65.第六十五章

塗化：小天使48小時后刷新可以看到我,盜文者永遠別想見我。塗化喜歡玩遊戲,喜歡那種在全息網游中釋放自我的感覺。其實塗化一直是個乖孩子，以前上初中的時候,他好基友王博宇就住他隔壁,塗化就是王博宇媽媽口中那個“別人家的孩子”。開始王博宇以為塗化是那種書獃子，後來才慢慢發現,這傢伙不但愛泡圖書館,還喜歡踢足球,最重要的是……遊戲打得也不賴。

最後這一點成為兩人友誼迅速發展的基石。王博宇其實很羨慕塗化,長得帥學習好，還擅長體育運動,每天塞情書的妹子一大把，直到王博宇看到塗化不及格的數學試卷，心理才算平衡了點。

經過塗化多年的研究和分析,發現了他數學成績差的根本原因——他的思維太跳脫了。比如說他上小學四年級那年,寒假作業上有一道數學腦筋急轉彎。

“小明今年7歲,小明爸爸的年齡是小明的三倍，小明爺爺的年齡是小明爸爸的兩倍,請問：小明的爸爸和爺爺各多少歲？”

塗化興高采烈地在作業上寫下答案：爸爸21歲,爺爺42歲。

想了想，又在後面補了一句：小明爸爸在14歲的時候生了小明,由此可見,學校加強生理衛生教育刻不容緩。

然後塗化這道題的答案就被全班同學嘲笑到小學畢業。

時至今日,他也不明白,他寫下的那條充滿責任感且飽含殷切期望的建議到底錯在哪裏。

同桌看塗化垂頭喪氣的趴在桌子上，想也知道他一定又在為數學成績犯愁，悄悄摸摸地從書包里抽了本書出來，戳戳他的胳膊：“喂，我這兒有本數學秘籍，你要不要？”

塗化從手肘中間露出半張臉，眯着眼看向那本書：《數學大闖關》。

和普通的數學教輔沒什麼區別，這種書在塗化家裏已經摞了兩層高了。

同桌見他興趣缺缺，湊過來神秘兮兮道：“聽說只要做完這本《數學大闖關》，就能上A大！”然後手指停留在書脊處編著人那裏：“你看看，編書的人是誰！”

蘇格池。

塗化當然知道這個人。國內最大的全息網游公司CEO，年僅25歲，據說他行蹤詭秘，鮮有人知道他到底長什麼樣。最重要的是，年初的時候蘇格池被A大聘任為特約教授，從明年開始代課。

可這個跟數學八竿子打不着的人，怎麼會編撰一本高中數學教輔？

“這你就不知道了吧！”同桌得意道，“這個蘇格池是A大的教授，他認為數學和遊戲程序有着密不可分的關係，據說他編這本書的目的就是為了給他自己選拔一批人才，特殊的、適合全息網游開發的人才。所以這本書很不一樣。”

塗化接過那本書，隨手翻了翻，裏面的習題看起來與其他教輔沒有什麼不一樣。

搞不好又是噱頭。不好拒絕同桌的好意，塗化只好收下這本書，看了眼書背後的定價：62塊，給同桌發了個紅包過去：“謝謝你哈，我晚上回去再好好看看。”

同桌笑得賊兮兮：“不用謝，只要以後讓我抄英語作業就行。”

打了個岔這件事兒就被拋在腦後了，晚自習結束后，塗化回家收拾書包的時候，這才想起被同桌稱之為“秘籍”的這本教輔。

書桌上的護眼燈光線柔和，靜靜地灑在這本書的封面上。“數學大闖關”幾個楷體字大得突兀，使整個封皮的設計感全無，塗化摸着《數學大闖關》平滑的封面，鬼使神差的翻開第一頁。

沒有扉頁，沒有序言，更沒有目錄，第一個空白頁上只有四個大字：

姓名：________

性別：________

還是頭一次見高中輔導教材上有姓名欄的，不過最奇怪的還是下面的性別欄，做個數學題難道還有性別歧視嗎？

塗化覺得有點莫名其妙，不過還是從包里拿出水筆，在姓名欄那裏寫下了兩個飄逸工整的大字：“塗化”，性別那裏寫了“男”。

隱約中，似乎感覺他寫下的三個字那裏閃着瑩瑩的藍光，等他想再次確認的時候，發現那股光芒已經消失了。

塗化揉了揉眼睛，心想估計今天太累了，都出現幻覺了。

本來打算早點睡，可牆上的掛鐘才走到九點四十，十點前睡覺……實在不像一個合格高三生的作息啊！

於是他又翻開了那本《數學大闖關》，要不還是做幾道題再睡吧。

塗化隨手打開一道函數大題，在題干下面的空白處寫了個“解”字。他有個習慣，不論這道題會不會，審沒審題，都要寫個“解：設”以表尊重。

可就在他剛寫完“設”字，後面的“x”最後一筆還沒勾上去，就感覺到一股強大的吸力從書中傳來，像漩渦一樣活生生將他扯了進去。

醒過來的時候就發現自己像個白痴似的，站在一所學校的門口。

這應該也是一所高中，從門口望過去，學校正中央是一個巨大的足球場，綠油油的草地，是塗化學校那種塑膠操場難以企及的高度。

看樣子這學校很有錢。塗化正摸着下巴咂舌，就聽見學校門口的門衛大爺喊他：“喂，那個學生！對，就是你！還不快點兒，要遲到了！”

塗化這才回過神來，自己明明是在房間做數學題的，怎麼一眨眼的功夫跑到這個沒見過的學校來了？

見塗化不動彈，門衛大爺居然朝他走過來了：“犯什麼傻呢？趕緊的！”

塗化連連擺手：“不不不，我不是這個學校的學生。”

“怎麼不是，你還穿着校服呢！我說你們現在這些熊孩子，為了逃學都能睜眼說瞎話了是不？”

塗化低頭一看，自己身上居然穿着白色的校服襯衫，袖口和領口帶着藍色條紋，腿上穿着藏藍色校服褲。

塗化瞥了眼在學校里穿梭的學生，似乎還真是這個學校的校服。

塗化絕望地看着門衛大爺：“如果我說我穿越了，你相信嗎？”

大爺唾沫星子橫飛地教訓了他一頓，不耐煩道：“就等你一個了知不知道？瞧你磨磨唧唧的樣子，你是1吧？”

1？什麼1？攻受的那個1？

這門衛居然高能到知道他的性向了？塗化不知道對方什麼來頭，下意識脫口而出：“我是直的！”

門衛大爺挑了下眉：“直的？直……那就是1嘛！你這孩子說話還九曲迴腸的。”

說完從兜里摸了一張數字“1”的貼紙來，“啪”的一聲拍在他背上，順勢將他推進學校：“終於齊了，可以關門了！”

塗化連忙回頭，學校大門已經瞬間上鎖，門衛老頭也消失不見了。

這門鎖的很奇怪。

塗化伸手摸了摸，瞬間雞皮疙瘩滿地。

他摸不到學校的門，門前面的空氣對學校內外進行了無形的阻隔，他根本無法穿透。用中二一點兒的話來說，就是學校大門口形成了一道結界。

“叮——”

耳邊突然響起一道蜂鳴聲，塗化轉過身，面前浮現了一行淡藍色的字：【歡迎來到《數學大闖關》。】

x先生的陪伴？

難道就是讓x先生一直陪着自己闖關嗎？塗化覺得這個道具似乎有點圖謀不軌，但任何一個道具都有其存在的作用，或許這個x先生的陪伴能在闖關過程中給他一些提示和幫助呢？

到目前為止，他們才剛剛通過第二關，後面到底還有多少關卡誰也不知道，塗化的勝負心一直很強，尤其是在遊戲裏，他享受通關的過程，更想要藉此得到保送A大的機會。所以既然有幫助通關的道具，何樂而不為呢？

所以塗化並沒有多做猶豫，點下了確認鍵。

【叮——】

【兌換成功。挑戰者塗化獲得道具x先生的陪伴，好感度不清零。】

系統提示結束后，塗化身邊就緩緩現出一個半透明的人形來，有點像3D投影，看得見卻摸不到。

“這麼快又見面了，塗化。”x先生飄到他面前，笑着眨了眨眼。

塗化往後退了一步，保持安全距離：“這個x先生的陪伴是什麼意思？你以後就這樣一直跟着我嗎？”

“既然是陪伴，當然會一步不離咯。”說著，x先生又向他靠近了一點。

塗化皺着眉：“那……我要是睡覺、上廁所呢？”

x先生欺身上來，低聲道：“寸步不離的意思你不明白嗎？從現在開始，你去哪兒，我就會跟着你去哪兒。當然，在遊戲裏你並不需要睡覺上廁所，我暫時不會侵犯到你的私隱。”

“那……你一直這麼跟着我，就不用做別的事情了嗎？”塗化撓頭，“你不是應該還有別的NPC角色任務么……”

x先生解釋道：“現在的我只是意識分支的一個部分而已，對你來說其實更像一個視頻電話，我們可以交流，但無法接觸。”