第一百二十九章 職業等級提升
眾人便根據隆多的安排進行訓練，按部就班，隔個兩三天的時間，會進行一次兩個隊伍之間的較量，無一例外，都是格策的隊伍獲得勝利。
而且越往後，格策隊伍的優勢似乎越大。
那麼這就很顯然了，學院大比六人小隊中指揮者的位置，必然就是格策，同時的，格策隊伍中的人，也會得到一定的加分。
在正式的十人選擇時，會有一定的優先度。
時間，悄然而逝。
格策漸漸發現了一個問題，自己實力增長的太快，似乎也不是一件很好的事情，旁邊人的總是會跟不上自己的節奏。
當初和索菲亞組成臨時小隊的時候，格策就能夠明顯的感覺到，自己有實力，有想法，但是實踐不起來，會有人在拖後腿。
等到現在這個隊伍的時候，隊伍實力上升，格策的感覺稍微好了點，但兩個月的時間過去之後，格策再一次有了一種有力卻使不出來的感覺。
現在格策的體質已經提升到了430。
職業等級方面，巫妖的職業等級晉陞的比較快，已經達到了三級，還獲得了一個新技能，靈魂打擊，能夠造成大量單體傷害。
這樣巫妖就有了四個技能。
小怪支配，偽裝術，恐慌術，靈魂打擊。
再加上魔法陷阱，格策在紅色方塊，基本上再沒遇到過麻煩，現在現在格策在白色方塊基礎副本花費的時間不多，進度不高。
因此紅色方塊方面，格策進入的副本也沒有太強。
面對的挑戰者，基本上都是布洛克學院A班平均水平的樣子。
吟遊詩人方面，格策才剛剛晉陞到2級。
沒有獲得新技能。
訓練完畢，格策先登錄白色方塊的論壇逛了一會兒了，所謂什麼青銅十傑，青銅三傑已經徹底涼涼，沒有人再討論。
現在絕大部分人討論的都是即將到來了的學院大比，還有一個月的時間。
毫無疑問的，克勞德學院將會取得第一。
第二會在菲林學院和埃文斯學院中誕生。
而最後一名，基本上已經定位布洛克學院。
但就在這個時候，有人提出了不同的意見。
“布洛克學院今年的學生成績其實有幾個不錯的，比如說洛倫丹，只比比克學院的第一名低上一點點，而且還有一個橫空出世的格策。”
“格策和洛倫丹確實不錯，兩人甚至有希望參加克勞德學院的轉學考試，但學院大比，可不是一兩個人就能夠決定的。”
“這是一場六個人的比試，在大家都是優秀生的情況下，這場比賽比拼就是短板，布洛克學院除了這兩人之外，就沒有其他人能拿的出手了吧。”
“是的，比克學院儘管在第一名的比拼上面，落後給了布洛克學院，但其餘的幾名學生都比布洛克學院的更強。”
格策看到這裏，沒什麼太大的感覺，這基本上也算是事實，但凱特和科爾金看到這裏的時候頓時就氣的不行了，好歹他們也是學院的第三第四名，結果卻被人這樣貶低。
但凱特和科爾金也知道，這沒辦法，言語上的反駁沒有用，必須用成績才能說話。
隨即，格策又打開看門小怪模塊，這時候已經變成了克萊恩模塊，洛倫丹是第一個聽到格策的巫妖名字的，之後又陸續出現了幾個。
沒什麼規律，格策也不知道有什麼用，但這不妨礙，人們將這個名字和格策的巫妖職業對應上，因此看門小怪，就被改成了克萊恩。
上面有人做了總結，論述了克萊恩的四個階段。
第一個階段，普通看門小怪，主要手段是劣質陷阱，鋤頭攻擊，出現於地精山洞，地精部落這兩個副本。
第二個階段，普通看門小怪，主要手段是劣質陷阱，偷襲攻擊，出現於鷹人山谷，鷹人巢穴這兩個副本。
第三個階段，職業化看門小怪，主要手段是控制其他小怪，魔法陷阱，出現於狐狸洞窟，蜥蜴人山洞這幾個副本。
第四個階段，隱藏型看門小怪，不再死板的出現於副本門口，而是會在整個副本內流竄，平時隱藏着不出來，關鍵的時候，給以挑戰者致命一擊。
第四個階段的看門小怪，非常難以防備，讓挑戰者們深惡痛絕。
隔壁的看門小怪粉絲俱樂部也改了名字，叫做克萊恩俱樂部，一群盲目崇拜看門小怪的人將這個論壇模塊弄的有聲有色。
格策有時候都忍不住想要現身去和這群粉絲聊上幾句，但也只是想想而已，格策不會做這種具有風險的事情。
誰知道他們是不是潛藏的敵人，故意誘格策上當。
瀏覽了一下挑戰者們關於看門小怪的計策，格策做了防備，隨即打開紅色方塊，等待紅色方塊的閃爍，不一會兒，格策進入到了副本，村民墓地。
這是一個精英副本。
這還是格策第一次以巫妖的身份進入精英副本，格策之前還以為自己的巫妖身份只能夠進入基礎副本，看來之前是猜錯了。
精英副本，相比於基礎副本，第一個特點就是難。
而相對應的，進入精英副本的挑戰者實力，也會比進入基礎副本的挑戰者實力更強。
這意味着，格策的敵人將會更難對付。
格策先打量了一下周圍，這個副本，沒有什麼入口之所，這是一個幽靈副本，需要不斷的解密，才能夠進入到下一個步驟。
及此，格策就不擔心了，直接將線索給毀滅掉，挑戰們就只能夠失敗而回。
格策已經做好了打一場硬仗的準備，結果沒想到比地精山洞還來的容易，但似乎是因為太過容易，格策獲得的積分也比平時更少。
八名挑戰者，只給格策提供了十六個積分。
隆多將二十名學院大比候選學生帶到了會議室，沉默了一會兒，才道：“現在我要選出正式選手的名單，被選中的學生，希望你們能夠繼續加油，在學院大比取得好成績。”
“沒被選擇的學生，也不要氣餒，未來還有很多機會，人生很漫長。”
“下面，我宣佈。”
“第一位！”