一個人的戰爭 第一章(6)

一個黑眸紅唇的英俊男孩，走在多年前大學宿舍后的小路上，他被濃霧所籠罩，他的臉出現在霧中，像霧中的花朵一樣美麗，他懸浮在W大學黯淡的日子裏，是難得的一點奇迹。誰也不知道這個奇迹，王也不知道，她問我中午怎麼不回來吃飯，我如實地說吃了麵包，但躲在麵包後面的離奇故事和故事中的紅唇男孩她一無所知。其他的同學進入不了我的內心視野，她們在我的眼前走來走去但我們互不相干。我在同窗們的身影中秘密地嗅着那個霧中山頭的秘密，這個秘密散發出隱隱的霧氣。過了一個星期，天氣晴朗，我在宿舍里亂翻書，從外面進來的同學說：多米，有一個男孩找你。當時是冬天，我們那一屆在春天入學，在冬天畢業，我們快要畢業了，我們已經考過了試，正在等待分配，我們一輩子都不用考試了，我們感到無比的幸福和輕鬆，隱秘的戀愛關係一下全都公開了，遠在外地的未婚妻和未婚夫們也都一個個地來到學校，他們分別被安排在女生宿舍和男生宿舍，他們受到了熱情的接待，宿舍里是前所未有的熱鬧，像過節一樣，在白天，大家紛紛上街，去玩沒玩過的地方。在空蕩蕩的房間裏，我聽見室友的聲音說：多米，有一個男孩在樓下等你。我走下樓，一眼就看到那個紅唇男孩正着急地朝樓梯張望，他手上提着一大提兜水果，看見我他有些局促，在大學的校園裏，當工人的男孩有些手足無措，他低着頭，全沒有了強暴者的勇猛。最後他問我能不能留在W城，我說大概不能，我可能去的地方離W城很遠。他嘆了一口氣就低頭不語了。我答應他，一旦分配結果出來，我就寫信告訴他。然後我們就分手了，過了幾天，分配方案出來，我回N城。同窗們紛紛捆紮書籍，託運行李，陸續離校，人走室空。從此我和W城沒有了任何聯繫，這個叫王建國或王國慶的男孩今又在何方？在我長大成人後總是有人問我：你一個人住一間房子害不害怕？或者是出差的時候，或者是同屋人不在的時候，或者是分到一間單間的時候，這樣的機會大量存在。我插隊的時候在大隊學校當教師，學校在角落分給我一間極小的土房，這是我第一次得到的一間宿舍。在我的感覺中，房間越小越不會讓人害怕，空間是一種可以讓人害怕的東西，而牆把它們隔開了，但小房間沒有電燈，也沒有鄰居，有一個教師住在隔着三個教室的另一個角落裏，並且一到星期六他就回B鎮的家。星期六的學校加倍地黑加倍地靜，若有閃電，就會在慘白的天光下看到人去室空的教室中破爛的桌椅間白紙飄舞，陡添恐怖的氣氛。接下去是大學裏，我是班上每年春節都不回家的唯一一個，家鄉被我早早地拋棄，我早早地失去了家園的熱情，從不參加同鄉會，從不與同鄉說家鄉話。我像一個孤魂似的飄蕩在放了寒假的大學校園裏。拋棄了家園的人同時也放棄了春節，春節是一個與家人團聚與故鄉相會的日子，我輕視這樣的節日，於是在長而黑且潮濕的走廊里，只有我一個人的腳步。他們問我：你害不害怕？在圖書館工作的時候住的是公園深處野草及窗的小矮房，也常有墨黑的靜夜，窗玻璃被下流男人敲打着，猥褻的話嚇人地傳進來，窺視的眼睛懸挂在窗外。這樣的夜晚你不害怕嗎？多米想：為什麼人們覺得她身上有一種男性氣質，就是因為她從不撒嬌（這是女孩子天生就會的，只是多米天生就失去了機會，永遠也學不會、學不像、學不自然了，不會撒嬌的女孩怎麼會是一個可愛的女孩呢？），從不虛張聲勢地害怕，而害怕也正是女孩子的一個必不可少的素質，要嬌弱地受到驚嚇並且誇張地表現出來，以便給男士們機會。而多米，在遙遠的童年就穿越了害怕的隧道，她在無數個五點半就上床的、黑暗而漫長、做盡了噩夢的夜晚經受了害怕的千錘百鍊，她的身上是傷痕纍纍的銅牆鐵壁，害怕再也進不了她內心了，再也打不疼擊不穿她了。這是一個真正受過鍛煉的人，千錘百鍊，麻木而堅強。甚至在八歲那年，她就充當了同齡男孩的保護者。那個膽小的男孩是多米的同班同學，是母親同事的獨生兒子、掌上明珠（這本來是用來形容女孩的，但形容這個男孩非常合適），女同事說她要下鄉，當天晚上不能回來，她家肥頭害怕，不敢一個人睡覺，然後她自作主張不由分說把兩床大棉被抱到了我的床上，她想我家反正沒有大人，而一個大人是不需要跟一個小孩商量的，她像在自己的家一樣動手給肥頭鋪床，鋪成一個很舒服很厚實的圓筒，她讓肥頭鑽進被窩裏，並幫他掖好被子。肥頭佔去了我的床的三分之二的地方，女同事輕而易舉地就在我的家裏把我變成了無家可歸寄人籬下的孩子，她指着床上剩下的三分之一對我說：多米，你快睡覺吧。我說我不睡。女同事說：多米快躺下，我來給你們關燈。我說：我不跟男孩子睡在一張床上，我要去我的同學家住。女同事一聽十分着急，說：你走了肥頭怎麼辦？肥頭會害怕的。我說：肥頭害怕關我什麼事！他又不是小孩子，他都上小學了，他應該鍛煉。鍛煉這樣的詞使女同事對我改變了策略，她說：好多米，阿姨知道你是一個勇敢的孩子，你以後會有出息的，肥頭從小缺乏鍛煉，你就陪他一個晚上吧！出息這樣的字眼極大地平息和獎勵了我，從小我就立下了大志，要做一個有出息的人，出息是一個最能收買我的詞，女同事無意中就收買了我，我順從地上了床，縮在肥頭剩下的三分之一的地方，我自豪地想道：肥頭雖然毫無道理地佔了我的床，但他將來是沒有出息的。我在黑暗中生長着自己的雄心壯志，同時也滋生着對男生的不屑。在小學，每個班級都有二三個精英分子，他們比同齡人更早地讀了長篇小說，比如《林海雪原》、《青春之歌》，小小年紀的男孩和女孩通過這些書知道了愛情這回事，他們心跳耳熱看到了男歡女愛的那幾頁，那幾頁總是比別的書頁臟些皺些，使我們一翻就能翻到。受到了毒害的女孩，在心裏反覆幻想着愛情，便暗地在班裏選了一個最出色的男孩作為幻想的對象，心裏一時充滿了柔情蜜意。她熱愛他的一舉一動，她想:啊，這是我的。這個女孩不是我，是班上的“大王”，每個班都有一個大王，指揮一切，欺負弱小，誰不聽指揮就孤立誰，孤立是大王最有效的政治手段，孤立就是：誰也不跟她說話，在放學回家的路上集體喊她的外號，對面碰到的時候給她一個白眼。多米不是大王型的女孩，她沒有領袖慾，不喜歡群體，對別人視而不見，永遠沉浸在內心，獨立而堅定，別人無法孤立她。大王憑直覺了解這一點。她喜歡特別的女孩，她把多米看成是她的好朋友，她常常對多米談論那個她選中的愛情對象。