培養幸福兒童的八個忠告

1、向孩子表明愛心要經常向孩子表示你很愛他，這是兒童最基本的需要之一，而且可以使兒童自信地成長，並使他們感到安全。2、按照兒童心理描述世界沒有比同孩子一起散步更好的方式了，這是與他一起分享幸福和幫助他了解世界的最好時機。在同他一起玩耍的時候，向他講述在路上遇到的一切。給他們解釋這是什麼，以及這是怎麼形成的。如果孩子想要講述一段故事，大人要耐心聽取，而且要讓他感覺到你在認真地聽他所說的一切。3、關注孩子的一舉一動如果可能的話，要時刻關注孩子的每一個舉動。這樣可以表明你對他的行為很感興趣。如果他想要你和他一起玩小汽車，你不要拒絕他的邀請。4、誇獎孩子的每一點進步孩子在成長過程中最需要的是建立自信，這種自信從孩子很小的時候起就應該得到培養。因此在他們取得一點成績之後，家長就應該進行表揚。可以用這樣的語言誇獎他：“你做得很好”、“你做得很對”，而且還要向他說明他為什麼做得“好”和“對”。5、豐富同孩子交流的方式交流時，你可以用語言，也可以不用語言，孩子一般都很願意同大人交談。不要只是在你下班之後，簡單地說：你今天怎麼樣？早點睡覺吧！6、努力使孩子集中注意力使孩子集中注意力不是件容易的事，而集中注意力對他們來說十分重要，因為這樣可以幫助他們在將來的一切活動中取得良好的成果。7、幫助孩子理解世界要善於教育孩子如何看待和理解這個世界上所發生的一切，而觀看戲劇、聽歌曲和看畫展是使他們認識世界的理想方式。要設法給孩子講述一些故事，而這些故事又與他們平常提出的問題有聯繫。8、教育孩子時盡量少說“不”字有些家長在教育孩子時，總愛禁止孩子做這做那。孩子在頭幾年中，總是聽到家長說：“別動”、“別干這個”等，這會使他們產生好像什麼都不能做的感覺。——摘自《參考消息》的表達到相對完整的句子，帶給家長的喜悅都是無比巨大的，尤其是當家長自己發現了這些變化的時候。教師不直接說破，而是善意地提醒工作繁忙的父母對此予以注意，事實上體現了教師對家長的體貼和尊重。此外，國外很多幼兒園都邀請家長輪流幫助搞清潔衛生，參加小朋友外出郊遊的活動,只有很少個別工作繁忙的家長才能免去他的義務。幼兒園非常鼓勵家長們的參與，通過幫助幼兒園做工作，家長可以體會到老師的辛苦和教學的過程。轉變教育觀念，不是帶孩子做遊戲，讓從前沉悶的教學氣氛多一點生氣、多一點快樂那麼簡單的事情，教師和家長雙方的素養以及建立在此基礎之上的有效溝通也是十分必要的。有些孩子屬於大器晚成，培養孩子不宜操之過急，應有長遠的戰略眼光。一份社會學統計調查表明，當今好母親的角色標準已經較之過去有了很大的變化，歸納起來主要有以下幾點：傳統好媽媽標準：1、善於理家，如清掃、做飯、做針線活等；2、照顧孩子，安排好子女的吃飯、穿衣、洗漱、安全等；3、訓練孩子規矩，養成良好習慣，安排孩子的生活；4、教育孩子守秩序，聽話，獎勵孩子的好行為，糾正孩子的錯誤；5、培養孩子的良好道德和性格，建立宗教信仰等。現代好媽媽標準：1、培養孩子的自信心，鼓勵其獨立性，教孩子適應生活；2、注意孩子的情緒發展，使孩子保持愉快、滿足、無憂的狀態；3、幫助孩子在社會學方面不斷發展，給孩子提供玩具、學習條件和遊戲夥伴，指導孩子遊戲和學習；