第三章 因為愛情，我變成了“神童”(2)

在我的生命中第一次遭遇了茉莉，從**到靈魂，我陷入了一種不可救藥的癱軟之中。也許，從那時候開始，我便已經註定了將會萬劫不復！然而，對於那一次的“相撞事件”，茉莉並沒有象我那樣，有着太多太複雜的感覺。她匆匆地走了，回她的教室上她的課去了。而我，便一直獃獃的出着神，回味着那一幕的情形，好像被什麼神秘的魔力攝住了心魄，再也無力從這種回味中把思想解放出來轉移到別處去。我忘了就快要上課了，直到第二遍正式的上課鈴聲響起這才下意識地慢慢挪動腳步向教室走去。那個下午老師們講了些什麼我一點兒也不知道，我只是痴痴獃呆地出着神想着剛才那種奇怪的感覺。直到下午的課已經上到了第4節的後半段，就快要放學的時候，腦海中突然地靈光一閃，如同有一道強烈的電流通過，在那一剎那間就明白了那是怎麼一回事，臉一下子就紅了。也許這就叫做醍醐灌頂，豁然開朗吧！從那時候開始，我的頭腦中無時無刻地想着她，但是現實中卻總是在躲避着她，在校園時，或是在上學放學的路上，遠遠地見到了她我總是灰溜溜地逃掉。我發覺，我好像很怕她，怕得要命。然而，很快地我就悲哀了起來。因為，她就要畢業了，要離開這兒，上中學去了，我就要見不到她了。這讓我很沮喪，沒精打採的，就如同世界末日已經來臨。我是如此地不忍與她分別！她的美麗令我深深地依戀，她已經成為我的海洛英，是讓我無法戒掉的毒品。那年的3月底，我產生了一個瘋狂的念頭：跳級！我想參加當年的升學考試，和她報考同一所中學，成為她的同學。我知道，她的成績很好，是她們班的尖子，她報考的應該是我們那個片區的重點中學：市七中。我找來了6年級的語文和數學課本，用了兩個月的時間把它們學完了。其中的知識被我實實在在地消化掉了，徹徹底底的掌握了。我從小就是一個天賦很高的孩子，而且，那兩個月我很認真，很拚命，就好像是在進行一場聖戰。然後我就找到了班主任老師，向她訴說了我的想法。班主任老師頗為吃驚，經過一夜的考慮以後，她找到了校長作了報告。校長對我想法顯然是支持的，因為如果出了一個跳級考上重點中學的小神童的話，無疑將會大大地提高學校的形象，於是，校長把我的父母請去作了一次溝通，最後決定讓我參加6月初6年級的最後一次摸底考試。在那次摸底考試中我發揮得很棒，最後竟然排名全年級第8，在學校內部造成了一次小小的轟動。於是，我跳級成功，參加了升學考試，而且如願以償地考上了市七中。那段日子我成了父母最大的驕傲，所有的人都知道他們的兒子是一個神童。我想，他們無論如何也意料不到，這個“神童奇迹”的產生竟然是因為愛情的力量。茉莉也考上了市七中，8月30號報名的時候，學校張榜公佈了新生的分班名單。站在榜下，我很快地發現自己被分在了3班。懷着期待，我的目光飛快地搜索着，希望茉莉的名字也會出現在3班的榜單上，我忐忑的心情就好像是一個押好了注等待開牌的賭徒。然而，事與願違，茉莉被分在了9班，這讓我極度的失望。我們那個年級一共分了10個班，也就是說，只有十分之一的幸運兒能幸福地成為茉莉的同班同學。這是一個多麼小的概率啊！而我，從來就不是一個幸運兒。與茉莉成為同班同學的願望落了空，於是，我依舊像小學時代那樣頭腦里無時無刻地都在想着她，但在現實中卻又總是逃避着她。這樣的情形一直持續了整整兩年，我想，在這兩年間她也許根本就不知道這個世界上還存在着我這樣的一個人吧！