商業頭腦 與生俱來(2)

除了發明，大學時代的孫正義還表現了自己的商業頭腦。當時，日本遊藝機很是盛行，而美國則很少見。於是，孫正義決定在校園裏經營遊藝機。他註冊了一家叫“和音”的公司，從日本組織來舊遊藝機，對其軟件稍加改動之後擺放到學校的休息室、食堂、宿舍等地。遊藝機給孫正義帶來了不小的財富。到畢業的時候，“和音世界”足足給他帶來了100萬美元的收入。在美國讀書的時候，孫正義在研製自己的翻譯器材時，還曾雇傭了自己的老師為自己打工。孫正義覺得這很正當，因為是他提出的產品設想和最初的模型方案。老師給學生打工，可能並不希奇，關鍵是，孫正義並沒有真正拿出若干現金，他拿出的是未來的“錢”——產品賣出專利后的“收益”。中國有個成語：畫餅充饑。畫一張未來的“餅”給自己的老師，而且老師心甘情願真就幹了，這裏面除了孫正義過人的“勸說”能力，恐怕還跟他匪夷所思的思維方式有關。商業頭腦固然是需要培養的，但是，從孫正義求學時的這些事情，我們領略到的是一種天才的商業頭腦。那麼，是不是沒有天分就不能成功呢？其實每個人都會有某些方面的天分。有的人有藝術天分，有的人有科學研究天分，有的人有語言天分，不同的人適合不同的人生道路。孫正義有天生的商業頭腦，所以選擇了從商這條路確實適合他，但不一定任何人都是適合的。因此，選擇適合自己的路就成了很重要的問題。生活環境的影響：一個孩子長大后形成的特質，跟自己的家庭環境有很大的關係，藝術世家可能培養的孩子就有藝術天分，企業家的孩子可能有經營天分，政治家的孩子可能有政治天分。因此，判斷一個人的天分所在不能忽視了成長的環境。外部壓力的影響：每個人都想成功，為自己的人生書寫輝煌篇章。可是並不是每個人都能選擇自己的路，特別是有些年輕人，還沒找到適合自己的路時，就已經有家長或是權威等外部壓力，使自己不得不走上某條路。有的人為此痛苦不堪，有的人一生也沒弄清楚自己究竟適合幹什麼。因此，年輕的時候非常重要，要細細尋覓適合自己的人生之路，只有找到能充分發揮自己潛能的工作，才會有屬於自己的事業。