第四章 恰似你的溫柔(7)

喻老師聽見了，看看她，說：“其實為人的精神像樹就好了，始終保持着向上的姿態”

劉蓮平常里不見得是個熱衷於當眾表達看法的人，這次竟在課堂上和老師聊上了：“也不對，垂柳就不是向上的”

老師問：“你覺得垂柳最大的特點是什麼？”

“好看”

“它長在哪兒？”

“水邊”

老師說：“是的，水邊，垂柳。

如果一個事物有美麗的資本，又恰好有欣賞其美麗的寬容環境，我們就看看吧。

如果能將美麗做到極致亦是成就。

社會對美麗通常有很好的耐心和包容心的”

劉蓮無言以對。

老師又說：“你認真觀察過垂柳嗎？雖然它有很多品種，樹榦都是通直的，只是枝條往下垂而已”