戰局・未完成(4)

還有朋友。兩本同學錄，看得我揪心起來。也罷，這原本就是一件純粹的東西，曾經也並不要求意氣相投，唇齒相依就好。而今，我還要苛求什麼呢？這些由歲月沉澱了、美化了卻也銷蝕了的友誼，我竟然在生活的衝擊下淡漠了、否決了。我想時間大約都把我們風化了、改頭換面了，現在已經找不回當日那種唇齒相依的感覺。只是，當我看到這些字跡，想起那些消磨在一起的時光，仍然心動。也許，現實中已經找不回來了，我也接受了“僅靠感情維持感情是不夠的”這個現實；然僅為了記憶中的那些美麗溫馨，我還是不能這樣涼薄。尤其在即將來到的世界裏，利害更甚，真正的純真純粹已經被宣判了永訣的命運——這個時候，誰能義無返顧？整理那些舊物，明知不能留了，看到卻又猶豫着。字字句句，畢竟代表了那些無知懵懂着卻昏天黑地的日子。那些鮮活的回憶，更使人驚覺歲歲年年。丟棄了，怎麼都有點定論的意味。陌生感來得始料不及、來得莊重肅穆，闔上回憶，心裏空落落的。2003年12月2日晴周期性的心理波動似乎偃旗息鼓，讓我對“心動”這個題目也逐漸意興闌珊。一個話題久無進展、鬧不出新文，再去說就好像是咀嚼一枚舊橄欖，索然無味。周圍倏地多了若干“黃昏戀”，於是像我這種過着豬一樣生活的人不免要被熱心人調笑兩句。我不知道冥冥之中是否有天意，我只知道試若在早年遭遇契機一個猛子扎進去，那倒是不覺悟的幸福，天下太平了。然而，如今已經沒有了最初翹首以盼的熱切，冷眼看去，也不過是這麼回事，全然沒有打疊精神挖空心思的興趣——太耗神了，一進一出，得到的未必取得收支平衡。失之東隅，收之桑榆，這世界沒有什麼是永垂不朽，何必孜孜以求、死纏爛打？況且如今的輿論足夠寬鬆，連木子美都可以以真面目示人，坦然平和侃侃而談——多元至此，原也當額手稱慶、恭逢其盛，才不枉於處於這新式教化之中。只不過這個時候，怎麼看怎麼覺得污穢橫流，蝦兵蟹將、牛頭馬面盛裝出遊，放下身段與之同樂，想來有點自甘墮落的意味，只敢打打擦邊球。真不知是悲是喜，“中庸”萌生新意，所有人的價值觀都忽然混沌不清，帶着曖昧的微笑，對一切新文表示開明。善惡是非黑白，忽然決堤淹留，橫陳怪狀，纏夾不清。善無力大張旗鼓昂首闊步，惡反倒光明正大無愧天地。日子久了，你知道什麼是善，什麼是惡，什麼是正當人情，什麼是貪得無厭？所有道德勸化失去權威，怯怯不感言、無力挽人心。可笑，當年“中庸”原本講“中正和平”，卻也求君子“守中持外”，不壞名節。個性解放，合當懲惡揚善，不料成為濫好人，放任偏頗，消極無為。偷來的鑼兒敲得響，顛倒得讓熱眼花繚亂。誰曾想見，秩序崩潰只在一瞬。是原本這秩序就無力，還是人性之惡銳不可當？然而，終究有約束、有體面，人們還不至於了無顧忌；如若徹底撕破麵皮，又有什麼禮義廉恥？這話說得道學了。2003年12月4日陰昨天走在教學樓後面的那一條上坡路上，驚奇地發現銀杏的葉子竟然掉光了，只剩下光禿禿的枝椏，做雙臂向天狀，觸目得緊。不知是不是性格悲劇，觀察是我的軟肋，在仙林四年，竟然到這個秋天才發現這派銀杏樹。那會而是因為黃得金燦燦的葉子，墜在枝椏上，“一切景語皆情語”，此刻看到，便覺得與眾不同並不俗氣，還想等落了撿一片夾在書里。然而依舊是個無可救藥的“鈍漢”，人家“一葉落而知秋”，如今葉子都要掉光了我才驚覺。這已經是在仙林的第四個冬天了！如果不是因為知道還有隨園的三年，我想此刻我一定會傷感了。如今想起當初的不得志，記憶已經很模糊，很難讓人描摹出當時的感覺。最近看了很多老年人的訪問，看着他們**十歲仍舊對兒時過往如數家珍，我想將來我老了肯定不屬於這一群。嘿，想到自己從牙尖嘴利變成老年痴獃，怪可怕的。這四年又太快了，看着校園裏一茬茬新鮮的面孔，往往讓我覺得驚心。怎麼會呢？那種生澀的感覺還一直伴隨着我，我還沒有理清這個學校的種種，我還沒有把四年前的悲憤不甘打消乾淨，我還沒有將逐漸沉澱的對於這個學校的感情宣之於口，這四年就沒有了。以前的目標是那樣明確，考學嗎，這麼簡單明確的指令容不得怔忡。四年來，逐漸摸索，也曾以為找到了自己的位置，也曾以為自己的一切都是對的。但這世界要吃後悔葯的人不知道多少，當然，我倒用不着吃後悔葯，但卻不是沒有遺憾的。四年中，的確有驚心動魄，有志得意滿，有有驚無險，有意氣洋洋；然而，相對於之前的求學歲月，卻總覺得少了真正有意義的東西。或者說，從這個階段開始，我再也不會是這個集團中最出色的一群，於是心裏的那個缺口也就不知道如何填滿。這麼說好像太野心勃勃了，或者是朋友吧，利益太盤根錯節了，想不傷感情何其難也！開始大家也是因為氣質原則都相進而成為朋友，卻也終因為大家追求的太一樣了，圖窮匕現是不可避免的。也許今後都會這樣？難怪人人都留戀學校。