4.農家子03

葉長青真正擁有自己的筆墨紙硯是一次偶然的機會。

那天李夫子講完課後問道：“你們中間可有人擅長算學的？”

因為他還沒有開始講《九章算術》，所以他也是碰運氣問一問，萬一真有人擅長呢，但其實也沒抱多大希望。

卻沒想到底下真有一個學生緩緩站起了身。

他就詫異道：“葉長青，你可真是擅長？”

葉長青站起來的那一刻還發現坐在他旁邊，平時學習最好也最是孤傲的王允禮側目看了他一眼。

但是他沒有多想只是專心的回答夫子的話道：“是”

“那你隨我出來一下。”

於是平時沒有什麼存在感，坐在教室最角落的旁聽生葉長青，在幾十道探究的目光下跟隨夫子走了出去。

出來后當然是被考校了一番算學的，但這對於在現代學了那麼多年算學的葉長青來說，簡直就是小兒科了，自然是回答的又快又准了。

獲得夫子一番連連讚歎后，葉長青就被推薦給了縣太爺，幫忙跟着書吏去核對戰後全縣的人口數量和土地數目，相比那些書吏一個個打着算盤核算，葉長青的公式算法，自然是更快更准了。

所以，因為葉長青的加入，縣衙的統計工作獲得了更快的效率，超期完成，縣太爺百忙之中還賞了一套筆墨紙硯給他。

葉長青緊緊抱着筆墨紙硯回了家，葉李氏看見他抱着這麼名貴的筆墨紙硯，嚇了一跳，聲音還有點顫抖的問道：“你，你，你從哪裏來的？不會是偷的吧？”

說著，揚起手掌就要落在葉長青的臉上。

看着葉李氏的樣子，葉長青的心裏莫名就有一種說不出的委屈，這一年來的堅持不懈不被人理解的心酸。

他紅着眼睛，忍住打圈的淚水，抬頭看着葉李氏。

葉李氏的手掌最終沒有落下來。

第二天，葉長青正準備起來上學的時候，就發現自己的床頭多了個書包。

睡在旁邊的葉杏就告訴他：“這是娘，昨兒連夜給你做的。”

葉長青本來不打算用的，但又怕這麼好的筆墨紙硯在自己的破竹簍里，磨壞了，還是沒有骨氣的用上了。

又過了兩天，葉長青還在睡夢中時就被葉李氏喊了起來，葉長青就揉揉眼睛不解的看着葉李氏，這還沒到上學的時間呢，他還想多睡會兒。

“再不起來可不要再說我不給你拜師了。”

聽說要去拜師，葉長青就立馬從床上彈了起來。

葉長青和葉李氏就在月夜星空中出了門，葉李氏背着竹簍，葉長青背着書包。

葉長青不禁想起現代的時候，媽媽每天送他上學的情景。

他微微側目看着葉李氏想道：“如果她也每天送我上學，我會不會對她態度好點？”

只是葉李氏接觸到他的目光，瞬間就打亂了這良好的氛圍，板著臉訓斥道：“背上的拜師禮，可都是全村人湊起來的，我可是在他們面前誇了海口，你是受過縣太爺表揚的，你可別到時候給我丟臉了。”

葉長青還是“嗯”了一聲，默默走在她背後，原來她都知道了？她怎麼知道的？去縣學問的夫子嗎？

這個答案一會兒就得到了分曉，因為葉李氏一到了夫子家，夫子就認出了她，葉長青就站在旁邊，十分乖巧的見禮。

葉李氏就拿出了肉乾、大米、芹菜、魚乾等給夫子身邊的小童接過，李夫子就訓斥了幾句葉長青，退了一部分肉乾、大米作回禮后，拜師禮就完成了。

從這之後葉長青就正式成為了縣學的學生，有了屬於自己的書本，書包，筆墨紙硯，還有全村人的希望。

葉富還用一塊木板把他和葉杏，葉桃的房間隔開了，還親手給他做了張書桌，看着整整齊齊擺放在桌子上的墨錠，紙硯，他深深覺得讀書對一個窮人家來說真的是代價太大了。

要知道就桌子上的這幾張紙就已經可以換五斤大米，一斤豬肉了，可以夠一個彪形大漢吃一個月了，他這讀書的費用，可都是從別人肚子裏省下來的。

為了讓他有一個好的學習環境，葉家人現在是什麼重活都不讓他幹了，就連村裡人也是，他要是放學看到有嬸嬸挑着擔子，他就準備過來幫忙。

還沒有上手，就會被她們中氣十足的喝退道:“去去，快走開，這哪是讀書人該做的事，”

翻開面前的《論語》和《孟子》，葉長青覺得學習的壓力太大。

李夫子的教學很快，短短一年就結束了蒙學的教程，要知道蒙學可是包括三字經，千字文，百家姓，弟子規，孝經，幼學瓊林。對於一個從沒接受書本的人來說，短短一年學會這些還是很有難度的，不但要背熟，而且還要會寫，會認。葉長青因為有個現代人的芯子認字快，也是才堪堪接受。

李夫子教完這些就開始講四書五經了，因為算算時間，他們只有四年了，四年要教完這九本書十幾萬字，都不是個容易的事。

更何況還有一個九章算術。

有幾個跟不上李夫子進度的學生，就默默退了學。

為了趕上進度，葉長青都是跑步上下學的過程中大聲背誦，有時候他背的忘我，偶爾還嚇到幾個路過的人。

對於葉長青來說，最難的不是背誦，其實背誦只要花時間，總能記住的，最難的是做了三十年的現代人，形成的固定思維模式，導致他覺得古文內容太過晦澀難懂，要花更多的時間去反覆培養語感，才能明白其中的深意。每天晚上睡覺的時候他都要慢慢的去琢磨，理解這些句子的含義，尤其是那些釋義部分。

他還要練字，因為他才開始真正的用筆墨寫字，和以前沾水寫完全不一樣的，而且聽李夫子講，寫字很重要，字寫得好，考官的印象分就增多，考試通過的幾率會加大。

更何況他還要把字寫好了幫人抄書賺錢，賺取自己的筆墨錢。

一年又一年，夫子講完四書講五經，葉長青雖然每日刻苦學習，但是成績總比他旁邊上課打瞌睡的王允禮差那麼一點點，看着他抬着高傲的頭顱從他身邊走過，葉長青就覺得心裏有點不是滋味。

這大概就是天才與勤奮的差別吧，有時候付出百分之九十九的勤奮還不如別人百分之一的天分。

沐休日下了一場大雪，已經十二歲的葉長青坐在書桌前抄寫周易，如果不是周易和作詩這兩項，他應該不比那個王允禮差，就是這兩項拖了後腿。

就連李夫子都說：“你這周易還能救，只是這作出來的詩怎麼就沒有一點靈氣，小小年紀怎麼沒有一點想像力，匠氣十足。”

葉長青就開始惡補周易了，他特地讓書店老闆多給幾本周易他抄，這四年來，他和書店老闆合作愉快，這點小事書店老闆還是很爽快的答應了。

好在功夫不負有心人，再加上李夫子的特意指導，他的周易也算是學通了，用李夫子的話說就是有點能應付秀才考試了。

但是作詩卻怎麼也不行，他鋪紙半個小時了，卻遲遲不能動筆，他乾脆站了起來，出了門，看着飄落的鵝毛大雪，看了半天才想到一句古人的詩:“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”

看着停下劈材動作的葉李氏觀察了他半天，他就打算厚臉皮的用句古詩來撐場面，免得讓她小瞧了，可萬萬沒想到漲紅了臉硬是說不出聲來。

這破系統，原來還不能盜用前朝古詩，這讓原本保留一絲僥倖的葉長青瞬間灰了心。

立刻就回到屋子裏和作詩死磕去了，沒辦法，這情況是不可能在考場盜用古詩了，他得靠自己了。

所以過後幾天，葉家人就發現，葉長青像個瘋子似的，看見一個凳子作詩一首，吃飯作詩一首，看到葉富作詩一首，看到葉杏作詩一首，看到葉桃作詩一首，就連看到王嬸都要作詩一首。

除了看到葉李氏沒有作詩，葉長青已經到了忘我的境界了，也看不見別人奇怪的目光。

好在在他這樣的猛攻下，詩作也算勉強能過關了。

這樣下來，就馬上到了縣試的時間了，李夫子教了這麼多學生，但是可以下場的卻只有五個學生，包括王允禮和葉長青在內，還有三個學生的成績也不錯。

這日，葉長青手上還有最後一本書，快到期限了，還沒抄完，他見李夫子走了，就連忙拿出來偷偷抄起來。

卻沒發現身邊突然出現了個影子，他抬起頭，就看見王允禮敲了下他的桌子道:“你出來下。”

葉長青的心臟就莫名的跳了下，這小子不會是想打小報告吧，但還是膽戰心驚的跟着他出去了。

沒想到，王允禮卻說:“你算學很好，能不能教下我。”

葉長青就轉了下眼珠子，教他不是在增加自己的競爭對手的實力嗎，每年中秀才的人數都是定額的。

他還沒想好，王允禮又繼續道:“放心，不會讓你白教，我會給銀子的，你可知道考試是要稟生作保的，那保費一兩銀子，你可是有了。”

葉長青覺得他連求人的語氣都有一種毗鄰天下的高高在上感。

很可惜，談到錢，葉長青就變成了徹徹底底的軟蛋。

成交了！