得極為順利。曼聯的替補席上一片歡騰。冷小靜微笑了，她知道自己的確是沒有看錯，齊單和貝克在一起的威力實在是太大了，因為他們是互補的，齊單的突破可以為貝克創造定位球機會，反過來貝克的任意球絕招又會令對手有所顧忌，不敢使用犯規戰術，齊單因此可以更從容的控球突破或是為隊友作出妙傳。齊單和貝克是一對黃金搭擋，絕配。記者席上議論紛紛。“曼聯真的是太強大了，齊單和貝克根本就是無法阻擋的，歐小文跟魯小尼還沒有發威呢！藍星中學這回肯定要被血洗了。”“曼聯簡直就是一支夢之隊！”“藍星中學看來已經沒有什麼辦法可以挽回敗局了。”“曼聯肯定會是今年的冠軍！”然而，場上的風雲在剎那間突變了，第33分鐘，在進攻中並沒有多大威脅的藍星隊憑藉一腳如神來之筆般的遠射得分了。1比2。然後，貝克又和對方的8號球員西蒙發生了爭執。西蒙是藍星中學的左前衛，在位置上剛好和貝克對上。在兩人一對一的較量中他根本就不是貝克的對手。但是這個西蒙卻是個狡猾的傢伙，隱蔽的小動作很多。拉球衣，踢腳後跟，肘擊，使絆子，球踢得髒得很。貝克被他搞得很煩躁，怒火中燒，這正中了西蒙的圈套，他的目的就是要挑逗貝克，讓他上火。貝克一次帶球突破，西蒙一記肘擊，狠狠地打在了貝克的左頸窩，把他打倒了，很痛。西蒙開始了他的表演，他假裝伸出手來拉貝克，嘴裏卻對貝克說了這麼一句話：“哥們兒，我還有很多的厲害招數沒有用出來，你還想試試嗎？”一臉的壞笑。貝克再也忍不住自己的怒火了，他覺得這個傢伙踢球踢得這麼臟，簡直就是在褻瀆足球，他根本就不配踢足球。貝克站起身來，狠狠地給了他一拳，憤怒的說：“滾蛋吧！你這個足球流氓！”西蒙在挨了這一拳以後，動作很誇張地踉踉蹌蹌後退幾步，仰面朝天的倒在了地上，用一種聽起來很慘的聲音大叫了一聲：“啊！……”臉上的表情看起來很痛苦。